英语学习顺口溜和小窍门2_第1页
英语学习顺口溜和小窍门2_第2页
英语学习顺口溜和小窍门2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语学习顺口溜和小窍门(2) 分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条,词前词后定分晓。 单个分词在词前,有时此规有颠倒。 分词短语在词后,“定从”和它互对照。 “现分”动作进行时,“过分”动作完成了。 (注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。) 分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义。“ 时间”和“原因”,“结果”与“目的”。 “方式”加“伴随”,“条件”常出席。 且谈其主语,谓语头前的*。 欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语) 独立主格结构独立结构要认清:名、代之后副或形。 或是分词或“介短”,with结构不可轻, 名代二词是其“主”,句子结构必分明。 独立结构好掌握 句中作用只一个: 千变万化皆做“状”,其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个,可以互变不难学。 英语分数巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字。分子若是大于一,分母还须加-s。 字母“oo”读音歌“oo”发u:最常见,非重音中要短念。字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短。“血”与“水灾”真特殊,“oo”读细分辨。“oo”加“r”读作 ,“poor”读 好可怜。注:“好脚站木”即:good,foot,stood,wood第二句也可以是:“d、k之前oo短,“foot”、“food”恰相反。1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took4. :door,floor 在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形。Iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest. 巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。 巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before longlong 在前(long before),“很久前”, long在后(before long),“不久后”。 巧记lie和lay躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid it in the bag. 开、闭音节歌开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。(拍手念)a,e,o,u,i就读a,e,o,u,i闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急。(拍手念)a,e,o,u,i要读 out of question和out of the question无the“无问题”,(毫无疑问)有the“有问题”,(不可能) ie和ei歌e-i和i-e,两者都可读作i:i总要走在前,除非前面是个c(ceiling,believe,field,receive,piece) 基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-ed(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d(first,second

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论