六上班主任及教学工作计划与总结.doc

贵阳市20 1 220 13 学年第 一 学期班主任工作计划与总结学 校： 窦官小学 班 级： 六（1）班 班主任： 苏元敏 2012年8月30日 订学期初学生人数46 男 22共青团员少数民族学生数10女 24少先队员 46上 学 期 成 绩 统 计学成绩项科项 目语文数学英语音乐品德与社会体育与健康综合实践地方课程平均分 及格率优分率低分率学成绩项科项 目劳动美术信息技术科学文体活动平均分及格率优分率低分率学 生 班 干 部 姓 名 及 职 务班长副班长学习委员生活委员劳动委员文体委员姜家燕 唐树倩张薇 陈明筱刘香香 学 生 基 本 情 况六年级(1)班共有46名学生，24名女生，22名男生。，他们的整体素质有了很大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯，知识基础比较扎实，能力较强，学习兴趣较浓厚，愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，经常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。本学期班级主要工作的内容及要求德育工作的主要内容及要求1、这学期面临毕业，但是我们的思想道德教育不能落下。我们紧紧围绕每个月活动的主题，组织丰富多彩的活动，使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯，使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。 2、组织学生深入学习，小学生守则、日常行为规范和班纪班规，结合日常生活中的小事及时进行教育，做到生活无小事，事事能教育，深入浅出，注重教育的实效性。 3、加强安全教育，力争本学期无一人破皮红伤。 4、结合少先队开展的主题活动，对学生进行思想品德教育。 5、有计划、有目的的进行家访，和家长互通有无。班团队组织建设活动安排九月：总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算；选举班队委，健全班队组织；学习小学生日常行为规范，抓好学生常规，早日进入正常秩序；组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。 十月：庆“十一”，进行爱国主义教育；抓好卫生环境、课堂常规等方面教育；出好庆国庆黑板报。 十一月：继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育；续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律。十二月：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 特殊学生的培养与转化措施 1、多和任课老师联系，摸清后进生的学习和行为习惯，建立后进生转化档案。 2、加大对后进生的关爱程度，帮助他们树立学习的信心，使他们成绩不断进步，力争在升学考试中考出理想成绩。 3、利用课余时间、节假日，对个别学生单独辅导；开展“一帮一”，“结对子”等活动，帮助学困生提高成绩。专项活动的目标与措施1、 教育学生热爱自己的祖国，爱唱爱国歌曲。 2、知道少先队的队史，队徽、队歌等。 3、通过每天的班班有歌声活动，传唱爱国歌曲。 4、学校对计划的审查意 见（学校审查确认后，立即返回班主任。学期结束交学校存档） 年 月 日班级日常工作记录（1）班 会 时 间 及 主 要 内 容2012年9月3日 开学第一课美在身边2012年9月10日 教师节：最美教师的先进事迹班级日常工作记录（2）家 访 形 式、日 期 及 主 要 内 容学期班级工作总结、反思本 学 期 成 绩 统 计学成绩项科项 目语文数学英语音乐品德与社会体育与健康综合实践地方课程平均分及格率优分率低分率学成绩项科项 目劳动美术信息技术科学文体活动平均分及格率优分率低分率学期末学生人数男增（减）人数说明女学校评价意见 年 月 日贵阳市20 12 20 13 学年第一学期教学工作计划与总结学 校： 窦官小学 任课教师： 苏元敏 任教班级： 六（1）班 任教学科： 语 文 2012年8月30日 订班级成绩项目一、上学期成绩统计 五（1）班年级 平均分 及格率 优分率 低分率 二、教材分析及学情分析主要教学内容教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。教学目标及要求1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯；能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。 2、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。3、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。重难点及措施1、继续加强阅读基本功的训练；发现语言规律，学习表达方法。 2、把握每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目标落到实处。 3、加强平时练笔的指导，让学生学写活动总结。4、在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况，适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，杜绝以往简单的“一刀切”的做法。学情分析本班学生46人，男生22人，女生 24人。从整体来看，我班学生学习热情较高，基本功较扎实，书写端正，朗读有感情。特别是像姜家燕等学生成绩优秀，能独立思考问题，常常有自己独特的见解。像肖礼国等学生，学习上存在一定困难，需要发挥师生、家长的共同合力，来帮助他们进步。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学，让学生都能认真、细心地学习，提高学习成绩。三、教学进度计划与实施周次教学内容起止页数作业布置作文（实验）次数实施情况备注次数题数11、山中访友2、山雨1-63完成23、草虫的村落4、索溪峪的“野”口语交际.习作回顾.拓展一7-163135、詹天佑6、怀念母亲17-26347、彩色的翅膀8、中华少年口语交际.习作回顾.拓展二27-37315国庆节放假69、穷人10、别饿坏了那匹马38-463711、唯一的听众12、用心灵去倾听口语交际.习作回顾.拓展三47-5731813、只有一个地球14、鹿和狼的故事58-633915、这片土地是神圣的16、青山不老口语交际.习作回顾.拓展四64-74311017、少年闰土18、我的伯父鲁迅先生75-8731119、一面20、有的人口语交际.习作回顾.拓展五88-973112综合性学习：轻叩诗歌的大门98-1121131421、老人与海22、跑进家来的松鼠113-12031523、最后一头战象24、金色的脚印口语交际.习作回顾.拓展七121-135311625、伯牙绝弦26、月光曲136-14131727、蒙拉丽莎之约28、我的舞台口语交际.习作回顾.拓展八142-1513118复习考试1920四、培“优”助“困”计划1、加强对优秀生的思想教育。优秀生学习成绩好，经常得到学生的赞扬、敬慕，家庭、学校宠爱、呵护，这样易使他们产生优越感，总觉得自己已经是很好了，而忽视了自我提高，自我超越的过程。因此，我们要在本学期加大对优秀生的理想教育、人际关系教育、心理健康教育等各方面的工作，加强对优秀生的培养和教育。2、要适当评价，正确引导。教师对优秀生的评价要有针对性和适当性，对优秀生学习成绩的评价要适当，不能好到极处，也不能不予理睬，要具体公正。对优秀生其他方面的成绩要多注意留心，并指出哪点好，为什么好。教师要有意识地经常和优秀生谈心、沟通，传输一些观念，让他们知道教师赞扬什么推崇什么。如，奉献爱心、关心同学、帮助后进、平等待人、谦虚谨慎、志存高远都是老师推崇和向往的。3、培养优秀生的团队精神和合作意识。优秀生应作为班级体中的普通一员，不能越出界外，要树立班级的集体感和荣誉感，要经常组织他们参加集体完成的项目和活动，感受到集体意识和成功的喜悦，让优秀生与他人一道为共同的目标而奋斗，让他们在人与人的不断交流与合作中感受伙伴的友谊和真情，感受到个人力量的微薄，使优秀生愿意与同学交往，取长补短。4、多与学困生交流，了解学困生的思想、学习和生活；对他们取得的成绩及时表扬，让他们树立起信心；对他们所犯错误和缺点及时指出和批评；多关注学