2011学年第二学期八年级生物单元综合题5

2011学年第二学期单元目标检测题八年级生物（五）（范围：全册）班级 姓名 座号 一. 单项选择题（每小题2分，共40分）1常用的保存食物的方法主要有（ ）高温 低温 干燥 保持湿润 暴露于空气中 隔绝空气A B C D2分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ） A共同特征少，种类数量多 B共同特征少，种类数量少 C共同特征多，种类数量少 D共同特征多，种类数量多3.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据是：有没有 ( ) A种子 B根 C茎 D叶4、蕨类植物一般生长在（ ） A在阴暗潮湿的环境 B阳光充足的环境 C生长在淡水或海水中 D生活在各种环境中5.能较准确说明向日葵比油松在进化历程中更高级的特征是（ ）A 向日葵和油松的种子各含两片和多片子叶B 向日葵的种子有果皮包被，而油松的种子没有C 向日葵的茎比油松的矮D 向日葵的叶宽阔，油松的叶呈针状6. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ） A环节动物 B哺乳动物 C鱼类 D节肢动物7. 没有细胞结构的生物是（ ） A大肠杆菌 B烟草花叶病毒 C蛔虫 D霉菌8.下列关于生物进化历程的叙述中，错误的是（ ）A.由植物到动物 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由简单到复杂9. 抗虫棉在盐城地区普遍种植，这种棉花的抗虫基因来源于苏云金杆菌，抗虫棉的培育成功是下列哪项技术的成果（ ）A嫁接 B克隆技术 C细胞工程D转基因技术10. 在生物的分类等级中，生物间共同特征最多的分类单位是（ ）A.纲 B.目 C.科 D.属11.裸子植物和被子植物种子的主要区别是（ ）A.有无果皮包被 B.胚的大小 C.胚乳来源不同 D.胚乳有无12.具有高度适应水生生活的特征，身体多呈流线型，身体两侧大多有侧线的脊椎动物是（ ） A爬行类 B鱼类 C两栖类 D哺乳类13.植物界进化程度最高的一个植物类群是（ ） A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物14. 破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是（ ） A环境污染 B人口的快速增长 C生物资源的开发与利用 D森林的过量开采15. 生态系统的一般成分有（ ）A生产者、分解者和非生物成分B生产者、消费者、分解者C消费者、分解者、病毒、非生物成分D生产者、消费者、分解者、非生物成分16. 以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（ ） A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵 衣藻苔藓小麦水杉17.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ） A都无种子 B都能进行光合作用 C都有根、茎、叶 D种子外都无果皮包被18. 下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（ ） 19. 20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一处野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的（ ） A.环境多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.物种多样性20.甲型H1N1流感是传染性很强的传染病。2009年肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现，引起了政府的高度重视和全民防范。甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是（ ）A.病毒没有细胞结构 B.病毒只能寄生在活细胞内C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成二. 填空题：(每空1分，共17分)1.细菌的细胞一般由细胞壁、 、 和 等部分构成，有些细胞还有荚膜和 等结构。2.从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫做 ；依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式叫做 。3.现代生物技术包括 、 、 和 。4.在生态系统中，动物作为 ，直接或间接以 为食，它们产生的代谢废物又可以被生产者利用，其粪便及遗体经 分解后，以无机物的形式进入生态系统，所以，动物在生态系统中能促进 。5.生物的多样性是指 的多样性、的多样性和的多样性。三. 把下列发酵产品按类别填入相应的空格中。（10分）酒精、青霉素、酱制品、红霉素、酒类、乳酸、香料、维生素、橙汁、柠檬酸所属类别发酵产品名称化工产品食品和饮料医药产品四判断题（正确的打“”，错误的打“”，每小题1分,共10分）1. 煤主要是由埋藏在地下蕨类植物的遗体形成的。 （ ）2. 蕨类植物比藻类植物高等，已具有根、茎、叶等器官的分化，但在这些器官中没有输导组织。 （ ）3. 蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏。 （ ）4 鸟类身体大多呈流线型，前肢变成翼，体表披覆羽毛。 （ ）5. 生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。 （ ）6. 保护生物多样性的最为有效的措施是迁地保护。 （ ）7. 生物界中最高等的类群是鸟类。 ( )8. 在我国被誉为“活化石”的珍稀哺乳动物是大熊猫。 ( )9. 生态系统中的能量流动开始于太阳能。 （ ）10.真菌的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核等组成。 （ ）五.分析作答:（23分）1.（12分）在一片草原上，生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题：（1）请根据这些动植物的食物关系，用文字和箭头画出食物网。（2）构成一个完整的生态系统，除了这些动植物之外，还应有哪些成分？（3）为了防止鸟吃草籽，有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违，实验区的草几乎被虫子吃光，请分析其中的原因。（4）若由于某种原因牧草大量死亡，导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。微生物数量牧草死亡时间2.（11分）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成A、B两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。方案一：将A组放在无菌条件下，B组放在自然条件下（暴露在空