卓越师范教育教案模板叶芷菁 (6).doc

卓越师范教育个性化教学讲义学生姓名 叶芷菁 年级 小六 授课时间 6月2日 教师姓名 尹梅华 课时 2 教学内容知识积累与课内阅读教学目标通过练习和讲解让学生的知识得到巩固、阅读能力得到一定程度的提高。重点难点对易错字词有更深的印象，懂得区分。一、基础知识部分26分 1、读拼音写汉字。(2分)tu yun hn yng jng pi hui( ) ( ) ( ) ( )2、组词。(4分)踱()砌() 催( ) 榆( )渡()彻() 摧( ) 愉( )3、划掉不正确的读音。(2分)不(b b)行 不(b b)三不(b b)四 不(b b) 信4、下列各组词语搭配都有一个错误用“”划出，并在括号内改正 。( 2分)(1)探望病人 精力旺盛 纠正错误 仰望大海 ( )(2)生活简朴 意志坚定 态度严格 推卸责任( )5、先将下列成语补充完整，再按要求分类。(4分)弄虚作( ) 欣欣向( ) 废( )忘食 好逸( )劳国( )民安 ( )学多才 ( )将仇报 顾此失( )表示赞扬的词语有表示指责的词语有6、修改病句。(在原句上修改)(3分)(1)听说下周要举行“野炊”活动，不约而同地欢呼起来。(2)校园里静悄悄的，只听到同学们琅琅的读书声。(3)在学校举行的古诗文创作比赛中，张雷没有得到名次，心情十分繁重。7、按要求写句子。( 6分)(1)将“小溪哗哗地流着。”改为：比喻句：拟人句：( 2 )照样子，把句子补写具体。教室里可真安静啊。教室里可真安静啊，连一根针落在地上都能听见。今年的圣诞庆祝活动可真热闹啊， 。(3)：在括号里填上合适的关联词。()我们善于思考问题，()一定能使自己聪明起来。()你从事什么职业，()离不开与别人的合作。()骆驼是沙漠里最重要的交通工具，( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。8、调整句子顺序。(在括号里标出序号)(3分)( )寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。( )南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。( )还有人把南极叫做“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。()而暖季没有黑夜，整天太阳高照。()不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩! 二、积累与运用 17分1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了一个道理：。2、冬夜读书示子聿是代诗人的作品。观书有感的作者是朝的 。这两首诗中都有为后人传诵的千古名句，它们分别是;。3、把句子补充完整。知彼知己， 。吾生也有涯， 。羌笛何须怨杨柳 ， 。明月别枝惊鹊， 。莫愁前路无知己， 。4、西江月?夜行黄沙道中是一首 。“ ”是词牌名，“ ”是题目。这首词写的是的美好景象，表达了词人( )的思想感情。5、有的人总是在事后为自己痛失良机而后悔不已，你能写一句有关机遇的名言吗? 三、阅读分析部分。 (27分)(一)祝福永远是美好的记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福她们：“ ”。我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她老人家“ ”。几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们：“祝你们生意兴隆!”我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探望病人总忘不了对病人说一句：“ ”。我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我们都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。祝福永远是美好。当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这世界变得更温馨吧?我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。我祝福别人，别人也祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得( )，热闹的生日就会变得( )。我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福!只要天在、地在、人在，祝福便永在!1、在文中的括号内填上恰当的词语。2分2、在文中的横线处，根据文意填上恰当的祝福语。3分3、写出下列词语的近义词。4分喜气洋洋( ) 长生不老( ) 真诚( ) 温馨( )4、“我道一声祝你幸福，别人未必就能幸福”这句话的意思是2分5、 为什么说“我觉得别人永远需要我的祝福”呢?结合文章内容，谈谈你的理解。2分6、 春节将近，当你遇到自己的老师时，你会怎样祝福自己的老师呢?2分(二)老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创(做、作)了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去(访、仿)问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明 琴师。他累 气喘吁吁，心情烦(躁、燥) 坐在海滩上。前面是一望无际 大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出 “哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动 欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸(奖、讲)说：“好，好，好极了!”1、划去文中括号内用得不正确的字。2分2、在第三小节的方括号内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟!3分3、联系上下文理解下列词语。2分高耸入云：扣人心弦：4、成连先生所说的“老师”是谁?俞伯牙找到那位高明的老师了吗?老师的用意是什么?3分5、高山流水是我国古代的一部名曲，除了它，你还听过哪些名曲?(至少写两首)2分一、积累运用。40分1认认真真读拼音，端端正正写汉字。3分x shng wn xin n xn h xi zhn ln ch chun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分提供（gng gng）_ 望洋兴叹（xng xng）_矿藏（cng zng ）_ 情不自禁（jn jn）_3选词填空。（7分）盼望 渴望 指望 失望 希望 绝望 愿望 小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（ ）了。4中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？_、_、_、_2分5引号用法。选择下面句子引号的用法。2分A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。 D.表示突出强调。 E .用来引用成语、谚语、歇后语等。（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ）（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ）6. 请依要求改写句子。（8分）(1) 人们把蒜瓣放进醋里，封起来。(2分)改为反问句： 改为“被”字句： (2 )天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（2分）修改病句： （3）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 修改病句：2分（4）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）2分A _B _7. 请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。（4分）a、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（ ）不同。b、两三百人聚居一楼，秩序（ ），毫不混乱。c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（ ）非常牢固。d、他（ ）失败了很多次，但是并没有灰心。8、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（4分）锋拥而至（ ） 肃然启敬（ ） 扑实敦厚（ ） 美不盛收（ ）拾金不味（ ） 洪堂大笑（ ） 夸夸其淡（ ） 语重深长（ ）9.课文写真。（6分）(1) ，万事成蹉跎。 观千剑而后识器。(2) 为人民服务是1944年9月8日，（ ）在中共中央警备团追悼（ ）会议上的演讲。(3) “ 千门万户曈曈日， 。” 这是宋代诗人王安石写的 。(4)“ ，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人 写的天竺寺八月十五日夜桂子。 （5）（ ）是一项财宝，不应该随意虚掷。马尔克斯 二、阅读欣赏。 30分 一、 阅读短文，回答问题。（12分） 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 那年春天，父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。 我奇怪地问 爹 为什么要烧掉 怪可惜的 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么！” 父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。1、 “籍”字是（ ）结构，部首是（ ），音节是（ ）共（ ）笔。（2分）2、第三自然段加标点符号。（2分）3、“那年春天”是指（ ）的春天。这年春天父亲的行为比较异常，体现在： 。（4分）4、“含糊”的意思是 ；文中指 。（2分） 5、文中的第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么? （2分）二、阅读短文后，回答问题。（18分） 雪中送炭 在长征路上，有一次我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢？ 过了一会儿，毛主席的警员来了。警员说：“傅医生，你跌坏了没有？主席派我来看你。” 主席怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧！” 警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的。” 被子！送给我？这那儿行呢？长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？（ ）我怎么说，警卫员（ ）把被子盖在我身上。 我双手抚摸着柔软的被子，一股暖（lun nun）气从手上直流到全身。我越想心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和。1、在文中的（ ）选择上合适的关联词语。（1分）2、在括号里选择正确的拼音，并打上“”（2分）3、“这下可糟了!”中