《鱼我所欲也》

孟子 告子上 鱼我所欲也 学习目标 1 读准课文中的生字 2 熟练的朗读课文 3 整体感知文章的主要问容 孟子 孟子 名 字 时期著名的家 家 家学派的代表人物 继承孔子的思想 被称为 孟子 是儒家学派的经典著作之一 记述了孟子的言行 政治主张 哲学主张及个人修养 孟子的政治主张主要是 兼爱 非攻 主张和平 反对战争 宋代朱熹把它和 编在一起 称为 四书 听读 读准字音 恶箪蹴 乡羹妾 w d nc xi ngg ngqi 思考 课文中哪句话可以概括全篇的大意 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可兼得 舍生而取义者也 第一自然段内容理解 1 本文以 鱼 比喻 以 熊掌 比喻 从而提出了 的观点 2 这一段可分为三层 1 用了比喻从正面立论 确立了论点 舍生取义 为义而不避死 2 用假设论证 进一步从反面强调为了 义 可以不用 生 不 辟患 3 强调义的思想境界是人人都有的 只是道德高尚贤明的人没有丧失罢了 生 义 舍生取义 从开头到 故患有所不辟也 所恶有甚于死者 最后一句 第二自然段内容理解 1 第二自然段主要采用了哪两种论证方法 2 根据下面的提示给这一段分层 第一层 从正面举例论证不能见利忘义 第二层 从反面举例论证不能见利忘义 第三层 与第一部分结束相呼应 把上述人的行为归纳为 失其本心 从 一箪食 至 乞人不屑也 至 是亦不可以已乎 最后一句 举例论证 对比论证 义存于心 举例论证 见利忘义 正 反 对比论证 嗟来之食 1 行道之人2 乞人 万钟之禄 1 宫室之美2 妻妾之奉3 所识穷乏者得我 排比 举出实例 进一步论证 义 重于生命 并得出中心 指出不应该为物欲所惑 1 本文观点为后人所赞同 请找出本文观点 并写出与本文观点一致的两句诗 2 为了阐明自己的观点 作者运用了哪些论证方法 请写出两种论证方法并举例 观点 舍生而取义者也诗句 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 比喻论证如 鱼 我所欲也 熊掌亦我所欲也 对比论证如 乡为身死而不受 今为宫室之美为之 3 本文中心论点是 舍生而取义者也 请你为本文再补充两个事实论据 4 现实生活中 失其本心 者不乏其人 试举一例 文天祥宁死而不投降元朝 董存瑞舍身炸碉堡 刘胡兰面对铡刀 大义凛然为了保守党的秘密而英勇就义 陈希同 成克杰等贪官忘记了自己作为一个共产党员的基本要求 置党和人民的利益于不顾 贪污腐败 最终受到应有的惩罚 5 请你举出文中的一个句子 指出它的句式特点 并说说这样写的好处 6 鱼和熊掌不可兼得 义 大于 生 人生常常面临各种各样的选择 找一件对你影响最大 印象最深刻的事例作经验或教训的总结 文中有许多两两相对的句子 他们句式相同 意思相反 读起来富有节奏感 鲜明的表达了作者的观点如 如使人之所欲 何不为也排比句增强了文章的气势 7 面对当前市场经济 你认为人们所追求的 利 和本文强调的 义 是否已经过时 请结合你所了解的知识 对这一问题谈几点自己的认识 不过时 义