教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化》测试题 (12)

教科版五年级科学上册第三单元地球表面及其变化测试题一、填空1、地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分，绝大部分地震发生在（ ）内。火山活动与（ ）和（ ）运动有关。2、由于受（ ）、（ ）、（ ）或（ ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等物质的混合物。4、土壤的成分中，（ ）和（ ）是植物生长必需的营养元素。（ ）是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、判断1、地震和火山是地球内部运动引起的。（ ）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ ）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ ）4、地球表面的地形在不断地变化。（ ）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（ ）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（ ）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ ） 8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（ ）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（ ） 10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（ ） 三、选择 1、从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ ）多平原。A、东部 B、西部 2、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀 3、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。A、碰撞 B、相互拉张 4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ） A、土壤 B、腐殖质 5、在做沉积实验时，我发现（ ） A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积 6、（ ），就会使土地被侵蚀越厉害。 A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、实验探究1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。五、回答问题 1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。 2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。教科版五年级科学上册第三单元地球表面及其变化测试题一、填空（每空1分共30分）1. 在中国地形图上，西部多（高山），东部多（平原）。2.地球（海洋）多，（陆地）少。3. 地震和火山都是（地球内部运动）引起的，其中地震多发生在(地壳内)，火山活动与（地幔）和（地壳）运动有关。4.由于受(水)、(大气)、(气温)、(动植物)的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。5.土壤中的颗粒从大到小依次是(沙砾)、( 沙 )、(粉沙)、(黏土 )、，它们统称为岩石的(微粒)。6. 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质等物质的混合物。7（雨点降落到地面）是土壤被侵蚀的开始。8.雨水降落地面带走了一部分（土壤微粒）就是（侵蚀）。9（流水）、（风）、（冰川）、（海浪）等都对土地有侵蚀和沉积作用。二、判断（每空2分，共20分）1.高原无平地，平原无起伏。（）2.大陆板块很稳定，不会移动。（）3.地球内部运动引起的地表变化都是很猛烈的。（）4.植物的根系也可以碎裂岩石。（）5.动植物完全依赖土壤生存，却不曾为土地做过什么。（）6.黄土高原的千沟万壑是沉积的结果。（）7.侵蚀和沉积是流水特有的搬运土地的现象。（）8.在多暴雨的山区，山脚下是不适合修建房屋的。（）9.土壤在水中是按颗粒大小分层沉积的。（）10.土壤源于岩石，岩石的颗粒就是土壤。（）三、选择（每空3分共15分）1.地形图上以深浅不同的（B）代表海洋。A.绿色 B.蓝色 C.黄色2.每年喜马拉雅山的抬升是（C）A.猛烈的 B. 不存在的 C.缓慢的3.土壤颗粒中肉眼看不清的是（B）A.沙 B. 黏土 C. 粉沙4.在一条大河的中游堆积了很多的（C）A.大石头 B.细沙 C.鹅卵石5.黄土高原与华北平原的关系是（B）A.同在中国 B.黄河携带的黄土沉积到华北平原 C.长江携带的黄土沉积形成华北平原四、简答（每小题6分共18分）1.有人说土壤是地球上最有价值的资源，谈一谈你的看法。土壤为动植物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣、食、住、行的来源。2.你认为哪些因素会影响土地被侵蚀的程度？土地坡度的大小、降雨量的大小、有无植物覆盖是影响土地被侵蚀的主要因素。3.说说侵蚀和沉积有什么不同（可以画简图说明）？侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方。五、联系实验（1小题7分，2小题3+7分，共17分）1.还记得老师把多层毛巾叠起由两边向中间挤压的情景吗？那是在模仿什么现象？记得。那是在模仿由于地球内部运动引起板块相互挤压形成突起