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文档简介
初中科学浙教版八年级上册 4.1 电荷与电流(第2课时)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题;共18分)1. (2分)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是( )A . 锌电极是番茄电池的正极B . 如图所示的电压值为4VC . 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流向锌电极D . 可以将电压表直接接在该番茄电池的两端2. (2分)一个开关同时控制两盏灯,用电压表分别测两灯两端的电压,发现电压表的示数相等,则这两盏灯的关系是( ) A . 一定是串联B . 一定是并联C . 可能是串联,也可能是并联D . 一定不是串联3. (2分)如图显示某汽车起动电动机的电路。当起动器开关闭合时,有细小电流通过器件 X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。X 可能是( ) A . 灵敏电流计B . 发电机C . 连通器D . 电磁继电器4. (2分)如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向右滑动时( )A . A1示数变小,A2示数变小,V示数变小B . A1示数变小,A2示数变小,V示数变大C . A1示数变小,A2示数不变,V示数不变D . A1示数变大,A2示数变大,V示数不变5. (2分)某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感,在单元楼梯口安装了防盗门,如图所示为单元防盗门门锁的原理图。各家住户都安有一个控制开关S,用来控制门锁,图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁,衔铁脱离门扣,门可打开,关于该门锁,下列说法中正确的是( )闭合开关后,电磁铁的右端为S极该单元的各住户控制门锁的开关是串联的闭合开关后,电磁铁的右端为N极该单元的各住户控制门锁的开关是并联的A . B . C . D . 6. (2分)下列与实物图一致的电路图是( )A . B . C . D . 7. (2分)电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是( )A . B . C . D . 8. (2分)大型货车上装有日间行车灯可以提高行车安全。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:再闭合S2车前大灯L2也亮起。下列符合这一情况的电路设计是( ) A . B . C . D . 9. (1分)如图所示,灯L1、L2的连接方式是_。在框中画出电路图_。 10. (1分)把下面实物图连成串联电路,发现串联电路只有_条电流路径。在框内画出电路图_。 二、 提升题 (共6题;共11分)11. (2分)小应设计了如图所示的电路,电源电压不超过任意一盏灯泡正常工作的电压。下列说法正确的是( ) A . S1、S2闭合时,两灯泡串联B . 闭合S2 , 断开S1 , 两灯泡均不亮C . S1、S2都闭合,灯泡L1被短路,L2变亮D . 闭合S2 , 断开S1 , 电压表、电流表有示数12. (2分)如图所示电路,A、B、C 是电流表或电压表,单位是安或伏。闭合开关S,A、B、C三个表的示数分别为 0.5、1、1.5时,灯L1、L2恰好正常发光,已知灯L1、L2正常发光时的电阻之比为13。下列说法正确的是( ) A . A,C一定是电压表,B一定是电流表B . 电源电压是2伏,且灯L1和L2一定是串联C . A,C一定是同类型的电表D . 灯L1和L2的两端的电压一定是相等的13. (2分)小红发现教室的投影幕布有一个开关,通过其转换可以使幕布上升或下降。请教物理老师后她得知,电动机的旋转方向会随电流方向的改变而改变。于是她用单刀双掷开关及其它元件设计了如图所示的电路图,其中能通过开关的转换而改变电动机旋转方向的是( ) A . B . C . D . 14. (2分)分析复杂电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是( ) A . 把电流表看成是断路的B . 把电流表看成是一个大电阻C . 把电压表看成是断路的D . 把电压表看成是一根导线15. (2分)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图,手电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到了开关的作用。该手电筒的工作电路图是( )A . B . C . D . 16. (1分)如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关_。为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基
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