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文档简介

学习资料收集于网络，仅供参考 12月份检查小组及分工安排及有关要求（一)作业组长：金丽丽 组员：具体分工：1. 作业本数量：王凌云、李峰2. 教师批改：金丽丽、孙莹莹3. 学生书写及作业本质量：韩其良、王云馨4. 作业批改次数：李真、王玲、牛彩虹（二）备课：组长：刘学慧 组员：具体分工：1.备课数量：李洋 宋国芳、 2.备课质量：刘学慧、蒋美红（三）听评课记录：组长：徐传美 组员：冯雪颖具体分工：1. 数量：冯雪颖2. 质量：徐传美具体职责： 1.检查小组成员根据课程表按自主调节检查时间，从28日晚自习开始到29日下午检查结束 2.按规定时间、在规定地点按学校要求完成所负责的检查任务。 3.本着公平、公正的原则，严格按学校的要求和标准进行检查，不弄虚作假、不打人情分，确定检查结果的公平、公正、客观，给任课教师一个负责人的交代 4.检查结束后，整理到电子表格上，有各组组长进行汇总。汇总后组长把分表、汇总表及原始的检查资料一并交教务处。 5.质量检查的老师在检查的同时，把检查中检查出的问题和靓点做好记录，检查完毕后写好检查情况总结，对出现的问题进行总结和梳理，对优秀教师进行记录。6. 从现在起，各组组长可到教务处领取检查表格，发给组员。 惠民致远实验学校教务处 2014.12.24 常规检查小组人员分工及职责 惠民致远实验学校 因为这次检查项目比较多，所以我们在检查小组基础上，又增加了部分成员，我们增加的成员都是比较优秀的教师，学校和老师们都比较信任。教学常规检查即关系到每个教师的切身利益，又是我们扎实落实和提升常规标准的重要手段，所以，我们必须要组织好，既要不出问题，又要充分发挥检查的效能，不能查了白差，不疼不痒，老师不重视，问题得不到解决。所以，通过检查好的要凸显出来，差的一定要戳到他的痛楚。上次检查，总体比较好，教师比较认可。因为第一次检查，所以我们要求的很多东西都没有去做，比如按照标准、拉大距离，检查要做减分备注，检查后整理到电子表上，写出检查总结，一同交教务处，很多工作都没做。没法反馈，老师光知道减分，不知道减哪。很多东西没做到位，主要还是初次检查，意识和方法没有。检查过程就是一个培训过程，下面我们再针对这次检查说几点要求： 1. 按规定时间、在规定地点按学校要求完成所负责的检查任务。2.本着公平、公正的原则，严格按学校的要求和标准进行检查，不弄虚作假、不打人情分，确定检查结果的公平、公正、客观，给任课教师一个负责人的交代。3.质量检查的老师在检查的同时，把检查中检查出的问题和靓点做好记录，检查完毕后根据记录写好检查情况总结，对出现的问题进行总结和梳理，对优秀教师进行记录。4.检查结束后，把数据和检查记录都整理到电子表格上，有各组组长进行汇总。汇总后组长把分表、汇总表及原始的检查资料一并交教务
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