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文档简介

难忘小学生活 制作 浏阳市永和完小卢秋珍 岁月悠悠 时光飞逝 曾经渴望长大的我们转瞬间就要结束六年的小学生活 再过一个月 我们就要告别亲爱的母校 离别谆谆教导的老师 离开朝夕相处亲密的伙伴 六年来 我们有过多少次胜利后的欢呼雀跃 也有过失败后的默默垂泪 让我们一起来重温六年里难忘的时刻 回忆我的小学生活 跟老师们到长沙参加社会实践活动 领奖台上激动的泪花 课堂中愉快的学习 科技节的成功合作 教室里面的温馨午餐 精彩激烈的辩论赛 丰富多彩的少先队活动 跟老师到进校附小参加科学知识竞赛 到中学参加球操表演 快乐的阳光体育活动 49班长跑冠军李龙武 难忘的体育课 49班最美男声二重唱 精彩的英语课堂 打开你的思绪追寻你成长的足迹 参观长沙科技馆 精彩刺激的大摆锤 我们获奖了 书法作品市一等奖 黑板报评比校一等奖 庆祝 六一 大合唱 畅谈成长故事 一个个熟悉的地方 一张张亲切的面孔 让你想起了哪些人 哪些事情 哪次活动 难忘的人 老师谆谆教导鼓励帮助同学互帮互助亲密无间其他人尽职尽责亲切关怀 你觉得你小学生活中哪些人最让你难忘 你有哪些难忘的事 难忘的事 一节课 一次活动 一次实验 一场误会 一个笑话 一个经历 1 难忘的启蒙 2 老师领进门 3 新来的王老师 4 忘不了的笑声 5 作文上的红双圈 例如 抗日演讲比赛 对日语课的抵制 老师对我的两次批评 表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求 表达了作者对启蒙老师的崇敬 感激和怀念 田老师用讲故事来引导学生学习诗句的教学方法 二十几年后路遇老师 田老师善于教学的特点 表达了学生对老师的感激 敬爱之情 课堂上提问闹笑话 课后对蔡林的鼓励 表现了老师对所有同学一视同仁 关心 鼓励学生的优秀品质 表达了作者对老师的喜爱 感激之情 选一选 写一写 可从不同方面来选材 1 开心方面的故事 如开展的活动 有趣的课堂 快乐的游戏等 2 教益方面的故事 如老师的一次谈话 一次挫折 一个鼓励的眼神等 3 感动方面的故事 如让你感动的事情 让你激动 兴奋的事情等 4 委屈方面的故事 如自己受到的一次委屈 令人伤心的往事等 1 围绕中心选择材料 2 写人要选择具体事例 表现人物品格 抒发作者情感 3 写事要体现一个 真 字 突出一个 新 字 真 材料要真实 情
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