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文档简介
健美操与形体模块教学计划学校:中江县仓山中学 任课教师:范莉一、 学习目标1、理解参与健美操的功能和作用,积极参与健美操的学习和锻炼。2、较好的掌握一些健美操的基本知识、技术、技能,同时体验学习和成功的乐趣,并具有主动地探究意识。3、提高柔韧、灵敏素质和协调性,增强自信心和表现自我能力,体现青春活力。4、培养学生良好的人际交往能力与合作精神。学时学习内容学习目标备注11、集合,分班相互认识2、理论:a、健美操的音乐b、健美操的创编原则与方法c、评价操运动效果的简易指标与方法 d、健美操专项评分细则1、了解本学期课程的教学内容、教学目标、教学要求。2、了解健身街舞的基础知识,考试标准要求:精神饱满,认真学习教学方法:讲解法,示范法,纠错法,分组学习21、 健美操的基本动作2、 学习健美操第一节3、 跑跳组合4、 垫上练习1、 基本操作所学动作2、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神3、通过垫上练习达到局部收紧减肥的目的准备活动充分,防止意外伤害场地器材:音响一套,健美操房一间,操垫60床31、复习健美操第一节2、学习健美操第二节3、跑跳组合4、街舞介绍1、熟悉上次课动作2、基本掌握第三节动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。4、通过拉伸练习达到舒展身心、美化形体的作用41、复习健美操第二节2、学习健美操第三节3、跑跳组合4、垫上练习1、熟悉上次课动作2、基本掌握新学动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。4、通过垫上练习达到局部收紧减肥的目的51、复习健美操第三节2、学习健美操第四节3、跑跳组合4、瑜珈成套动作学习1、熟悉上次课动作2、基本掌握新学动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。4、通过拉伸练习达到舒展的目的61、复习健美操第四节2、学习健美操第五节3、跑跳组合4、垫上练习1、熟练掌握已学动作2、基本掌握新学动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。4、通过垫上练习达到局部收紧减肥的目的71、复习健美操第五节2、学习健美操第六节3、跑跳组合4、瑜珈成套动作学习1、熟练掌握已学动作2、基本掌握新学动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。4、通过垫上练习达到局部收紧减肥的目的81、复习健美操第六节2、学习健美操第七节3、跑跳组合4、垫上练习1、熟悉上次课动作2、基本掌握新学动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。4、通过拉伸练习达到舒展的目的91、复习健美操第七节2、学习健美操第八、九节3、跑跳组合4、垫上练习1、熟悉上次课动作2、基本掌握新学动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。101、复习健美操第八、九节2、学习健美操第十节3、跑跳组合4、垫上练习1、熟悉上次课动作2、基本掌握新学动作3、通过跑跳组合提高心肺功能,培养学生顽强拼搏精神。4、通过拉伸练习达到舒展的目的111、复习健身操成套动作2、分组自己编排队形3、中长跑练习1、提高成套动作的熟练程度2、分组完成5个以上的队形编排121、复习健身操成套动作2、分组自己编排队形3、中长跑练习1、提高成套动作的熟练程度2、分组完成5个以上的队形编排131、复习健身操成套动作2、分组自己编排队形3、中长跑练习1、提高成套动作的熟练程度2、分组完成5个以上的队形编排14考试:健美操成套动作考试:
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