八年级物理上册 第1节 长度时间的测量（第1课时）课件.pptVIP

长度的测量1 做课本p10的实验并将答案写在书上 2 长度的国际主单位是 符号是 3 阅读课本p11 理解长度单位的换算 4 常用测量长度的工具是什么看我们手中的尺子单位是什么 零刻度线在哪里 量程和分度值各是多少 5 刻度使用时 如何选择 如何放置 读数时到哪一位 记录时注意什么 思考讨论 你知道的最大的长度单位是什么 测量长度的常用工具有哪些 古代 100粒谷排列的长度规定为一尺 一拃 英国 国王亨利规定他的鼻子尖到他伸值手臂的中指尖的距离规定为一码 现代 11页常见的长度测量工具 在人类文明漫长的发展史中 一把平平常常的尺 作为量度物体长度的一种测量工具 也经历了一个从低级到高级 从粗略到精确的发展过程 长度的单位 1dm 10 1m 1km 103m 1cm 10 2m 1mm 10 3m 1um 10 6m 1nm 10 9m 国际单位 米 还有 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 1光年 9 4608 1015m 光一年通过的路程 光速是3 108m s 米 秒 光一年走的路程就是 3x108x365x24x3600 9460800000000000米 光年 长度的单位 完成小自主p1二 完形填空 5分钟 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 二 完形填空 1 1 米m千米分米厘米毫米微米纳米 2 10001010010001010 6 9 2 1 刻度尺 2 零刻度线量程分度值零刻度线被测物体平行放歪斜垂直单位数据单位单位 3 1 秒s小时 h 分 min 2 603600 3 钟表停表 4 1 真实测量值 2 消除求平均值精密工具测量 3 避免 正确选择刻度尺根据测量需要选择合适的刻度尺 刻度尺的选择 1 正确观察刻度尺观察刻度尺的零刻度线 量程零和分度值 刻度尺的使用 正确使用刻度尺 2 刻度尺要放正 有刻度的一边要紧靠被测物 不能歪斜 3 读数时视线要于尺面垂直 正确使用刻度尺 4 要估读到分度值的下一位 并记下单位 注意 读数包含两部分 准确值和一位估计值 记录结果时要有单位 正确使用刻度尺 5 多次测量取平均值可以减小误差 测量的误差 误差 测量方法正确 测量值和真实值的差别 误差的来源 测量工具和测量方法 误差不能避免 只能减小 错误 是由于不遵守仪器的使用规则 读书时粗心造成的 是不该发生的 是能够避免的 错误能避免 1 多次测量取平均值减小误差的方法 2 使用精密的测量工具改进测量方法 一 长度的测量 一 刻度尺的使用方法1 使用前要注意观察 零刻度线 量程 分度值 最小刻度值 2 使用过程中 选对刻度尺 根据不同的测量对象 选择精度和量程都合适的测量工具 放对刻度尺 a放平 刻度尺要与物体被测边缘平行 b紧贴 刻度尺有刻度一面要紧贴被测物 c对齐 零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐 看对 读数时 视线要与尺面垂直 不要斜视或俯视 读对 必须估读到分度值 最小刻度 的下一位 记对 数字加单位 哪个使用方法正确 练习一 例 图中用刻度尺测物体的长度 那一个正确 d 用最小刻度是毫米的刻度尺 测量一木块的长度 如图1所示 则此木块长度是 a 1 8厘米b 1 85厘米c 7 85厘米d 7 8厘米 b 练习二 长度的测量知识点一 长度单位 1 国际住单位米 m 二 长度测量2 实验室常用工具 刻度尺3 刻度尺使用方法 1 使用前观察 零刻度线 量程和分度值 2 放 零刻度线对准被测物体一端 有刻度线的的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行或重合 3 读 视线正对刻度 与尺面垂直 估读到分度值的下一位 4 记 准确值 估读值 单位三 错误与误差4 真实值与测量值之间的差别叫误差 5 错误能消除误差不能消除只能减小 6 减小误差的方法 多次测量求平均值 选用精密测量工具 改进测量方法 时间及其测量 1 时间的国际住单位是什么 符号是什么 2 生活中还有那些时间单位 换算关系是什么 3 从古到今有哪些测量时间的仪器 4 如何用停表测量时间 时间的单位换算 秒 s 还有 年 月 日 小时 分 毫秒 微秒 1min 60s 1h 60min 1ms 10 3s 1us 10 6s 时间的测量 学习停表的使用方法 测试两次连续按表的时间 讨论 这个时间对于计时测量带来的实验误差 1 测量一次脉搏跳动的时间 方法 测量脉搏一分钟内跳动次数n 则 t n 60讨论 为什么不直接测量一次脉搏跳动的时间 可以减少实验误差 2 测定单摆来回摆动一次所需时间 周期 方法 测定单摆完成摆动50个周期所需要的时间t 则来回摆动一次所需要的时间t0 t0 t 50 国际单位 国际单位 秒 s 米 单位及换算测量工具 刻度尺刻度尺使用方法 千米米分米厘米毫米微米纳米 1 观察刻度尺 0刻度线 量程 分度值 2 放置3 读数 注意估读 4 记录 准确值 估读值 单位 1 误差定义2 产生原因3 减小误差方法 多次测量求平均值 精密工具 改进测量方法4 与错误区别 测量常用工具 钟表 电子表等实验室用工具 停表 木块a的长度是 厘米 2 35 木块a的长度是 cm 木块a长m 1 10 0 0110 2 4 木块a的长度是 厘米 木块长m 0 0165 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度 测量结果是1 41厘米 1 52厘米 1 42厘米 1 44厘米 测量结果有错误的是 厘米 物体的长度是 厘米 1 42 1 52 第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕 这是改用 大球 后世界乒坛上的首次较高水平的较量 这里所说的 大球 是把乒乓球直径增加了 a 2微米b 2毫米c 2厘米d 2分米 b 例1 关于误差 以下说法错误的是 a误差是测量值和真实值之间的差异 b无论用什么精密的测量仪器 都不可能没有误差 c选用精密的仪器 改进测量方法 可减少误差 d误差是难免的 所以减少误差是不可能的 d 1 用不同的刻度尺测量同一物理课本的长度 2 两人分别用同一刻度尺测量课桌的长度 动手实验 比较测量结果 对同一个测量值 其结果相同吗 若不同 其原因是什么 测量者不同 所选工具不同 辅助工具法适于测圆 圆柱体的直径和圆锥体的高 长度测量的特殊方法1 配合法 长度测量的特殊方法2 测较短的曲线 例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道 替代法 测纸厚 细丝直径 长度测量的特殊方法 累计法 练习一 练习 练习二 求出的平均值保留的位数要和记录结果一样 否则就会改变记录意义 想象为什么 练习三 练习四 练习五 完成小自主p2自主练习 10分钟 小资料 有趣的人体尺度 古代中国 古埃及 古罗马 不管是东方文化还是西方文化 最早的尺都来源于人体 这是为什么 你也许会说用身上的尺子方便呗 这当然是主要的 但是 还有一个更深一层的原因 那就是人体各部分的尺寸有着规律 不信 咱们试试看 你用皮尺量一量拳头的周长 再量 下你的脚底长 你会发现 这两个长度很接近 所以 买袜子时 只要把袜底在自己的拳头上绕一下 就知道是否合适 小资料 有趣的人体尺度 你为你的父母或兄长量一量脚长和身高 你就会发现其中的奥秘 身高往往是脚长的7倍 高个子要穿大号鞋 矮个人要穿小号鞋就是这个道理 小资料 有趣的人体尺度 侦察员常用这个原理来破案 海滩上留下了罪犯的光脚印 量一下脚印长是25 7厘米 那么 罪犯的身高大约是多少呢 25 7cm 7 179 9cnl 小琴为妈妈买鞋 她忘了妈妈的鞋号 只记得妈妈身高是168厘米 你能帮她算一算买几号鞋