2019-2020学年华师大版科学八年级上学期期末模拟试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年华师大版科学八年级上学期期末模拟试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）小陈泡脚时，很好奇盆内起按摩作用的凸起甲、乙（如图所示）是否也受浮力作用。下列判断正确的是（ ） A . 甲、乙受到浮力作用B . 甲、乙不受浮力作用C . 甲受浮力作用，乙不受浮力作用D . 甲不受浮力作用, 乙受浮力作用2. （2分）如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉，在甲露出水面之前，关于它们所受浮力的说法正确的是 （ ） A . 甲受到的浮力B . 乙受到的浮力大C . 丙受到的浮力大D . 甲、乙、丙受到的浮力一样大3. （2分）古诗“百川东到海，何时复西归”寓意丰富。从科学角度解读，“东到海”与“复西归”可以认为是（ ） A . 水的径流与水汽输送的过程B . 水资源利用和保护C . 降水与蒸发的过程D . 水土流失与大气污染4. （2分）在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为 和 ，盐水对容器底部压强分别为 和 则（ ）A . 、 B . 、 C . 、 D . 、 5. （2分）已知两个实心球密度之比1:2=2:3，体积之比V1:V2=2:1，把它们放入水中静止后，所受的浮力之比F1:F2不可能是（ ） A . 2水/2B . 4:3C . 21/水D . 2:16. （2分）动车组列车用大功率的电动机提供动力，列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，带动发电机发电，这个过程车速从200km/h减到90km/h，在90km/h以下才进行机械刹车，下列说法正确的是（ ） A . 减速发电过程中应用了电磁感应原理B . 列车停止供电后机械能全部转化为内能C . 列车进站时车体附近空气流速大压强大，人靠太近会被推向列车D . 进站前停止供电列车仍能继续前行，是因为列车的惯性比摩擦力大7. （2分）（2017台州）下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（ ）A . 乌贼向后喷水面前行B . 流线型的鲫鱼在水中快速前进C . 展开双翅的鸟在空中滑翔D . 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行8. （2分）小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ） A . 让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪B . 用手捏易拉罐，易拉罐变瘪C . 让易拉罐密封置于深水中，易拉罐变瘪D . 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪9. （2分）如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（ ） A . 足球被福娃踢出后，由于足球速度减慢，足球惯性将减小 B . 小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C . 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力 D . 小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力 10. （2分）含有杂质的某硝酸铵样品，经测定其含氮元素的质量分数仍为35%，则其所含有的杂质一定有（ ） A . CO(NH2)2B . NH4HCO3C . NH4ClD . (NH4)2SO411. （2分）一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示（ ） A . t1s时，物体受到的摩擦力为2NB . t3s时，物体受到的合力为1NC . t4s时，物体移动的距离为12mD . 若8s时撤去F，物块将做匀速直线运动12. （2分）如图所示，弹簧秤下挂一重物，重物浸没在 Cu(NO3)2 溶液中，稳定时弹簧秤的读数为 F1 ， 再向烧杯中加入适量的锌粉，充分搅拌并静置足够的时间后，溶液的体积未变，此时弹簧秤的读数为 F2。已知重物与前、后溶液均不发生任何反应，对于 F1 和 F2 的相对大小，下列说法正确的是（ ） A . 无法判断B . F2F1C . F2F1D . F2=F114. （2分）元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是（ ） A . a+m+nB . a-m-nC . m+n-aD . m-n-a15. （2分）如图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间外肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段（ ） A . ce段B . ac段C . ab段D . cd段16. （2分）如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（ ）A . 若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用B . 若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的C . 若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用D . 若d表示有机物，则它通过木质部向下运输17. （2分）如图，分别表示植物生长过程中不同的生理活动，其中表示的是（ ） A . 光合作用B . 蒸腾作用C . 呼吸作用D . 水分的吸收和运输18. （2分）知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的粒子是（ ）A . 原子、原子核、核外电子B . 原子核、原子、核外电子C . 原子、核外电子、原子核D . 核外电子、原子核、原子19. （2分）某棵树有四个大的树枝，某人把其中一个大树枝的茎的树皮进行了环剥，则最可能出现的结果是（ ） A . 被环剥了树皮的树枝逐渐枯死，其余树枝正常生活B . 整棵树逐渐枯死C . 整棵树仍可继续生活D . 被环剥树皮的树枝正常生活，其余树枝逐渐枯死20. （2分）玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是（ ）A . 它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B . 它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C . 它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D . 它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的二、 填空题 (共9题；共23分)21. （4分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语表示：（1）2个氢原子：_，（2）蔗糖分子：_，（3）氢氧根离子：_，（4）双氧水中氧元素的化合价：_22. （2分）“彩球温度计”是由体积相同（恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度变大，小球受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变” ），使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温。根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中_（填字母）球的密度最大。在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为_。 23. （2分）已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。一块体积为 V0 的物块漂浮于 60的硝酸钾饱和溶液中，如图甲所示。当温度改变时（假设物块和溶液体积不发生变化，析出晶体的体积忽略不计），物块排开液体的体积随温度发生的变化如图乙所示。试分析： （1）硝酸钾溶液温度从 60降至 30的过程中，其密度变化情况是_； （2）若物块在 50和 40时，所受浮力分别为 F1 和 F2 ， 则 F1 _F2（选填“”“=”或“”“=”或“”）。 24. （2分）小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中。他将水盆中的一些水舀入大碗中，此时大碗仍然漂浮。与原先相比，大碗所受到的浮力将_（选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会_（选填“上升”、“不变”或“下降”）。 25. （3分）人们都有这样的体会：撑着太阳伞走在大路上（如图所示），一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，这是因为伞的上表面受到的气体压强比下表面受到的气体压强_ ， 导致伞面受到向上的压力_（选填“大于”或“小于”）向下的压力26. （2分）据图回答有关问题（1）图1中的b为_,它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成_,向内形成_. （2）图2中气体进出植物的门户是标号【_】_(填结构名称),它的开闭受_的控制。 27. （4分）请深深地吸一口气，你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题: （1）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积_，（选填“扩大”或“缩小”）肺内气压小于外界大气压，外界气体进人肺。 （2）在该过程中，你生命活动所需的能量来自于哪个生理过程？_。 28. （2分）如图所示为血液流经肾单位形成尿液的过程中几种成分在各种液体中百分含量的变化，字母表示肾脏的有关结构，据图回答下列问题： （1）若成分限于“蛋白质、葡萄糖、尿素”，则曲线甲表示的物质是_； （2）图中表示有重吸收功能的结构是_；（填符号和名称） 29. （2分）神十航天员王亚平在太空实验室给地面的学生讲课。T 形支架上，细绳拴着一颗小钢球，如图王亚平将小球拉升至一定高度松手后，在失重条件下小球静止在原位置，随后王亚平又用手指推一下小球，小球绕着支架的轴心在竖直的平面内不停地做匀速圆周运动，此时小球_（选填“不受力”、“受平衡力”和“受非平衡力”），如果此时细绳断裂，小球将处于_运动状态。 三、 解答题 (共3题；共28分)30. （10分）小玲在家帮妈妈煮饺子，发现开始时生盼饺子会沉入锅底，过一会儿饺子就会上浮，最后煮熟的饺子会漂浮在水面上请你用浮沉条件的知识解释饺子能上浮的原因31. （15分）阅读短文并回答下列问题。 超重和失重物体在竖直方向上受力不平衡时，就会产生失重或者超重。无论物体处于超重还是失重状态，地球作用于物体的重力始终存在，且大小不变。只是物体对支持物的压力（或悬挂物的拉力）发生了改变，这样物体的重量好像就有了变化。当物体向上加速运动或向下减速运动时，物体处于超重状态，反之则处于失重状态。（1）当发生超重现象时，物体受到的支持力或拉力_（选填“大于”或“小于”）其所受重力。 （2）高处的物体由静止开始下落，速度越来越快，物体处于_状态（选填“超重”或“失重”）。在日常生活中，你还遇到过哪些超重或失重的现象，请举出一例，并说明所举实例是属于超重还是属于失重：_。 32. （3分）丁酸乙酯是一种无色、具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。其分子结构为C6H12Ox（1）丁酸乙酯是由_种元素组成的 （2）丁酸乙酯的相对分子质量为116，则x=_（3）丁酸乙酯中氢元素和氧元素最简质量比等于_四、 实验探究题 (共3题；共11分)33. （3分）小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动。实验时，小明记录的部分数据如下表所示 序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板6122平放木板8163平放木板10204平放木板上铺棉布6185平放木板上铺毛巾630（1）a分析序号 1、2、3 三组数据可知：_。 b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_三组数据 进行分析（2）小明实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的 F-t 图像如图所示，其中 04s 木块处于静止状态。分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N 的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是 2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_。 A静止 B匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足，无法判断34. （4分）植物的生命活动离不开水。植物从土壤中吸收水分的同时还会不断地向外散失水分，水分的散失受多种因素影响。小刚同学想：叶片面积会影响植物散失水分吗？针对这一疑问，他设计了如下实验： 在一株生长健壮的樟树上选取两段枝叶相似的枝条，A 枝条保留全部叶片，B 枝条去掉大部分叶片。用量筒量取 500 毫升清水，分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里。把 A、B 枝条分别插入甲、乙锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口。将两个实验装置至于相同光照下照射相同的一段时间。取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条，用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量：甲 325毫升，乙 490 毫升。（1）实验步骤中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是_。 （2）分析实验数据，小刚能得出结论：_。 （3）为使实验结果更具普遍性，请提出一条改进建议：_。 35. （4分）为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，小明选择一株盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示，请分析回答：（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：_。你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？_。（2）将实验装置放到阳光下照射46小时后，同时摘下叶片A、B，利用_进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明_；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明_。若将装置中的透明塑料袋改为黑色塑料袋，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A，B绿色部分的实验结果比较，可以证明_。（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的_运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行_所产生的拉力。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20