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文档简介

牛津初中英语 8aunit4wildanimalsintegratedskills 一 年级 八年级二 教学内容 8aunit4wildanimals三 课型 integratedskills四 教学目标1 知识目标1 掌握并运用描写野生动物外貌 性格 能力 食物以及面临危险的词汇和句型 2 掌握表达观点的句型 简要提示 2 能力目标1 能从听力材料中获取不同野生动物的外貌特征 性格特点 能力长处 主要食物以及各自所面临的危险 2 能综合所听 所读的信息将一封关于野生动物信的空缺内容补充完整 3 情感目标通过了解野生动物面临的危险 激发学生保护 爱护野生动物的情感 五 教学重难点从听力材料中准确捕获相关有用的信息 partonepre listening taskonehavingafreetalk appearanceabilitycharacterfooddanger tasktwoworkingingroups tiger blackstripes 条纹 makemedicine 药 wolfwolves pl havegoodeyesight hearing 听觉 andsmell 嗅觉 eatinsects 昆虫 snails 蜗牛 andvegetablesloss 丧失 oflivingareas parttwowhile listening answers1bright2yellow3black4canrun5hunting answers6big7grey8eyesight9friendly10team11attack12vegetables partthreepost listening completingthefactsheetsofparta2onpage69 answerstoparta21strong2eyes3fur4bones5eyesight6hearing7friendly8never9fun10home11food partfourspeakup answeringthefollowingquestions1whydoesmillie smumliketowearclothesmadeofanimalfur 2whatismillie sopinion 观点 3doesmumagreewithmillieatlast becauseshethinkstheylookniceonher milliethinksmumshouldnotbuyclothesmadeofanimalfur yes shewillnotbuyfursanymore makingupanewdialogue a idon tthinkyoushould b why a manyanimalslosetheirlivesbecause b ifi a ifnoone then b maybeyouareright homework 1remembertheinformationabouttigersandwolves 2recitethedialogue 说明 本课时是8aunit4的integratedskills 通过对野生动物的外貌 能力 生活习性 食物和面临危险的学习 帮助学生捕捉所需信息 教师一定要指导学生在做听力练习

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