湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷D卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷D卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列实验室仪器中的交流，属于化学变化的是（ ） A . 锥形瓶：“我被不爱惜我的同学们摔碎了。”B . 铁架台：“好难受！我在潮湿的空气中生锈了。”C . 玻璃片：“同学们对我哈气，我表面有水雾出现了。”D . 酒精灯：“帽子哪里去了？我瓶内的酒精挥发得越来越少了。”2. （2分）（2013徐州）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ） A . 明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B . 自然界中的水都是纯净物C . 食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙D . 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的3. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . 向试管中滴加液体B . 给试管中液体加热C . 称量一定质量的食盐D . 倾倒液体4. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列说法中，不合理的是（ ）A . 稀盐酸用于除铁锈B . 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C . 灯泡中充氮气以延长使用寿命D . 玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃5. （2分）下列实验基本操作错误的是（ ） A . 检查装置气密性B . 点燃酒精灯C . 滴加液体D . 取用固体药品6. （2分）加热时，应把受热物质对准酒精灯火焰的（ ）A . 焰心B . 内焰C . 外焰D . 内、外焰均可以7. （2分）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其/主要成分为NaClO3 ， 还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO3 = 2NaCl3O2。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是（ ）A . 氧烛是一种纯净物B . NaClO3中Cl为5价C . 氧烛制取氧气的反应为分解反应D . 在运输氧烛时，应避免其受到撞击8. （2分）下列属于空气污染物是 （ ）A . PM2.5B . CO2C . O2D . N29. （2分）下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是（ ） A . 用H2O2溶液和MnO2制O2B . 用大理石和稀盐酸制CO2C . 收集CO2气体D . 检验一瓶气体是否为O210. （2分）（2011苏州）下列对催化剂描述正确的是（ ） A . 任何化学反应都需要催化剂B . 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C . 只有分解反应才需要催化剂D . 某些化学反应可以有多种催化剂11. （2分）近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（ ） A . 二氧化氮B . 二氧化硫C . 二氧化碳D . 可吸入颗粒物（PM25）12. （2分）下列有关物质燃烧现象的叙述，正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体D . 红磷燃烧时，产生大量白雾二、 选择填充题 (共3题；共6分)13. （2分）实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（ ）A . 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B . 点燃氢气前先检验其纯度C . 用手直接拿实验室的药品D . 给试管内液体加热时管口对着人14. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体 B . 加热液体 C . 点燃酒精灯 D . 称量NaCl固体 15. （2分）达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物三、 填空题 (共7题；共51分)16. （7分）江苏是一个沿海省份，海洋资源及水资源丰富。 （1）海水中含量最多的元素是_，此外海水中还含有大量的氯离子_（写出离子符号）与钠离子等。 （2）海水淡化时可将海水蒸发，经过冷凝器冷却变成淡水，此过程属于_变化。 （3）电解水时_能转化成化学能，正极生成气体的体积是负极的_倍。 （4）去除海水的固体不溶物，该操作称为_，操作中玻璃棒的作用是_。 17. （8分）写出下列实验所需仪器的名称： （1）量取一定体积的液体需用_； （2）吸取和滴加少量液体用_ （3）燃烧镁带时需用_夹持镁带，在_上点燃，然后移到_上方燃烧 （4）固体药品一般装在_中，液体药品一般装在_中 （5）任意写出一种经磨砂处理过的玻璃仪器_ 18. （4分）（2015哈尔滨）分类、类比是学习化学变化常用的方法（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等据此应将下列实验中的D与_（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_ABCD（2）许多物质的命名与元素的化合价高地有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、1等，由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_ ， 化学式为_19. （2分）写出下列反应的文字表达式，并指出其基本反应类型 （1）铁在氧气中燃烧_（2）实验室用高锰酸钾制氧气_ 20. （4分）（2012镇江）废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质现利用废干电池分离出MnO2 ， 并研究其对H2O2分解速率的影响实验过程如下： 回答下列问题：（1）图中玻璃棒的作用是_ （2）图中灼烧目的是除去_ （3）将图操作所得MnO2加到图试管内，带火星的木条立即复燃，则MnO2的作用是_ （4）图是氢氧燃烧电池的示意图电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH_（填“变大”、“变小”或“不变”） 21. （13分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气” （1）从分类角度：空气属于_（填“混合物”或“纯净物”） （2）从微观角度：用“ 表示氮原子，“ ”表示氧原子 同温同压下，气体的体积比等于分子数目比若空气中其它成分忽略不计，图中可表示空气微观模型的是_（填标号）（3）从变化角度： 、已知：常温下，氮气沸点196，氧气沸点183因此工业上分离液态空气制取氧气时，_首先从液态空气中蒸发出来、空气中氧气含量的测定教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）该实验中选择使用汞的优点有_A能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D实验过程中没有污染某兴趣小组用图2测定空气中氧气的含量在空气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图3所示从燃烧条件分析，固体质量在t 1前没有发生变化的原因为_该反应的化学方程式为_参加反应的氧气质量为_g（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如下图所示 中参加反应的单质甲为_中反应的化学方程式为_物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应反应_（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的有 A . 工厂通过加高烟囱直接排放废气B . 推广使用乙醇汽油代替普通汽油C . 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式22. （13分）根据如图所示装置，回答下列问题（1）写出仪器的名称_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母）_，则发生反应的文字表达式为_；若用D收集气体时，发现水槽中的水变红，原因可能是：_。 （3）若用B装置制取氧气，该反应的文字表达式是_，属于_（填基本反应类型）。“甲同学把溶液缓缓加入盛有少量MnO2的试管中”与“乙同学把少量MnO2缓缓加入装有溶液的试管中”的实验现象不同点是_；MnO2在反应中所起的作用叫做_作用。 （4）若用D收集一瓶氧气，发现制得的氧气不纯，可能的原因是_。 （5）若用F装置收集生成的氧气，气体应从_(选填“a”或“b”，下同)端导入；若F装置中装满水，用排水法收集氧气，气体应从_端导入； （6）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。丙同学用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气，丙应选择反应的发生装置是 _，（填字母，下同）收集装置是_。 四、 推断题 (共1题；共4分)23. （4分）已知A，B，C，D，E、蜡烛六种物质之间存在以下转化关系.其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E为黑色固体部分反应条件已省略，请回答. （1）写出A，D两种物质的化学式：A_，D_； （2）转化的文字表达式为_； （3）转化的化学方程式为_. 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择填充题 (共3题；共6分