小说之表达技巧.ppt

2015年高考小说表达技巧 2020 4 8 1 一 熟悉几种常见的表现手法 掌握各个题型的答题技巧 二 积累鉴赏常识 培养准确判断某种表现手法及赏析其表达作用的能力 学习目标 2020 4 8 2 表达技巧 广义地说 是指作品运用的写作原则 规律和方法 从狭义的方面说 是指灵活运用一般写作原则 规律 方法所表现出来的具体而又特殊的艺术方法 从高考试题来看 对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么 而且要求赏析其表达的作用 2020 4 8 3 表达方式叙述 描写 抒情 议论 说明 修辞手法比喻 比拟 夸张 对比 对偶 排比 设问 反问 反复等等 表现手法铺垫 伏笔 渲染 衬托 象征 欲扬先抑 卒章显志 虚实结合 承上启下 以动衬静 以小见大 虚实结合 细节描写 正侧结合 铺垫 照应 悬念 巧合 象征等语言特色词语锤炼 句式的选择 整体语言风格 修辞手法 表达特色运用 温习一下 2020 4 8 4 一 常见题型 1 文中运用什么表现手法塑造形象 有何作用 2 文中特有的表达方式是如何为表情达意服务的 3 小说语言运用上有何特点 给读者提供哪些艺术审美情趣 2020 4 8 5 二 解题思路1 在解答这类题目的过程中要了解以下一些知识 一 表达方式表达方式也叫表达方法 其内涵包括叙述 描写 说明 议论 抒情五个方面 其中叙述与描写是常见的表达方式 2020 4 8 6 关于记叙 A记叙的人称 第一 第二人称的妙处 第一人称 叙述亲切自然 能自由表达思想感情 给读者以真实生动之感 它能使小说显得真实亲切 拉近与读者的距离 同时便于抒发感情 第二人称 增强文章的抒情性和亲切感 便于感情交流 第三人称 能比较直接客观地展现丰富多彩的生活 不受时间和空间限制 反映现实比较灵活自由 2020 4 8 7 阅读下面的文字 完成1 2题 教师用书P225学生用书P141 波普做的东西 奈保尔波普自称是个木匠 可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚 就是这么个小工棚他也没有盖完 不过波普可从不闲着 他总是在锤呀 锯呀 刨呀 忙得不亦乐乎 我喜欢看他工作 我喜欢那些木头 乔木 香树和蟾蜍树的香味 我喜欢那些木屑的颜色 也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上 2020 4 8 8 1 简要分析 我 在小说中的作用 解析 本题考查小说的叙述人称的作用 与文章的布局谋篇 情感内涵等相关 第一人称叙述本身就易拉近读者与作品的距离 显得真实 再者从内容布局来看 又是小说的线索 借 我 的所见所闻所感叙述故事 揭示主旨 2020 4 8 9 答案 我 是故事的见证人 以 我 来展现主人公 拉近了读者与作品的距离 真实自然 我 是小说的线索 小说借 我 的情感态度揭示作品主题 2020 4 8 10 B 叙述方式及作用 1 顺叙 按时间 空间 顺序来写 情节发展脉络分明 层次清晰 2 倒叙 不按时间先后顺序 而是把某些发生在后的情节或结局先行提出 然后再按顺序叙述下去的一种方法 造成悬念 引人入胜 2020 4 8 11 3 插叙 在叙述主要事件的过程中 插入另一与之有关的事件 然后再接上原来的事件写 对主要情节或中心事件作必要的补充说明 使情节更加完整 结构更加严密 内容更加充实丰满 4 补叙 在叙述主要事件的过程中 插入另一与之有关的事件 然后再接上原来的事件写 对上文内容加以补充解释 对下文作某些交代 照应上下文 5 平叙 指叙述两件或多件同时发生的事 使头绪清楚 照应得体 2020 4 8 12 C 叙述视角叙述视角有 全知视角 和 有限视角 两种 全知视角大多见于传统小说 叙述者如上帝一般俯瞰人间 对所发生的故事 各个人物都了如指掌 有时候还跳到前台对人物评头论足 如雨果的 巴黎圣母院 全知视角不受时间 空间和人物的限制 方便读者了解故事的来龙去脉 有限视角的特点是叙述讲究遮蔽作者意图 故意隐藏一些环节 让读者自己去推理 判断与评价 2020 4 8 13 2 描写的类型及作用 1 正面描写正面描写一般包括动静描写 虚实描写 色彩渲染描写 观察角度变化描写 对人物的肖像 语言 动作 心理方面进行的描写 2 侧面描写侧面描写 又叫间接描写 是指在文学创作中 作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象 以使其鲜明突出 通常情况下 文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法 即直接通过对人物的肖像 语言 动作 神态 心理等方面的描写 去表现人物的性格 品行和技能 但有时恰当地借助一些侧面描写 常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果 3 细节描写 细节 顾名思义 就是细枝末节 它是人物 情节 环境的最小单位 如人体的细胞 好文章之所以能动人肺腑 精彩的细节描写功不可没 精彩的细节描写 可以让人物形象更加传神 可以使主题更加深刻 2020 4 8 14 议论抒情的作用 议论 语言特点有准确性 概念准确 修饰恰当 用词有分寸感 鲜明性 论点表述鲜明 行文鲜明 概括性 具体事物加以抽象 反映事物的本质特点 引述事例简明扼要 生动性 运用什么修辞手法 论证手法 句式灵活 严密性 表达周密 逻辑性强 层层推进 环环相扣 抒情 直接抒情 直抒胸臆 淋漓尽致 间接抒情 含蓄蕴藉 耐人寻味 2020 4 8 15 二 对表现手法的考查小说的表现手法可以体现在不同的层面 体现在小说故事发展的叙述上以及叙述的人称上就可分多种 体现在小说营造环境 安排情节 塑造人物 表现主题等方面 就有照应 伏笔 悬念 突转 抑扬 对比以及各种描写方式等 2020 4 8 16 1 渲染 衬托 用渲染描绘某一事物来突出所要表现的事物的特点 营造氛围 在 林黛玉进贾府 中有这样一段对林黛玉的描写 两弯似蹙非蹙罥烟眉 一双似喜非喜含情目 态生两靥之愁 娇袭一身之病 泪光点点 娇喘微微 闲静时如姣花照水 行动处似弱柳扶风 心较比干多一窍 病如西子胜三分 这是运用工笔对人物外貌的描写 这也是在 红楼梦 这部小说中对这个主要人物的首次外貌描写 重在通过外貌来暗示人物性格 即林黛玉的美丽 体弱和她的细心 多虑与自尊 这种性格也是人物在全文中发展的主体 所以作者抓住主要特征 极力铺陈给人以鲜明印象 2020 4 8 17 2 对比对比手法 在小说中可以突出人物或事物的特点 使其形象更加鲜明 林教头风雪山神庙 中李小二与陆虞候同为林冲的朋友 却一忠一奸 对比鲜明 3 以小见大抓住最能体现大主题 看似平凡细小却包含典型意义和生命哲理的小事件 小人物来叙写 感人且具有深刻的社会意义 如 装在套子里的人 中的 别里科夫 祝福 中的 我 和 祥林嫂 都是小人物 但是通过他们揭示了深刻的社会主题 2020 4 8 18 正衬是同一方向的比较 目的是使美者更美 丑者愈丑 利用事物间相反条件来衬托一事物 称反衬 反衬是反方向的对照 是以疑见险 以丑称美 正衬 有主次 用次要突出主要事物 4 几对概念区分 2020 4 8 19 2020 4 8 20 贵在 伏 具有隐性特征 巧妙的伏笔 在没有看到 照应 之前 貌似闲笔 好的伏笔能起到暗示 点题 沟通文章内部联系 逆转人物关系等作用 使文理通顺 合情合理 往往能让人产生会心一笑 心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜 同时能使文章出色生辉 具有独特魅力 铺垫是衬托 打基础 尽管在次要的人物或事件上下功夫 但着眼点在主要的人物和事件上 其表现上是大肆渲染 唯恐读者不见 因此 铺垫是显性的 好的铺垫应该是 铺垫是主要情节的基石 能增加情节张力 制造悬念 使情节具有合理性 2020 4 8 21 1 比喻的喻体与本体之间要求 形似 2 比喻是以物比物 对象一般是具体可感的事物或人 3 比喻的范围比较小 一般局限于一两个句子中 1 象征的象征体与本体之间要求 神似 2 象征是以物示义 不把意思直接说出来 而让读者去理解 3 象征的对象是整篇文章 至少是文中的一大段话 2020 4 8 22 阅读 完成1 2题 教师用书P225学生用书P141 2 波普做的东西 又名 没有名字的东西 请根据全文内容 指出题目 没有名字的东西 的象征意义 2020 4 8 23 解析 本题考查对文章题目及主旨内涵的理解 小说的题目与主旨紧密相连 其象征意义要从内容入手 兼顾手法与情感内涵两方面 文中与 没有名字的东西 相关的文字有 关于生死 工作之类的严肃话题 像个诗人 等 答案 诗意的生活 或追求精神的生活 或追求理想的生活 2020 4 8 24 三 对语言特色的考查整体的语言风格通常情况下有 平实 清新 华丽 幽默 辛辣 自然 简洁明快 含蓄深沉 寓庄于谐 口语化 生动形象 有地方色彩 富有情趣 符合人物身份等 2020 4 8 25 技巧点拨1 品味语言特色的技法 1 体会 琢磨和分析该作品的语言是否简洁 生动 传神 得体 是讽刺还是幽默 诙谐还是庄重 含蓄还是深沉的风格 将这种语言风格与文章的主旨联系起来考虑 2 要注意把相关词语放入语境中 做到字不离词 词不离句 句不离篇 要特别注意语句深层含义的挖掘 要能依据文章的主旨 作者的观点态度 文中人物的性格 读出言外之意 2020 4 8 26 3 在具体鉴赏语言时 可从遣词造句 如 用词 句式 叠字叠词 动词 形容词 量词的选用 整句散句 长句短句等 语言风格 如 朱自清自然淡雅 用工笔写意蕴 周作人平和冲淡 用淡笔写浓情 鲁迅苍劲雄健 刚健之中见哲思等 语体角度 如 书面语与口语 普通用语与专业术语等 去鉴赏 2020 4 8 27 2 解题方法 1 常见设问模式 分析文章语言运用上的特点 举例分析文中人物的语言有哪些特色 2 答题思路 描写如见其人 如听其言 读者有身临其境的艺术效果 人物语言个性化 显示了人物性格 语言简洁 传神 语言风格或幽默风趣 或典雅庄重 或含蓄凝练等 2020 4 8 28 2010 山东卷 原文见161页 第一段中画线部分突出的语言特色是什么 请举例分析 2020 4 8 29 解析 口语化 善用短句 应举例分析 根据题干的要求 可以明确此题的思路 应先抓住画线句子部分 土混混 耍骨头 松一步儿 紧一把儿 这些关键词 可以看出画线部分使用的是口语 并且大都使用短句 然后再分析其语言特色 2020 4 8 30 答案 运用了口语方言 北京方言或 有京味儿 或 有浓郁的地方色彩 如 土混混 耍骨头 松一步儿 紧一把儿 迷迷糊糊 等 质朴 自然 通俗 形象 活泼 生动 2020 4 8 31 鉴赏小说语言表达特色题目 注意从以下几个方面思考 1 词语的锤炼 准确 简练 生动 形象 叠音词 拟声词 有表现力的动词 形容词 副词等 2 句式的选择 长短句的交错运用 整句 对偶句 排比句 四字格短语 散句 句子参差不齐 长短不一 的运用 2020 4 8 32 3 手法的运用 1 修辞格的运用 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 设问 反问 顶真 互文 反语 2 表达方式的运用 叙述 议论 描写 多角度描写 色彩方面 动静方面 点面结合 细描和白描等 2020 4 8 33 4 整体的语言风格 平实 清新 华丽 幽默 辛辣 自然 简洁明快 含蓄深沉 寓庄于谐 口语化 生动形象 有地方色彩 富有情趣 符合人物身份等 2020 4 8 34 小说语言鉴赏常见题型本文语言有什么特点 有什么表达效果 可从如下几方面作答 1 描写如见其人 如听其言 读者有身临其境的艺术效果 2 人物语言个性化 显示了人物性格 3 语言简洁 传神 4 语言风格或幽默风趣 或典雅庄重 或含蓄凝练等 2020 4 8 35 阅读下面的文字 完成后面的题目 卧铺阿城第一次坐火车的卧铺 心跳着进了卧铺车厢 嗬 像现代化养鸡场 一格一格的 三层到顶 我是中铺 下铺是一个兵 头剃得挺高 冲我笑笑 问 你到哪儿 河南人 对面下铺一位老者听说我去南方 就说 南方还暖和 北边儿眼瞅着冷啦 您瞧这位同志 都用上大衣了 河南兵一笑 说 部队上发了绒衣裤儿 俺回家探亲 先领了大衣 2020 4 8 36 1 本篇小说的语言独具特色 请具体分析 解析 此题考查鉴赏小说的语言特色 可以从小说遣词造句的特点 方言词汇的运用等角度鉴赏 质朴简洁 多用短句 生动形象地展现了生活的原貌与人物的特点 口语化 河南方言与大量儿话音的运用 富于生活气息与地方色彩 富于幽默感 如 嗬 像现代化养鸡场 一格一格的 三层到顶 比喻生动 又幽默诙谐 用词准确生动 极富感染力 如 中铺的姑娘扭动了一下 一个 扭动 生动地表达了姑娘的抗议 2020 4 8 37 四 布局谋篇 结构安排看是否开头结尾各有特色 是否结构严谨 完整匀称 烘托铺垫 前后照应 设置悬念 制造波澜 起承转合 曲折有致等 如 祝福 中有丧夫失子的祥林嫂 我真傻 的痛苦而麻木的反复追忆 这种艺术重复手法可加强人物个性的刻画与描写 结构方式 前后照应 制造悬念 埋下伏笔 总结上文 点题 2020 4 8 38 高考对表达技巧题的考查多是主观题 需要组织文字准确地表述 表述可采用三段式 技巧 内容 效果 也就是运用了什么技巧 表达了什么内容 达到了什么效果 1 熟悉题型 掌握各个题型的答题技巧 解题钥匙 2020 4 8 39 2 做到 两个结合 解答艺术技巧题时 一要做到和小说的主题 情节 形象 环境相结合 二要做到和语言相结合 艺术技