教务科下半年工作计划.doc

教务科下半年工作计划本学期，我校已经进入国家级示范校和高技能人才培训基地建设阶段，教务科将以国家级示范校建设标准和高技能人才培训基地建设标准为目标，积极开拓创新，加强内部管理，并协同各教学部实训科，深入进行教学改革，全方位地提升我校教学水平。下半年工作计划如下：一、 加强教学常规管理，提高教学管理的质量和水平。1、 遵照示范校建设标准，加强教学常规管理的规范性。其中包括教师课堂教学行为的规范、授课计划和教案等教学资料编写的规范、成绩管理的规范、教师业务档案的规范和教师年终督导评估操作过程的规范等等；2、 完善相关教学制度。本学期，教务科要建立完善教学信息员制度并切实开展，顺畅教学过程中师生沟通渠道，为进一步的教学改革收取第一手资料；完善考试管理办法，进一步改革我校课程考试的方式方法，加强考试的目的性和针对性，提高考核对学生学习的约束力，力争更加客观全面地反映学生的真实学习水平；建立我校教材管理办法，进一步明确教材选用的标准，激励教师编写更多贴近我校教学实际高质量的校本教材，并提高校本教材开发的规范性。3、 严格执行“三查一听”，力求教学督查活动常态化。继续加强教务科常规检查、教务科与学生科的联合检查、教学督导小组的抽查，确保我校教学秩序的稳定有序；继续执行每月一次的“集中听评课”活动，加强听评课的组织、执行、反馈和事后的检查落实，切实提高教师课堂教学能力。二、 发挥指导作用，进一步深化教学改革，提高人才培养质量。1、 实行“分块教学，分层喂养”的教学模式。制定2013级专业教学改革的实施方案，协同各教学部和实训科，开展“升学专业教学模块、中专中技专业教学模块、旅游外语（海乘方向）专业教学模块”的针对性教学改革，实现不同办学层次的学历目标和技能目标，使我校的人才培养方式更加贴近社会需求。三二分段和高级技工班各专业加强升学考试科目的教学力度和技能培训力度，努力提高升学考试的录取率、高自考的通过率和高级别技能证书获取率；中专各专业以四个示范校重点建设专业为改革突破点，重新修订专业教学计划，模块化开展教学，重新调整整合教学内容，更好地体现文化基础课为专业课服务的作用；增加专业课程和拓展课程的内容和学时，实践实训教学比例达50%以上，并适当增加生产性实训内容；切实提高学生技能操作水平和取证等级，使专业人才培养目标更有针对性，进一步发挥4个重点建设专业的示范引领作用。旅游外语（海乘方向）专业订单培养班，充分考虑用人单位对人才的培养标准，突出岗位对本专业人才的培养需求，以能力培养为目标，模块化设置课程，研讨确定课堂教学内容和业余时间学习内容。同时， 与学生科和相关教学部一起加强对本专业学生业余时间的教育和管理。力争取得良好的教学效果，满足用人单位的需求。2、 围绕示范校和高技能人才培训基地建设目标，以制度建设为指导，推进本年度专业建设任务的完成。制定学校专业建设发展规划；主动出击，积极寻求校企合作，开展校企交流，适当参与共建共享，在充分调研的基础上，制定出台人才培养模式改革方案、教学模式改革方案、教学资源库建设规划方案、课程标准制定的指导意见、学生评价模式改革指导意见等相关制度，并付诸实施，逐步推进我校专业建设上水平。3、 加强学生技能培养的力度与规范，浓厚我校学风在2012级的基础上，重新修订2013级执行的双证书制度，规范各专业的取证；继续本年度的技能训练活动，按实施方案的要求，本学期在初级培训的基础上进入强化培训阶段，同时各项目组做好选拔组队工作，参加年底进行的天津市职业技能大赛，力争好成绩；研究制定我校学生学习竞赛方案，在全校范围内开展“专业知识和技能、不同课程领域、多种主题”的丰富多彩的学习竞赛活动，为每位学生提供展示不同才能的平台，以赛促教，以赛促练、以练促提高，增强学习兴趣，浓厚我校学风。4、 加强教学信息化建设，提高教学质量和教学管理水平充分利用互联网、我校的校园网站和校园办公软件，信息化地开展教学管理工作，提高信息化办公水平；加强数字化教学资源库建设；努力提高教学中信息化教学手段的应用比例。三、 加强教师队伍建设，提高教师综合业务能力。1、 思想稳定工作：这是教师队伍建设的前提和基础。认真落实我校关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的文件精神，充分发挥党支部的作用，主动深入到教师中去，加强沟通和情绪疏导，适当加任务，加强对教师各项工作效果的督导与反馈，形成较为浓厚的学术氛围。2、 以活动为载体，多渠道加强专业带头人队伍、骨干教师队伍、“双师型”教师队伍建设，加强教师全员培训，努力提高我校教师的德育工作能力、专业教学能力和实训指导能力。（1）做好第一批“新老教师结对子”活动的总结，在总结经验的基础上，做好第二批“教师结对子”工作，全方位提高教师业务能力；（2）对教师开展“示范课”专题培训，并组织教师参加技校系统“示范课”评比活动，力争好成绩；（3）组织完成我校信息化大赛的复赛和决赛，并做好信息化大赛的反馈工作，邀请专家到校讲座，努力提高教师信息化教学水平。（4）普及多种贴近职业教育的教学方法在我校课堂中的应用，通过选拔，组织开展好本年度的教学方法观摩活动。（5）组织教师参加各种层次的