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最新人教版四年级语文下册期末试题附参考答案(二篇)目录:最新人教版四年级语文下册期末试题附参考答案一最新人教版四年级语文下册期末试题附答案二- 1 -最新人教版年级语文下册期末试题附参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)y hu zn tn bo f xing hui fi fn zhwng t hu xing ling 二、比一比,再组词。(10分)昧(_)坠(_)怀(_)萤(_) 味(_)垫(_)坏(_)莹(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)善目 (_)(_)皓齿(_)(_)凛凛 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童颜描写老人的词语有:_ ;描写年轻男子的词语有:_ ;描写年轻女子的词语有:_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 虽然但是 时而时而时而1. 他( )低声吟唱,( )放声高歌,( )奋笔疾书2. 金华双龙洞的石钟乳和石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。3. ( )天山这时并不是春天,( )没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。五、照样子,按要求写句子。(15分)我痛苦难忍,不顾一切地冲进自己的房间。(缩句) _难道她不可以创造一个属于自己的缤纷世界吗?(改为陈述句)_在冷风冷雨中,每一朵小花都开放了。 (改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)没人喝彩的工作有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说。“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演节目但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工工作!”我呜咽着,连话也说不清楚了。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。“你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。妈妈脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看些什么?”“那些是小齿轮和螺丝!”这时,我完全忘记了我的伤心事。“当表的指针不走或不准时,别人就会说,“这表是虚有外表。”妈妈继续说,“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。”停了一会儿,妈妈又意味深长地望着我说:“这是无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的工作。”我忽然明白过来,心里便觉得很轻松,很快活了。1“喝彩”的“喝”字读作_。这是一个多音字,它的另一个读音是_,可以组词_。2画线句子是一个_句,这样写的好处是_。3文中的“我”为什么伤心,又为什么不再伤心了呢?用自己的话概括出来吧。 _4“我忽然明白过来”,明白了什么呢? _1 h h 喝水 2 设问 引起读者的思考,引起下文 3文中的“我”伤心是因为老师不选“我”当主角,只让“我”在后台工作;不再伤心了是因为妈妈用手表的工作教育“我”:无人喝彩的工作也是非常重要的工作。4“我”明白了无人喝彩的工作却是最重要的工作。七、习作。(20分)处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现,请选择一两个发现写下来,写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟,语句通顺,不写错别字。_参考答案:一 疑惑 赞叹 抱负 胸怀非凡 指望 体会 响亮二 半明半昧 坠落 怀抱 萤火虫 味道 垫子 坏人 晶莹 三 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 : 四 1.时而时而时而2.即使也3.虽然但是五 我冲进房间。 她可以创造一个属于自己的缤纷世界。 在冷风冷雨中,每一朵小花都张开了笑脸。 六 6 / 12最新人教版四年级语文下册期末试题附答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chn o bin zh jn tu y xin xn lo (_) (_) (_) (_) (_)chun zo zh hu s zo zho xi zh yun (_) (_) (_) (_) (_)b to yn q zhu zhun zhn xn dn yun (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)矛(_)疏(_) 钩(_) 倘(_)茅(_)蔬(_) 构(_) 淌(_)籍(_)烁(_) 尊(_) 皆(_)藉(_)炼(_) 蹲(_) 谐(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 随(_)(_)安 漫(_)卷(_) (_)(_)不平 奔流(_)(_) 风(_)浪(_) (1)再写两个ABAC式的词语。_ _(2)我还能用上面的一个成语写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为所以 既又(1)、( )多么艰苦,你( )要干下去。(2)、他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。(3)、( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。(4)、( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。(5)、他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)为人类造福,有什么错?(换一种说法,意思不变)_(2)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句)_(3)盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)_(4)奶奶给我讲过这样一件过去的往事。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)爬山父亲爱山,爱水,也爱人尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了。“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。阳光越来越烈,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现。父亲喝了一口水,慢条斯理地说:“爬到山顶固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”“哦,我懂了。就像这次数学考试,我虽然只考了六十一分,不过我已尽了力,所以就没关系,对不对?”我自以为是地说。父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说:“如果你尽了力,就的确没关系。不过,你真的尽了力吗?”我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。下山途中,我逞强地又跑又跳,父亲叫住我说:“如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是,他用那双厚实的手抓住了我,要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿,你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。闭着双眼,我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后,我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。” 父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。1文中用了很多四字词语,作者用“_”说明自己没有完全明白父亲的意思;用“_”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子;用“_”说明自己认为自己是正确的,不虚心。2短文中父亲的话富有深意,让“我”似懂非懂的是哪些话语?用“”画出来。3读短文,联系上下文填空。(1)从“我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来”这句话中可以感受到_。(2)“一五一十”在文中的意思是_。4下列对短文分析不正确的一项是()。A短文按照时间顺序,记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。B在下山途中,父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。C从“只见山下一片碧绿的树海中,几座房子若隐若现”这句话中可以知道,“我们”站在山顶往下看去,视线很不好。D“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心,尽最大的努力去面对困难。5读了短文,你得到了哪些启示?写一写。(至少两点)_七、习作。(20分)题目:那天,我非常 提示:可以从“快乐、激动、伤心、孤独”中选一个词把题目补充完整。2.写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。_参考答案:一 崇高 编织 浸透 一项 辛劳 创造 智慧 塑造 朝霞 祝愿 波涛 涌起 茁壮 衷心 但愿 二 矛头 稀疏 钩子 倘若 茅屋 蔬菜 结构 流淌 户籍 闪烁 尊重 比比皆是 慰藉 锻炼 蹲下 和谐 三 隐 现 遇 而 天 地 愤 愤 不 息 号 吼 若即若离 一心一意 他个人生活非常俭朴,能随遇而安,从不计较条件好坏。 四 (1)无论都(2)既又(3)因为所以(4)虽然但是(5)不但而且五 为人类造福,没有错。 火神不敢违抗宙斯的命令,不得不把普罗米修斯押到高加索山上。 盘古就像一根
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