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文档简介
课 题:圆柱和圆锥练习一(1) 课型 : 练习展示 学习目标:1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积及体积的含义。2、掌握求圆柱的侧面积、表面积及体积的方法,并能运用到实际中解决问题3、学生能够运用公式正确地计算圆锥的体积。学习重点:掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法,并能运用到实际中解决问题。 学习难点:圆柱表面积、体积和圆锥的体积实际应用。使用说明和学法指导: 先由学生自做基础练习10分钟,技能练习15分钟,20分钟展示点评,5分钟整理落实,对于有疑问的题目教师点拨、拓展。导学流程:一、导入:(板书课题)二、闯关练习: 【自我挑战台】 闯关随我来,红星等你摘第一关 基础知识展示台 2颗红星等你摘 1、回答下列问题。(1)圆柱、圆锥各有什么特征?圆柱特征: 圆锥特征: (2)怎样求圆柱侧面积和表面积?圆柱的侧面积: 圆柱的表面积: (3)怎样求圆柱和圆锥的体积?圆柱的体积: 圆锥的体积: (4)圆柱与圆锥的体积之间有什么关系?关系: 2、算一算。(1)一个圆柱的底面直径是8dm,高5dm。圆柱的侧面积:圆柱的表面积:圆柱的体积:(2)一个圆锥形钢坯,底面半径是20dm,高12dm。这个钢坯的体积是多少?将这个钢坯熔铸成与圆锥的底面相等的圆柱,圆柱的高是多少?恭喜你轻松闯过第一关,请摘红星( )颗。第二关 基本技能展示台 4颗红星等你摘完成课本第14页“练习一”16题。1、第一题。(独立完成后展示)2、第二题。(独立完成后展示)3、第三题。(独立完成后展示)4、第四题。(独立完成后展示)解题思路: 解答:5、第五题。(独立完成后展示)解题思路: 解答:6、第六题。(独立完成后展示)解题思路: 解答:恭喜你顺利闯过第二关,请摘红星( )颗。第三关 综合能力展示台 6颗红星等你摘佩服你勇闯第三关,请摘红星( )颗。通过连闯三关,你共
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