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文档简介

高中数学基础知识梳理(整理)数学高考临近,给你提个醒!集合集合的应用简易逻辑概念 绝对值不等式 命题运算 一元二次不等式 充要条件一、集合与简易逻辑命题:可以判断真假的语句;逻辑联结词:或、且、非; 简单命题:不含逻辑联结词的命题; 复合命题:由简单命题与逻辑联结词 构成的命题。三种形式:p或q、p且q、非p真假判断:p或q,同假为假,否则为真;p且q,同真为真,否则为假;非p,真假相反;原命题:若p则q; 逆命题:若q则p; 否命题:若p则q; 逆否命题:若q则p;互为逆否的两个命题是等价的。含有n个元素的集合的所有子集的个数为集 合定 义特 征一组对象的全体形成一个集合确定性、互异性、无序性表示法分 类列举法1,2,3,、描述法x|P有限集、无限集 数 集关 系自然数集N、整数集Z、有理数集Q、实数集R、正整数集N、空集属于、不属于、包含于、真包含于、集合相等运 算性 质交集 ABx|xA且xB; 并集 ABx|xA或xB;补集 x|xA且xU,U为全集AA; A; 若AB,BC,则AC;AAAAA; A;AA;ABAABBAB;ACA; ACAI;C( CA)A;C(AB)CACB方 法韦恩示意图 数轴分析注意: 区别与、与、a与a、与、(1,2)与1,2; AB时,A有两种情况:A与A集合知识网络反证法步骤:假设结论不成立推出矛盾假设不成立。不等式绝对值不等式一元二次不等式|x|a (a0) xa或xa;|x|0) ax0或axbxc0恒成立问题含参不等式axbxc0的解集是R; 其解答分a0(验证bxc0是否恒成立)、a0(a0且0时:分别在上单调递减;当b-ac0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数;(2)若y=f(x)是偶函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2a的周期函数;(3)若y=f(x)奇函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4a的周期函数;(4)若y=f(x)关于点(a,0),(b,0)对称,则f(x)是周期为2的周期函数;(5)y=f(x)的图象关于直线x=a,x=b(ab)对称,则函数y=f(x)是周期为2的周期函数;(6)y=f(x)对xR时,f(x+a)=f(x)(或f(x+a)= ,则y=f(x)是周期为2的周期函数; 例:(1)若函数在R上是奇函数,且在上是增函数,且 则关于原点、和直线x=1 对称;的周期为 4 ;在(1,2)是 减 函数(增、减);=,则 。 (2)设是定义在上,以2为周期的周期函数,且为偶函数,在区间2,3上,=,则= -2(x-1)2+4 。四、函数的图象 1、基本函数的图象:(1)一次函数、(2)二次函数、(3)反比例函数、(4)指数函数、(5)对数函数、(6)三角函数。 2、图象的变换 (1)平移变换函数y=f(x+a),(a0)的图象是把函数y=f(x)的图象沿x轴 ;函数y=f(x+a),(a0)的图象是把函数y=f(x)的图象沿y轴平;函数y=f(x)+a,(a0,a1,b0,nR+);(2) l og a N=( a0,a1,b0,b1);(3) l og a b的符号由口诀“同正异负”记忆;(4) a log a N= N ( a0,a1,N0 ); 2、“实系数一元二次方程有实数解”转化为“”,你是否注意到必须;当=0时,“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式,你是否考虑到二次项系数可能为零的情形? 3、利用二次函数的图象和性质,讨论一元二次方程实根的分布。设为方程的两个实根。若则;当在区间内有且只有一个实根时,当在区间内有且只有两个实根时,若时 注意:根据要求先画出抛物线,然后写出图象成立的充要条件。注意端点,验证端点。例:1、对于定义在R上的函数若其所有的函数值都不超过1,则m的取值范围。 2、已知函数的定义域是一切实数,则 0,1 。 3、若关于x的方程有实根,则 。 4、设集合A=,B是关于x的不等式组的解集,试确定的取值范围,使。(1,3都是集合B中两不等式解集中的解,1,3满足两不等式)(-4,-3) 5、已知方程的两个根为一个三角形两内角的正弦值,试求的取值范围。(将题目转化为方程有两根在(0,1)上来解)八、复合函数的性质复合函数y=fg(x)是由函数u=g(x)和y=f(u)构成的,因变量y通过中间变量u与自变量x建立起函数关系,函数u=g(x)的值域是y=f(u)定义域的子集复合函数的性质由构成它的函数性质所决定,具备如下规律:(1)单调性规律如果函数u=g(x)在区间m,n上是单调函数,且函数y=f(u)在区间g(m),g(n) (或g(n),g(m)上也是单调函数,那么若u=g(x),y=f(u)增减性相同,则复合函数y=fg(x)为增函数;若u=g(x),y= f(u)增减性不同,则y=fg(x)为减函数(2)奇偶性规律若

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