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文档简介

Unit 4 Dont eat in class.Section B（1a1d）【教学目标】通过本节课的学习，学生能：1.能理解听力材料并从中获取信息。2.学会使用时间状语。3.能熟练使用can，cant和have to/must进行谈论家规。4.通过学习，增强自觉遵守校规家规的意识。【教学过程】Before Listening1. Warm-up and revisionShow pictures of some daily activities. Help Ss review the school rules and the phrases.(通过热身使学生回忆学过的日常活动短语，为本节课的操练做好铺垫)2. PresentationMatch the words with the pictures. (通过对每幅图片的描述，帮助学生复习时间短语)While Listening1. Work on 1b （1）Listen and put an for things Dave cant do and a for things he has to do.（2）Check the answers.(通过听力来帮助学生学会抓住细节)2. Work on 1c Listen again. Write when Dave has to follow the rules in the chart in 1b. Choose from the phrases in the box. (通过听力帮助学生培养听细节的能力，达成目标1：能理解听力材料并从中获取信息)3. Listen and follow in a low voice(通过听力跟读帮助学生正确发音)After listening1. Role-play the conversation.2. Group workRead the conversation , underline the rules for Dave in groups.(加深对听力内容的理解)3. Talk about the rules in Daves family.A: Can Dave go out on school nights?B: No, he cant.(呼应Grammar Focus;将听说很好的融合在一起，达成目标2：学会使用时间状语；3：能熟练使用can，cant和have to/must进行谈论家规)4. ReportReport Daves rules(综合运用can，cant和have to/must进行谈论他人家规，达成目标2、3) 5. Free talkTalk about the rules in your family.(通过自由讨论将内容带到学生实际生活中，升华主题；达成目标3：能熟练使用can，cant和have to/must进行谈论家规；并逐步达成目标4：通过学习，增强自觉遵守校规家规的意识。)
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