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文档简介

“发现家乡美”亲子实践活动红军小学 孟锐一、 设计理念根据学生节假日活动安排的文件要求，以中秋节和十一国庆节为活动契机，我校大队部号召全校学生在秋高气爽时节走出去，用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感发现家乡的美丽和变化，了解家乡的新景观。与家人进行一次亲子出游，让学生在“发现家乡的美”主旋律中，学会关爱家人，学会热爱自然，学会合作互助，更要学会保护环境，热爱家乡。二、 学情分析现在的孩子与自然接触较少，周末和假期大多数在补习功课中有渡过。根据孩子的年龄特点，使让孩子更多的亲近自然，了解家乡、热爱家乡，从小培养良好的环保意识，同时创设一次与父母开心出游的机会。三、活动时间发起阶段：2012年9月20日9月25日设计阶段：9月26日9月29日实施阶段：9月30日10月8日上交作品阶段:10月9日10月15日优秀作品展出阶段：10月16日10月20日四、 参加人员 16年级全体学生五、 活动要求教师要配全大队部把活动细则和具体要求与学生讲清楚，按时间要求下发方案表，加收学生作品等。家长要协助孩子选择出游地点，做好物品准备工作，时刻关注孩子的安全。学生在出游前与家长共同计划出游地点，填写出游方案，在保障安全的前提下进行一次愉快的亲子出游活动，在出游结束后上交出游作品（绘画、摄影、写作或其它形式）六、 活动措施1. 做好安全措施。2. 准备出游物品。3. 提前对出游地点进行考察或相关资料的搜集。七、 活动步骤1. 设计出游路线。三大主题：（1）发现自然的奥秘。（2）保护家乡环境。（3）探访名胜古迹。学生与家长共同商讨感兴趣的出游地点，可上网搜集景点的一些相关资料，了解景点情况。2. 填写出游方案。亲爱的同学们，秋天来了，节日到了。让我们和爸爸、妈妈一起走进大自然吧！让我们用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感发现家乡的美丽和变化，了解家乡的新景观。这是我们和家人的一次亲子出游，让我们在“发现家乡的美”主旋律中，学会关爱家人，学会热爱自然，学会合作互助，更要学会保护环境，热爱我们的家乡。请认真的和爸爸、妈妈选择出游的地点，进行一次愉快的“旅行”吧！班级学生姓名性别记录美的方式A.摄影 B.绘画 C. 写作 D.其它（任选一种）活动（出游）时间参与活动人活动（出游）地选择出游准备工作你对景点的了解活动品准备活动安全措施家长意见与建议： 家长签字：3. 上交活动作品。在出游进行中可以随手拍下各种美丽的家乡景观，也可以在出游结束后记录下出游时的心情及遇到的事件，还可以用绘画的形式画出心中最美的图画。八、 预设效果 这是一次愉快的郊游，相信同学们在与父母开心出游的同时更加珍惜现在的幸福生活，更好的了解大自然的奥秘，更真
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