2020届八年级下学期期中物理试卷D卷.doc

2020届八年级下学期期中物理试卷D卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）便民自行车已成为荣成市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是（ ）A . 较宽的坐垫可以增大压强B . 自行车的刹车把手实际上是一个费力杠杆C . 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦D . 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性2. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性B . 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C . 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D . 游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的3. （2分）在如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A . 天平B . 钳子C . 镊子D . 剪刀4. （2分）下列说法中，错误的是（ ） A . 利用弹簧可以制做测力计，是因为在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长B . 手中的石头释放后，会下落得越来越快，说明力可以改变物体的运动状态C . 小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，目的是减小人的惯性D . 在平静的水面上，一只船上的人用力推另一只船，两只船将同时从静止开始向相反方向运动，说明力的作用是相互的5. （2分）如图，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 人和伞的总重力大于空气的阻力B . 人和伞的总重力等于空气的阻力C . 人和伞的重力势能在增大D . 人和伞的动能在减小6. （2分）电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是（ ）A . 通过测100张纸的厚度来测一张纸的厚度B . 学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它C . 研究电流与电阻的关系时，控制电压不变，研究电流与电阻的关系D . 人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况7. （2分）如图，G1=30N，台秤示数18N，不计一切摩擦和滑轮的重，物体G2重（ ） A . 12NB . 18NC . 28ND . 33N8. （2分）如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（ ）A . F1B . F2C . F3D . F49. （2分）诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ）A . 轻舟B . 山C . 河中的水D . 轻舟上的人10. （2分）以下事例中，通过降低重心来增加稳定性的是（ ）A . 车走钢丝B . 杂技“顶碗”C . 人字梯D . 顶杯二、 填空题 (共8题；共24分)11. （3分）“神舟九号”飞船与“天宫一号”空间实验室成功对接后，若以_为参照物，飞船是静止的；当组合体一起匀速绕行时,它们的运动状态_（有/没有）改变；当飞船穿越大气层返回地面时，其表面温度升高，这是通过_方式使其内能增加.12. （3分）汽车车轮的外表面有凹凸不平的花纹，这是为了_；某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_(大于/小于/等于)汽车所受的阻力；行驶的汽车刹车后，由于_，还会继续前进一段距离13. （1分）在运动会上，运动员投出去的铅球能继续运动，是因为铅球具有_的缘故14. （4分）如图，皮划艇由静止变为运动，其运动状态改变的原因是_；划水时，桨对水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向_，说明物体间力的作用是_的，桨是_杠杆（选填“省力”“等臂”或“费力”） 15. （3分）如图所示，分别用力F1和F2匀速提起同一重物C，则F1_F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）；若C重2牛，被匀速提升0.5米，则拉力F1做功_焦，此过程中，C的机械能_（选填“变大”、“不变”或“变小”） 16. （4分）如图所示，甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上，如果用1O牛的拉力沿水平方向拉木块，两木块静止不动，则甲物体受到_牛、方向_的摩擦力的作用，乙物体受到_牛、方向向_的摩擦力的作用 17. （3分）熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受_力的作用，这个力是_对杏子施加的，力的方向是_。18. （3分）工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重力变化的图象如图乙所示，滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg。 （1）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是_N； （2）此滑轮组中，动滑轮重力为_N。 （3）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是_N。 三、 作图题 (共2题；共10分)19. （5分）如图所示，用沿斜面向上2N的拉力，把重为5N的物体匀速拉到高处，请画出拉力的示意图和物体重力对支点O的力臂20. （5分）如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（O点为小丽的重心）（不考虑空气的阻力）四、 实验题 (共4题；共17分)21. （4分）如图所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。 （1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时_。（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将_；同时也能说明力是改变物体_的原因。 （3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：_。（只要求写出一个实验的名称） 22. （5分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）杠杆安装在支架上平衡后如图甲所示，则应将杠杆的螺母向_调节，使杠杆在水平位置平衡； （2）杠杆在水平位置平衡后，在如图乙所示的4点挂上3个钩码，可在B点挂上_个钩码使杠杆仍在水平位置平衡； （3）取下B点的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图丙），测力计的示数_（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （4）完成实验后，接着利用如图所示器材测量物体甲的密度：在水平位置平衡的杠杆A点挂上物体甲，将重为Go的物体乙挂在杠杆的另一端，调节物体乙悬挂的位置至B点，使杠杆在水平位置平衡，如图(a)所示，用刻度尺测出OA、OB的长度分别为L1、L2；保持悬挂点A、O的位置不变，将物体甲浸没水中，调节物体乙悬挂的位置至C点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图(b)所示，测得_，物体甲密度的表达式：甲=_。（用已知物理量和所测得的物理量的符号表示，水的密度为水）23. （3分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg0.1 0.2 0.30.4 0.5 0.6 0.7 G/N0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本实验中用到的测量器材有_和_ （2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_N 24. （5分）仔细观察图中的烟和小旗方向，说明甲、乙两车相对于房子的可能运动情况并说明发生该现象的条件 五、 计算题 (共3题；共25分)25. （15分）我省第一条高铁被誉为“风景最美、颜值最高的高铁”以下是合福线G1632次列车时刻表，如果你乘坐该次列车从南平北站出发前往八闽第一名山“武夷山”旅游求： （1）从福州至上海的距离； （2）从福州至上海需多长时间； （3）该次列车从福州发车运行至上海的平均速度为多少km/h（结果保留一位小数） 站次站名到达时间开车时间停留时间里程1福州始发站08：000km2南平北08：3308：352min121km3建瓯西08：5308：552min174km4武夷山东09：1109：132min225km12上海12：37终点站876km26. （5分）如图所示是某型号的电动巡逻车，其主要技术参数如表所示。已知该电动巡逻车在水平路面上匀速行驶时所受的阻力为人车总重的0.04倍，电动机能把80%的电能用来牵引巡逻车克服阻力做功。总质量为120kg的两名巡警乘坐该车，在水平路面上以额定功率匀速行驶10min。求：电动机消耗了多少电能？巡逻车通过了多少路程？若轮胎与地面的总接触面积是810-2m2 ， 巡逻车停止时，人和车对地面的压强是多大？（g=10N/kg）27. （5分）小明设计的压力传感器如图。它的主要构成部分：支板和压力杠杆ABO ， 压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示压力大小的仪表A（实质是电流表）、滑轮组合（滑轮组合由动滑轮Q和安装在水平杆CD上的两个定滑轮组成）。图中水平杆CD与竖直杆EH、DI组合成支架固定在水平地面上。设支板和压力杠杆ABO、杠杆组件的质量、绳的质量，滑轮与轴的摩擦可以忽略不计。接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.8V，取g=10Nkg。其中AOBO=51，压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示压力F/N050100150200250300电阻R/300270240210180150120当支板上放重物G1=650N时，小明以拉力F1匀速拉动绳子，使物体压在支板上时，压力杠杆ABO在水平位置平衡，此时电流表的示数为20mA；当支板上放重物G2=1500N时，小明以拉力F2匀速拉动绳子，使物体压在支板上时，压力杠杆ABO仍在水平位置平衡，此时电流表的示数为32mA；且F1: F22:3请回答：（1）当电流表的示数为25 mA且压力杠杆ABO在水平位置平衡时，支板处受到的压力为多大？（）若人的体重为700N,当支板上放重物G1和重物G2两种情况下，人匀速拉绳时对地面的压强p1和p2之比为多少？第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8