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文档简介
班 会 教 案设计班会主题时 间2014年10月班会背景 作为新世纪的小学生,他们需要掌握丰富的知识和过硬的本领,因为他们是祖国的未来和希望,他们的面貌将展示出一个城市乃至一个国家的面貌。成才必先立德,立德必先立品,但目前一个不容忽视的现实是:现在许多小学生以及家长只重视学习成绩, 注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,尤其在铁道北农村,有的学生在学习, 生活中有许多不忍目睹的不文明行为。 面对这样的严峻的现状, 我们作为人民教师更应重视对学生思想道德的教育。本着“求真务实”的精神,针对铁道北农村小学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题, 我们东方红学校二年一班召开了一次名为“创建文明城市,我是小主人”的主题班会。倡议从身边事做起,从自己做起,从小事做起,做文明事,做文明人,为校园文化建设,甚至城市文化建设做出贡献! 班会目的1、知识理解目标:利用现代化信息教育手段,以文明习惯养成教育为主要内容,了解争创全国文明城市的意义和内容。帮助学生认识到生活中文明礼仪的重要性,使学生从我做起,做个文明人,并以自己的文明言行来影响周围的人,真正告别陋习,走向文明。从小养成文明礼貌的好习惯,为创建全国文明城市发挥小主人的作用。2、能力培养目标:进一步提高学生的文明意识,提高学生将良好的礼仪内化为自己的行动的能力。在活动中了解“全国文明城市”的要求,作为小学生可以为活动做些什么。3、情感养成目标:使学生明白,作为祖国未来的主人,我们必须要传承文明礼仪,时时、事事都应有文明礼仪。倡议从身边事做起,从自己做起,从小事做起,做文明事,做文明人。班会重点 让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起,时时讲文明,处处讲礼貌.从小养成文明礼貌的好习惯,为创建全国文明城市发挥小主人的作用。班会难点提高学生将良好的礼仪内化为自己的行动的能力。能从自我做起,时时讲文明处处讲礼貌,为创建全国文明城市发挥小主人的作用。班会准备1有关争创全国文明城市的意义和内容的多媒体课件。2学生表演节目:舞蹈歌声与微笑;配乐朗诵妈妈我想对你说; 小品做一个有道德的人过马路;诗朗诵校园美。3道具:图片及音乐;小品所需道具。 活动过程活动过程 (一)、主持人开场白设计: 主持人 1:各位老师,各位同学,大家好!欢迎参加二年一班创建文明城市,我是小主人主题班会。 主持人 2:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。 主持人 1:阿城区争创全国文明城市的活动也正进行地如火如荼。我们全市人民正投身争创全国文明城市的热潮之中。主持人 2:我们作为阿城区的一员,作为新世纪的小学生,也应该用自己的实际行动来支持争创全国文明城市,因此我宣布,二年一班创建文明城市,我是小主人主题班会 合:正式开始!第一篇章 我们支持争创全国文明城市主持人 1:现在进入第一篇章我们支持争创全国文明城市 观看多媒体课件。 主持人 2:“全国文明城市”的称号,就象一块金光闪闪的“城市品牌”,一直是全国各大城市的竞争焦点。 主持人 1:我们阿城区也不例外,上至市领导,下至普通百姓,都投身于创建全国文明城市的热潮之中。 主持人 2:我们小学生当然也不甘落后,我们用我们的歌声、用我们的微笑 为“争创全国文明城市”加油!(二)、下面请欣赏舞蹈歌声与微笑 第二篇章 文明礼仪,从我做起 主持人 1:现在进入第二篇章 文明礼仪,从我做起 悠悠华夏,造就了五千年的文明历史,主持人 2:中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。主持人 1:古人曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必 须从学礼开始。 主持人 2:可见,文明礼仪教育对培养高素质的人才有着十分重要的意义 主持人 1: 然而我们也不无遗憾的发现,在今天的社会,受诸多因素的影响,极少数青少年心灵被蒙上了一层灰尘, 主持人 2:那么怎样才能让我们的行为成为一个合格的小学生,成为一个合格的阿城市民,下面就请欣赏诗朗诵校园美(三)、小品做一个有道德的人 主持人 1:看了小品,你们发现了那些不文明的现象?你想对他们说点什么 吗? (学生发言)主持人 2:上学期我们学校就向我们宣传了“争创全国文明城市”的内容,有的同学在假期的作文中写到“以前,我从来没有感觉到自己的不文明行为会 给我市的创建工作抹黑。现在,我觉得自己应该尽快改掉这些坏习惯,为我市的创建工作尽一点儿力。”主持人 1:俗话说“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。主持人 2:做文明之人,就应用文明语,做文明事。主持人 1:元代大学者许衡虽天气炎热,口渴难忍,行人纷纷前去摘梨,惟独许衡不为所动。因为他有“梨虽无主,我心有主”的高尚情操; 主持人 2:恩来总理一生鞠躬尽瘁,死而后已,在内政、外交等方面都展现了良好的文明礼仪风范。 主持人 1:已所不欲,勿施于人,文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在, 主持人 2:我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系! 主持人 1:但是在这一系列现象中,文明过马路则是对人对己都息息相关的问题。 主持人 2、下面请欣赏小品过马路( 四)、小品过马路 主持人 1:看了刚才的小品,谁来说说,小品中的同学违反了那些交通规则? 我们应该如何遵守交通规则呢?(学生发言)主持人 2:下面让我们听听杜帅查找的相关资料吧!(五)、读资料主持人 1:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,内心是否震动?主持人 2:其实,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。 主持人 1:作为新时代的中学生,希望我们积极行动起来. 主持人 2:遵守校规校纪,使用文明用语,不随地吐痰、不乱扔垃圾; 主持人 1:仪表整洁大方,团结同学,互帮互助;爱护花草树木 主持人 2:让我们一起掠去身上的浮躁,找回心中的那一方净土,主持人 1:播下善良、诚实、正直、勇敢、自信的种子,让它在心灵深处生 根发芽,开花结果。 主持人 2:请欣赏同学的诗歌表演手拉手,让文明歌唱 (六)、配乐朗诵妈妈我想对你说手拉手,让文明歌唱 主持人 1:让我们一起,用理想明辨荣辱是非, 主持人 2:让我们一起,用情趣勾画幸福生活!合:让我们一起,为“争创全国文明城市”工作奉献自己的一份力量吧!第三篇章“ 文明礼仪”创建文明城市 共建美好家园倡议书致全校学生及家长的一封信东方红学校全体学生及家长朋友们: 文明城市是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民的文明形象。创建文明城市,是落实科学发展观,推动“三个文明”协调发展的具体体现;是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。创建文明城市同时关系到生活在阿城中的每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数。因此,创建文明城市是一件关系你我非常有意义的大事。 市委、市政府召开了创建省文明城市动员大会,吹响了新一轮创建哈市文明城市的号角,创建工作已进入关键阶段。创建文明城市需要全社会的共同努力,也离不开广大学生家长的参与和支持,我们希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,积极投身到创建文明城市的攻坚战中去,为争创省文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量! 为此,我们向广大学生及家长朋友倡议如下: 一、关注支持创建,营造创建氛围。要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的知晓率、参与率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力,共同 营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。 二、积极参与创建,创造现代文明。大力弘扬爱国守法、明礼诚信;团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护城市公共秩序;搞好环境卫生整治,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,坐车礼让。 三、关心教育发展,共建教育文明。为营造良好的学校周边环境,相关部门已对学校的周边环境进行了集中整治,家长同时也要教育小孩不要去网吧、游戏机室、营业性歌舞厅等场所,不购买香烟、低俗出版物、玩具、游戏机及卡带。 学校已落实减轻学生课业负责和在校体育锻炼一小时(包括课间操、体育课、大课间、体锻课等)的工作,请家长也配合督促小孩,以促进小孩身心健康成长。东方红学校是我们共同学习、工作和生活的家园,建设一个温馨和谐、文明繁荣 的家园是我们共同的心愿。让我们立刻行动起来,以主人翁的使命感和责任感, 从自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,积极做好创建文 明城市的各项工作,为我市创建文明城市工作做出应有的贡献!(七)、班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记日常行为规范的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获
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