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一年级下册数学练习四教案教案由京翰教育一对一家教辅导()整理课题练习四备课人xxx教 学目 标1、发展学生估算的意识和解决实际问题的能力。2、培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。教 学重 难 点巩固估算方法,解决问题的能力。教 学准 备题卡课 时安 排1教 学 过 程1、把这些茶杯全部放进纸箱里,能装得下吗?(1)这个问题的含义是什么?怎样解决?(2)你估计一下大概有多少个杯子?你是怎样估计的?2、按规律填数2123414333533555(1)独立填写。(2)进行交流。(3)发现规律。3、小明小亮小丽10m15m (1)3人比赛投沙包,小丽第二名,她可能投多远?(2)小丽和小亮只差2米,小丽投了 米?(3)你还能提出什么数学问题? 4、填什么数,才能打中?(1)让学生看懂图意。(2)注意培养学生逆向思维能力。(3)本题具有开放性。5、数学游戏两人轮流选数。(1)每人每次选两个数相加,结果要小于100。(2)填表并把选过的数划掉。(3)比较两人的得数,把大的得数圈起来。(4)连续玩5次,谁的圈多谁就胜。(5)教师向学生说清楚游戏规则。(6)指导两个学生进行游戏。(7)组织全班进行。(教学中,注意培养学生活动时的分工,培养学生的
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