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语文版2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共9题;共69分)1. (5分)读拼音,写汉字。lu shn jhn lunx rj bbo zh_2. (4分)写出用下面各字打头的成语。舍_ 有_得_ 无_3. (1分)根据词语解释,填写词语。形容十分得意和傲慢的神态。_4. (9分)根据情景填写名言警句或诗句。 (1)“但存方寸地,_。”“_,共营生命绿色。”这些标语使我们懂得要珍惜资源,保护地球环境。 (2)“_必寡信。”“不精不诚,_。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。 (3)周恩来总理的一句爱国名言:“我们爱我们的民族,_”深深地触动着我。 (4)鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言:“_,_。” (5)这学期,我们积累了不少著名诗人的诗句,如:“大漠沙如雪,_。”又如:“_,听取蛙声一片。” 5. (5分)说说下面句子运用了什么修辞手法 (1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。_(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。_(3)走进张家界的索溪谷,山是野的,水是野的,动物也是野的,人也变“野”了。_(4)这巴掌大的地方怎能容得下它?_(5)一心守道道无穷,穷中有乐;万事随缘缘有份,份外无求。_6. (5分)将下列陈述句改成反问句君子没有穷困的时候了解一个人不容易7. (16分)阅读短文,完成练习十字路口,红、黄、绿三种颜色的信号灯,指挥着来往的车辆。为什么要用这三种颜色呢?这里边还有点科学道理呐!红色的光透过雪雨和雾气的本领很强。司机在恶劣的天气里,老远就能看到醒目的红色信号,引起注意。所以红灯用来禁止通行。黄光的亮度大,在阴雨和雾天,透雾的能力也很强。变灯时,黄灯一亮,就是告诉司机:“注意啦!准备停车!”绿色,是大自然中花草、树木的颜色,看了以后使人感到舒畅、愉快,象征着平安,所以把绿色作为通行信号。当你骑车、步行过马路时,要注意交通信号灯的变化,听从它们的指挥。(1)在横线上填上可搭配的词语。(不能与文中已有词语重复)指挥_ 听从_ 禁止_ 注意_(2)把第二自然段分成三层,用“”标明。 (3)第二自然段的段意为( ) A . 红、黄、绿光的作用。 B . 红、黄、绿光的特点和作用。(4)写出第一,三自然段的段意。 8. (19分)阅读理解。 别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没有事呢?”第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。”然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”第三个旅行者听后笑笑说:“这就是你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕,而优势却常常使我们放松警惕。(1)解释词语。 纳闷:_ 安然无恙:_(2)在文中找出下列词语的反义词。 优势_ 坎坷_(3)为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙? (4)请在文中找出表明两个人失误的共同原因。 (5)请谈谈你对文中画横线句子的理解。 9. (5分)我能有感情地读一读,认真地写一写。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?二、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)习作百花园。 在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共9题;共69分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2

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