2011学年第一学期七年级生物单元题（三）

2011学年第一学期单元目标检测题七年级生物（之三）（检测范围：生物圈中的绿色植物1）班别 姓名 座号 得分 （说明：检测时间40分钟，满分100分）一. 选择题（每小题只有一个正确答案，请选择正确答案的序号并填入表格内。每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1小麦种子的营养成分主要贮存在 A种皮 B胚 C子叶 D胚乳2与根生长有关的结构是 A根冠和分生区 B分生区和伸长区 C伸长区和成熟区 D成熟区和根冠3根吸收水和无机盐的主要部位是 A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区4下列关于分生区的描述不正确的是 A具有分裂能力，能产生新细胞 B细胞体积小，排列紧密 C是吸收水和无机盐的主要部位 D由种子的胚根发育而来5我们平时吃的花生米是植物的 A根 B叶 C种子 D果实6下列常见的农产品中是果实的是A绿豆 B玉米 C桃仁 D西瓜子7下列哪种结构可以发育成果实 A雄蕊 B子房 C胚 D柱头8草本植物的茎不能逐年加粗，这是因为 A茎内没有韧皮部 B茎内缺乏髓 C茎软，无木质部 D茎内没有形成层9把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中，一段时间后 A木质部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水 B木质部被染红了，因为导管向上运输了红墨水 C韧皮部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水 D韧皮部被染红了，因为导管向上运输了红墨水10我们所吃的马铃薯，是吃的植物块茎，它含有丰富的淀粉，这体现了茎的 A支持功能 B输导功能 C贮藏功能 D生殖功能11能促进细胞分裂和生长，使枝叶长得茂盛的无机盐是 A含氮的无机盐 B含磷的无机盐C含钾的无机盐 D含钙的无机盐12运输有机物的结构是 A韧皮部的导管 B韧皮部的筛管 C木质部的导管 D木质部的筛管13细胞处于失水状态时，液泡的形态 A大小不变，颜色不变 B变小，颜色变深 C变大，颜色变浅 D体积有可能变大，也可能缩小 14下列不是种子萌发必需的外界条件是 A足够的水 B适宜的温度 C充足的空气 D土壤15根尖成熟区根毛的数量一般很惊人，如：豌豆每平方毫米有230条，一株黑麦平均每天可长出1149107条，下列关于根毛的叙述中不正确的是A根毛是成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成的B大量的根毛增加了根部吸收的面积C只有根毛才具有吸收水和无机盐的功能D老的根毛在不断脱落，新的根毛在不断产生16如果一次施肥过多，有可能引起植物叶子、茎杆枯死，俗称为“烧苗”，下列各种解释中，错误的是 A施肥过浓会引起土壤溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度 B土壤溶液浓度过高，引起植物体内许多无机盐丢失 C土壤溶液浓度过高，引起植物体内水分渗出，造成植物体严重失水 D植物细胞失水，光合作用也无法进行，细胞也得不到能量，植物会慢慢死去枯黄呈“烧苗”状17大豆和小麦种子都有的共同结构是 A种皮和胚 B胚芽、胚轴、胚根、子叶 C胚芽、胚根、种皮、果皮 D胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳18已知小麦抽穗灌浆期所需水分的数量，大大超过了种子萌发、幼苗生长期所需水分的数量，这表明在灌溉时要考虑到A不同植物的需水量不同 B不同植物的灌溉方法不同C同种植物不同生长期的需水量不同 D同种植物不同生长期灌溉方法不同19柳树的花无花被，但能结出果实和种子，这一事实说明 A大多数植物的花没有花被 B大多数植物的花只有花蕊 C花蕊是花的主要结构 D雌蕊是花的主要部份20某兴趣小组就“影响种子萌发的外界条件”进行探究，设计了如下实验。该实验不妥之处是 种子数温度空气水量A组30个25充足足够B组30个5充足不足A. 种子太少 B. 水量不足 C.温度相差太大 D.有两个变量不同二. 非选择题：21. 判断题：(20分)下列叙述正确的，请在（ ）里打“”；错误的，请在（ ）里打“”。（1）根尖的结构中，具有保护作用的结构是分生区。 （ ）（2）根尖的各部分结构中，吸水能力最强的是成熟区。 （ ）（3）雌蕊接受花粉的部份叫子房。 （ ）（4）花生壳是由子房壁发育而成的。 （ ）（5）阳光是种子萌发的必要条件。 （ ）（6）枝芽的结构中，将来发育为新芽的结构是芽原基。 （ ）（7）花粉产生于花药。 （ ）（8）植物的主干和侧枝都称为茎，它们都是由芽发育而来。 （ ）（9）花生种子萌发过程中，发育成幼苗叶的是子叶。 （ ）（10）在种子的萌发的必要条件是具有完整的、有生活力的胚。 （ ） 22（18分）右图是菜豆种子结构，请据图回答：（1）是 ，有 功能。（2）种子的胚是由 、 、 和子叶四部分构成的，是新植株的幼体。（3）种子在萌发过程中，提供营养物质的是 ， 发育成根， 发育成连接根和茎的部分， 发育成茎和叶。（填编号）23.（8分）如下图所示，取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞中灌入浓盐水，在B萝卜洞内灌入等量的清水。一段时间后，观察萝卜洞内水的变化，并注意用手摸萝卜的感觉。（1）A萝卜洞里的水变 （填“多”或“少”），B萝卜的硬变 （填“软”或“硬”）。（2）上述实验中，萝卜洞内增加的水分主要来自细胞内的 。（3）上述实验说明细胞的吸水或失水取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就 。24（14分）小红将两株大小一样、发育相同的健壮番茄苗分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间后，结果如下表，回答下列问题：植株培养液植株的重量/g增重 /g试验前试验后A加土的雨水190496306B雨水19024858（1）从植株A、B的生长状况来看，植株 生长得比较旺盛；植株 生长得比较缓慢。造成这种差异，说明了 。（2）在实验过程