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文档简介
体 育 课 教 案 六 年级 第 2 周 第 4 课次 年 月 日教材内容;1、爬竿 2、3050米加速跑课的任务:1、使学生初步掌握“三拍”爬竿的方法,发展上肢力量和灵敏素质 2、改进学生跑的正确姿势,发展快速跑的能力 3、培养学生的相互合作的集体主义作风部分课 的 内 容次数时间 组 织 教 法 与 要 求教学内容与方法开始部分课堂常规。1体育队长整队,报告人数 2师生问好3宣布上课内容4检查服装,安排见习生 5队列练习 立正、稍息23次4组织:如图 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # * 要求:学生集合迅速整齐组织:学生成四路纵队行进教法:教师口令、学生练习要求:队伍整齐、步伐一致培养学生,自觉遵守纪律的好习惯准备部分新广播操 (一)696、踢腿运动7、全身运动8、跳跃运动9、整理运动每节48拍67组织:散开成体操队形要求:1、直膝、绷脚面,上体正直2、弓步幅度大,全蹲充分团身3、快速蹬地跳起,缓冲落地动作协调4、动作自然放松,上下肢协调配合,注意调节呼吸培养学生 学习积极 性基本部分二、爬竿重点;上下肢动作协调 三、3050米加速跑 重点;均匀加速2-32-32-322-3212-33-422-313/1411/12组织;围爬竿架站成六边形教法:1、两手握竿悬垂举腿收复练习 2、握竿夹竿单手交换握竿3、握竿屈臂引体向上4、有人托扶“三拍”爬竿法学练法:1、体会收腿2、体会双腿夹竿3、体会拉臂引体4、体验成功要求:正确估价自己的能力、注意安全组织:学生成四列体操队形教法;1、教师示范加速跑2、教师质疑;在加速时注意什么3、在地上画标记练习4、按教师口令,信号练习5、教师提示跑姿学练法:1、观察 2、思考、答疑3、体会加速 4、听信好加速跑5、改进姿势要求:跑时跑姿正不怕苦和累架持不懈克服困难勇敢直前 结束部分1成四列横队集合 2教师小结3收器材4宣布下课31放松练习 2教师评定本课优缺点 3
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