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文档简介
北京义教版2019-2020学年 九年级上学期期中化学试卷B卷一、 单项选择题 (共25题;共50分)1. (2分)生活中的许多变化都能产生热能,下列能量转化过程中发生了化学变化的是( ) A . 水力发电B . 太阳能热水器提供热水C . 火力发电D . 电暖气取暖2. (2分)下列物质的性质属于物理性质的是( ) A . 氧气有助燃性B . 酒精有可燃性C . 浓盐酸有挥发性D . 浓硫酸有腐蚀性3. (2分)下列属于化学变化的是( ) A . 酒精挥发B . 汽油燃烧C . 干冰升华D . 冰雪融化4. (2分)下列实验方案不可行的是( ) A . 用闻气味的方法区别白酒和白醋B . 用点燃的方法除去CO2中混有的少量COC . 用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁D . 用加水溶解的方法区别NaOH、Na2SO4、NH4NO3三种白色固体5. (2分)下列固体溶于水后,溶液温度升高的是( )氢氧化钠氯化钠 硝酸铵 生石灰A . B . C . D . 6. (2分)保持水化学性质的最小粒子是 ( )A . 水分子B . 氧原子C . 氢原子D . 水元素7. (2分)下列不属于基本反应类型的是( ) A . C+O2 CO2B . CO+CuO Cu+CO2C . 2H2O 2H2+O2D . HCl+NaHCO3NaCl+CO2+H2O8. (2分)物质甲和乙反应的微观示意图如图下列说法错误的是( ) A . 甲中氮的化合价为+3B . 乙、丁是氧化物,丙是有机化合物C . 甲溶液和丙均可作化肥D . 反应中原子的种类没有发生改变9. (2分)对下列事实的解释或者结论,不正确的是( )A . 空气能够被压缩分子在不断地运动B . H2O电解生成H2和O2一一化学变化中分子可以再分C . 反应前后质量守恒一一原子的种类和数目没有改变D . 相对原子质量没有单位一一相对原子质量是比值10. (2分)下列说法错误的是( ) A . 地壳里含量最多的非金属元素和含量占第二位的金属元素组成的化合物可能有三种:Fe2O3、FeO、Fe3O4B . 由元素周期表能直接获得元素性质的变化规律C . 元素分为三类:金属元素、非金属元素、稀有气体元素D . O2与2O的意义一样11. (2分)2015年世界环境日中国主题是:“践行绿色生活”下列做法不符合这一主题的是)A . 拒绝使用一次性木筷B . 将废纸、饮料瓶等收集起来,一次性焚烧C . 选择自行车作为出行工具D . 控制农药、化肥的用量12. (2分)下列物质的组成元素相同的是( ) A . 干冰和冰B . 纯碱和烧碱C . 金刚石和石墨D . 生石灰和熟石灰13. (2分)下列家庭常用物质中,属于纯净物的是( )A . 牛奶B . 酱油C . 蒸馏水D . 葡萄酒14. (2分)类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是( ) A . 离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子B . 氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C . 单质是由同种元素组成的纯净物所以同种元素组成的纯净物一定是单质D . 同种元素的粒子其质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素15. (2分)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )A . 木炭B . 镁条C . 红磷D . 铁丝16. (2分)钼是稀有矿产资源,主要用于许多重大武器系统和航天合金材料制作在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是( ) A . 相对原子质量为95.94gB . 属于非金属元素C . 原子的中子数为42D . 原子的电子数为4217. (2分)下列装置或操作能达到实验目的是( ) A . 证明CO2 密度比空气大B . 量取35mL液体C . 测定空气里氧气的含量D . 收集CO2气体18. (2分)下图所示实验操作正确的是( )A . 过滤B . 倾倒液体C . 检查气密性D . 加热液体19. (2分)下列实验操作的先后顺序不正确的是( ) A . 用试管加热物质时,先预热再对准放药品的部位加热B . 制取气体时,先装入药品再检查装置气密性C . 点燃可燃性气体前,先验纯再点燃D . 用托盘天平称量物质时,一般先加质量大的砝码,再加质量小的砝码20. (2分)钠在氯气中燃烧: 2Na+Cl2= 2NaCl,该反应属于( ) A . 分解反应B . 化合反应C . 复分解反应D . 置换反应21. (2分)下图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子结构示意图。下列说法错误的是( )A . 碘单质(I2)是由碘原子直接构成的B . 碘的相对原子质量为127,原子核内质子数为53C . 碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子D . 碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子22. (2分)水(H2O)被称为“生命之源”,双氧水(H2O2)被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是( )A . 都含有氢气B . 都含有氢元素C . 都含有氢分子D . 都含有2个氢原子23. (2分)分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是( ) A . 分子和原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子B . 离子都带有一定量的电荷,带电荷的粒子一定是离子C . 铜具有良好导电性可作导线,能作导线的材料一定具有导电性D . 单质中只含有一种元素,所以由一种元素组成的物质一定是单质24. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 当水结成冰时,分子的运动就停止了B . 电子数相同的微粒化学性质相同C . 分子都是由不同原子构成的D . 结构示意图为 和 的微粒,表示的是同种元素的不同微粒25. (2分)(2016商水县一模)下列实验方案能达到预期目的是( )编号ABCD实验方案实验目的检验NaOH溶液是否变质证明分子在不断运动测定空气中氧气的含量检验鸡蛋壳中是否含有CO32A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题;共30分)26. (5分)用化学用语回答:(1)煤气的主要成分_;(2)三个铝离子_;(3)氧化铁中铁元素的化合价_(4)鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S),溶于水后形成氢硫酸硫化氢气体是一种大气污染物,它在点燃条件下,能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体和一种无色液体把硫化氢气体通入浓硫酸时,发生反应的化学方程式为H2S+H2SO4SO2+S+2X写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式_硫化氢气体与浓硫酸反应时,生成物X的化学式为_27. (6分)根据下图回答问题(1)仪器a的名称为_ (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_ 用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为_(填字母序号)(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_;选用的收集装置是_(填字母序号),用此装置收集,检验气体是否收集满的操作是_28. (10分)化学用语是架起宏观和微观的桥梁。 (1)写出下列物质的化学式。 碳酸钙_ 四氧化三铁_ 氢氧化钠_(2)标出下列划线元素的化学价。 KMnO4 _ Cl2 _ H2SO3 _(3)金属铁是由_构成的,氯化钠是由_构成的。(用化学符号表示) (4)原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为 当a=_时,该粒子是原子。当a=8时,该粒子是_。A 原子 B.阳离子 C. 阴离子29. (5分)用化学用语填空。(1)由三个氧原子构成的一个臭氧分子_; (2)氮元素显+5 价的氧化物_; (3)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_; (4)硝酸铜中的硝酸根离子_; (5)人体内最多的金属元素_。 30. (4分)(2016微山县模拟)硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2 , 其它成分不参与反应,实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如图:请按要求填空:(1)酸A的名称是_;(2)步骤中生成沉淀的化学反应方程式是_;(3)步骤加足量酸A的作用是_;(4)步骤是利用_的方法得到氯化钙固体三、 简答题 (共2题;共13分)31. (10分)结合氧气的实验室制法,完成下列问题。(1)若运用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气,应选用的装置为_;若运用加热氯酸钾(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气,应选用的装置为_;用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的装置为_,并且还应在试管口处放置_。(2)A装置中试管口应略_倾斜;试管夹应加在试管的_。(3)由于氧气密度比空气大,所以可选用装置_收集氧气;由于氧气不易溶于水,所以可选用装置_收集氧气。(4)若用装置AE制取氧气,实验完毕后先_,然后再_。32. (3分)甲、乙、丙三种物质均含组成物质种类最多的元素,乙、丙是组成元素完全相同的化合物,甲是单质;乙、丙在一定条件下可以相互转化;它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去),则:甲的化学式为_;乙转化成丙的化学方程式为_从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是_ 四、 计算题 (共1题;共4分)33. (4分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3) 如图是超市销售的一种加标签上的部分文字说明请回答下列问题:由加碘盐的保存方法推测碘酸钾的一个化学性质_,炒菜时应该_(“在开始”或“出锅时”) 加入碘盐效果较好由加碘盐的保存方法推测碘酸钾的一个物理性质_;根据碘酸钾的化学式计算碘酸钾的相对分子质量_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14
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