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1/5以”四科学发展观心得体会:个新一代”为基本要求坚持”以人为本”实践科学发展在中国共产主义青年团成立85周年之日,胡锦涛总书记致信给中国青年群英会。信中在表达对广大团员青年的殷切期望时谈到了“四个新一代”。即“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”。“四个新一代”是在构建和谐社会的形势下提出来的,在广大青年中引起了强烈反响。当前全党上下正在深入学习实践科学发展观,作为在校大学生,更应该以胡锦涛总书记“四个新一代”的要求为目标,树立正确的成才观,以实际行动践行科学发展观。“理想远大、信念坚定”要求我们树立远大的理想,并坚定信念为之奋斗。深入学习实践科学发展观,首先要解决“入脑”问题。青年大学生思想活跃,对未来充满希望,我们应该积极以社会主义核心价值观为指导,树立正确的人生观、价值观,确立远大的人生奋斗目标,努力去实现自己的崇高理想,当然崇高理想的实现,离不开坚定信念的支持。拥有坚定的信念才能更好的实现自我发展,全心全意为人民服务的宗旨也离不开坚定信念。人民的好榜样雷锋之所以在平凡岗位做出不平凡的业绩,是基于坚2/5定不移的信念。时代楷模方永刚也是22年如一日,把三尺讲台当作实践人生价值的大舞台,取得理论创新的重大成果。电视剧士兵突击曾经这样形容过许三多:信念不是说出来的,是一朝一夕做出来的。青年大学生要实现科学发展和自我成才,必须坚定自己的信念,为社会主义事业奋斗终生!“品德高尚、意志顽强”要求我们塑造个人品质,做意志顽强、品行如一的好青年。一个青年有没有发展前途,其德行就是一面镜子。品德低下、意志薄弱的人难以成为社会有用之辈,难成为国家的栋梁之才。科学发展观的核心是“以人为本”,而做到“以人为本”反映在我们青年大学生身上就是要“以己为本”,培养高尚的道德情操,提高自己的道德素质。而今,在青年大学生中存在一些德才不相匹配的情况,要么“有才无德”,要么“既无才又无德”,实在有损青年大学生这样一个称号,意志力薄弱、怕吃苦、观念自私等等,都是突出的表现,所以才有人称“80后是垮掉的一代”。树立高尚品德不仅事关青年的精神面貌,而且事关国家的未来和希望。毛泽东主席曾说过,你们是早上八、九点钟的太阳,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。青年时期正是朝气蓬勃的时期,我们应该彰显个性,努力把自己塑造成为社会主义事业的合格接班人!3/5“视野开阔、知识丰富”要求我们善于学习、勤于学习,全面发展。知识就是力量。也有人提出:大学之大乃学问之大。这里的学问其实就是知识。但知识的领域已经不单纯指课本教给我们的东西,还有方方面面的。社会需要什么样的知识,青年大学生应该学习哪些知识,已成为许多青年学生思考的问题。开国领袖毛泽东主席在1941年11月31日致信远在苏联的岸英岸青兄弟中,谈到“多向自然科学学习”的要求;而在1942年2月,毛岸英从莫斯科大学毕业回到延安时,又提出“你学的只是书本知识,只是知识的一半,这是不完全的,你还需要另一所大学,这个大学,过去中国没有,外国也没有,这就是劳动大学”。可见,毛泽东主席已经深刻认识到综合知识与实践知识的重要性。“知识丰富”,就是要勤于学习、善于学习,树编辑推荐:http:/data/XX/1018/special_立终身学习的观念。科学发展观强调要坚持全面发展,这对于我们青年学生来讲,就是不断利用好大学和社会两个课堂,理论与实践结合,善于分析社会、分析自我,全面塑造符合现代化社会复合型人才要求的新青年,务实求真,眼光长远,才能真正“视野开阔、知识丰富”。“开拓进取、艰苦创业”要求我们敢于尝试、善于创新,艰苦奋斗。构建社会主义和谐社会需要全社会开拓创新,共同努力。面对日益复杂的国内外社会环境,面对4/5竞争激烈的就业市场,青年学生肩负的历史使命更加艰巨。胡总书记把开拓进取视作“新一代”的新要求,是对广大青年报效祖国提出的更高要求。青年是推动社会进步的重要力量,近年来国家出台了多种措施,帮助广大青年成长成才,大学生创业现象也日渐升温。可许多大学生缺乏开拓进取和艰苦创业的精神,虽然有很好的想法,但对现实的困难明显估计不足。“开拓进取”就是要不断解放思想,敢于创新,善于总结,提高自己的驾驭能力。“艰苦创业”就是要勇于面对风险,迎难而上,艰苦奋斗。科学发展观指出,科学发展的根本方法是要统筹兼顾,青年大学生要学会综合分析,经常总结,统筹各方,不断提高自己对事务发展的把握和掌控能力,能够比较全面、科学的认识自我发展。建设中国特色社会主义伟大事业需要坚持以科学发展观为指导,青年学生要投身社会主义建设事业也需要以“四个新一代”为要求。“四个新一代”,寄予着中央对广大青年的殷切期望,是广大青年成长成才的目标,“以人为本”

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