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课题第一课 第二框 我们享有广泛的权利学习目标1、 知识目标：我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。 2、 能力目标：正确认识自己主人翁地位的能力；分辨公民和人民的能力；认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力；提高正确行使权利的能力；自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。 3、 情感态度和价值观目标：增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。在行使权利时，不能我行我素，要重视他人的权利，要维护国家、社会、集体的利益，要遵循法定程序和法律规定学习要点重 点难 点考 点易 错 点如何正确行使公民权利如何正确行使公民权利如何正确行使公民权利学习内容学生学习活动设计教师教学指导设计一、预习导学1、 我国公民基本权利包涵哪些内容？2、 如何正确行使公民权利？二、问题探究 1、“我国公民的权利受到宪法和法律的保障，所以公民可以根据自己的意愿随意行使权利。”这种说法正确吗？为什么？ 2、 “诬陷别人，属于言论自由吗？于人于己于社会有什么危害？3、 ”自由就是“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。”这种说法对吗？为什么？三、总结归纳 我的学习收获是：一、预习导学1、 我国公民基本权利包涵哪些内容？2、 如何正确行使公民权利？二、问题探究 1、“我国公民的权利受到宪法和法律的保障，所以公民可以根据自己的意愿随意行使权利。”这种说法正确吗？为什么？ 2、 “诬陷别人，属于言论自由吗？于人于己于社会有什么危害？3、 ”自由就是“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。”这种说法对吗？为什么？三、总结归纳 我的学习收获是：学生课堂巩固练习识记、理解、运用题（必做）拓展题（选做）一、单项选择题 1下列行为不属于正确行使公民权利的有（ ） A小东拒绝父亲让他辍学的要求，坚持回校学习 B小明打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑网吧” C小文找哥哥教训曾经欺负自己的同学 2某校的午休铃声响后，小刘还在大声朗读英语。同学提醒他不要打扰别人，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”小刘的言行错在（ ）权利和自由的理解有偏差 不知道公民依法享有哪些权利 行使权利和自由时，损害了他人的合法权利和自由 没有理解权利和义务的一致性 A B C 3公民行使自己的权利；要限制在（ ）范围之内，而不能超越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。 A法律允许 B道德规定 C纪律规定 4李某为盖住房而备料，邻居告诉李说吴某偷了他一盆沙子，李某找到吴某便上前一棒打断了吴的腿，结果李因故意伤害他人被拘留。这个案例中，李某的教训在于（ ） A李某盖私房是不合法的 B李某无权保护自己利益 C李某未依法维护自己的正当权利 二、材料分析题在广州顺德打工的邱某利用手机发布虚假信息： “中国卫生部告知：非典型肺炎突破3万例，“五一
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