第六中学2020届九年级上学期语文期中考试试卷C卷.doc

第六中学2020届九年级上学期语文期中考试试卷C卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句中划线成语运用不正确的一项是（ ）A . 她穿着一件华丽的衣服，在人群中显得鹤立鸡群。B . (他)把我请在一把上位的太师椅上坐下，正襟危坐和我对话起来。C . 别太在意别人的评论，不然你会老是郁郁寡欢!D . 养殖业低迷，饲料加工企业的利润微不足道 ， 无法与相关产业的利润相比。2. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 食药监总局发言人提醒广大消费者，在网上购买婴幼儿乳粉要谨慎，小心警惕不法分子冒牌欺诈行为（删去“小心”）B . 实践十号的科学实验，尽管寻找人类未来宇宙生存之法，也将有助于人类更好地在地球上生活，例如：更高效地开采石油；减少燃煤污染；在太空制造地球上造不出来的材料。（把“尽管”改为“不仅”）C . 气象专家提醒，近段时间我市空气湿度较大，温度偏高，细菌容易滋生和传播，市民们在进行除湿的同时，还得注意做好家庭清洁工作，同时注意饮食和个人卫生。（删去第二个“同时”）D . 权威专家表示，严重发霉的筷子会孳生黄曲霉素，已经被广泛认定可诱发肝癌，专家建议筷子半年换一次为好。（在“已经”前面添上“该物质”）二、 书写 (共1题；共8分)3. （8分）请改正下列词语中的错别字。断章取意 _改为_脑羞成怒 _改为_鞠躬尽萃 _改为_根深地固 _改为_三、 默写 (共1题；共8分)4. （8分）默写。 （1）鲁山山行诗中写作者对山野的喜爱之情的诗句是_，_。 （2）送友人诗中表现友人孤身远去的孤寂之情的诗句是_，_。 （3）秋词表现诗人的乐观之情的诗句是：_，_。 （4）十一月四日风二雨大作诗中表现诗人身老不忘忧国的诗句是：_，_。 四、 名著导读 (共1题；共10分)5. （10分）名著阅读。 （1）在朝花夕拾中，有几篇文章涉及儿童教育问题，如五猖会阿长与 从百草园到三味书屋二十四孝图等，有些观点在今天仍有借鉴的意义。请你联系其中二篇文章的内容说说鲁迅的儿童教育思想。（2）“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。如果让你在以下的名著人物中选一个朋友，你喜欢选谁？请结合具体内容说明理由。 A小英子 B孙悟空 C谢道韫 D陈元方五、 综合性学习 (共1题；共12分)6. （12分）“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化，某校九年级（1）班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。【活动一材料探究】材料一：汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。材料二：汉字书法以“文房四宝”为工具抒写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。材料三：三幅不同字体的书法作品。颜真卿楷书 王羲之行书 张旭草书（1）请概括以上三则材料的主要信息。（2）“文房四宝”指的是：_。（3）【活动二观点交流】根据设置的情境，完成下面对话。王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！李华：_张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。（4）【活动三成果汇报】为下面新闻拟写标题。5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动，极大调动了该市师生研习书法的热情。六、 现代文阅读 (共2题；共35分)7. （25分）阅读下面文章，完成小题。心田上的百合花林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它的心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要作梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放自己的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜结成的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，飘在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芳香；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意的默默地开花，以花来证明自己的存在。”（1）文中的划线的词语“全心全意”和“默默”分别表现了百合花怎样的品质？ （2）“那是极深沉的欢喜结成的泪滴”一句含义深刻，情感真挚。请把你的理解写在下面。 （3）作者以“心田上的百合花”作为文章的标题，有什么含义？ （4）文中写了杂草对百合花怎样的态度？这样写有什么作用？ （5）文章以花喻人，花品即人品，对我们的生活和学习有很大的启发。请你从“百合花”和“杂草”中任选一个，结合实际，谈谈自己的认识。 8. （10分）阅读文段，回答问题。如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。（1）选段的说明顺序是什么？（2）判别下面语句所采用的说明方法：（1）从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝。（2）当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意。七、 文言文阅读 (共1题；共22分)9. （22分）阅读文言文，回答问题【甲】陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（节选自史记陈涉世家）【乙】宋狄武襄青征侬智高 ， 大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神甚灵。武襄驻节而祷之，祝曰：胜负无以为据。乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。左右谏止，倘不如意恐阻师。武襄不听。众方耸视，挥手一掷，百钱尽红。举军欢呼声震林野武襄亦大喜。顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青丝笼覆，手自封焉。曰：“俟凯旋，当谢神取钱。”其后破昆仑关，败智高师，还取钱与幕府士大夫共视之，乃两字钱也。（选自孙能传益智编）【注释】狄武襄青：狄青，北宋名将，谥号“武襄”。侬智高：人名。 钱面：明代以前铜钱仅一面有文字，称面。（1）用“/”给下面句子断句。（限断两处）举 军 欢 呼 声 震 林 野 武 襄 亦 大 喜。（2）下列关于【甲】【乙】两文的说法，正确的一项是（ ） A . 陈胜以“天下苦秦久矣”揭示了发动起义的根本原因。B . 陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍，是为了纪念他们。C . 狄青对战争胜负毫无把握，所以才入庙祝祷，以求安慰。D . 狄青不听劝阻，坚持掷钱占卜，是因为相信神庙的灵验。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。扶苏以数谏故，上使外将兵。乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。（4）结合语境，品析下列句子中划线词的表达效果。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青丝笼覆，手自封焉。（5）狄青与陈胜都借助神灵来谋事，请比较两者做法和目的的不同之处。 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面这首诗 ，回答相关问题。东栏梨花 /宋苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明？注：东栏：指诗人庭院门口的栏杆（1）用你的语言描绘一、二句呈现的画面。（2）这首诗抒发了作者怎样的思想感情?九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。我们走在青春的路上，其间会有许多难以忘怀的日子或瞬间，会有回味无穷的往事、人物或景物，也会有令你感慨万分的团聚与离别、欢笑与泪水。青春留下的足迹、声音、色彩、滋味、风采是多姿的，青春的印象是难忘的，意义是深远的。青春只有一次，可贵且值得铭记。请以“青春的印记”为题目，写一篇不少于500字的记叙文。文中不得出现真实的校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 书写 (共1