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文档简介

13一夜的工作 执教者 吴健文 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中 感受周总理的伟大人格 3 领悟本课朴实无华的文字 生活中的小事表现人物高尚人格的方法 词语积累 审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾 1 想一想 课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的 细读课文 分小组学习 合作交流 用 划出描写周总理工作劳苦的语句 用 划出描写周总理生活简朴的语句 从这些语句里你体会到什么 工作劳苦 总理见了我 指着写字台上一尺来高的一叠文件说 我今晚要批这些文件 你们送来的稿子 我放在最后 你到隔壁值班室去睡一觉 到时候叫你 他一句一句地审阅 看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈 他不是浏览一遍就算了 而是一边看一边思索 有时停笔想一想 有时问我一两句 公鸡喔喔地叫明了 生活简朴 室内陈设极其简单 一张不大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 如此而已 花生米并不多 可以数得清颗数 好像并没有因为多了一个人而增加分量 工作劳苦 生活简朴 从这些语句里你体会到什么 2 有的同学认为 花生米并不多 可以数得清颗数 好像并没有因为多了一个人而增加分量 这句话 意思是花生米跟平时一样多 没有增加分量 你同意吗 为什么 三 学习第三部分自由读文 作者目睹了周总理一夜的工作之后 对自己说了什么 想对全世界说什么 你读了本课和补充资料 周总理的一天 又想说什么 周总理的一天 时间 1974年3月26日至27日 总理已身患重病 下午3时起床下午4时与尼雷尔会谈晚7时陪餐晚10时政治局会议晨2时半约民航局同志开会晨7时办公中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午2时休息 四 总结1 学完了课文 你觉得周总理是一
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