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文档简介

教学内容三视图的画法及投影规律课 时1节授课时间课 型新授课教 学目标知识目标: 1、掌握绘制三视图的方法； 2、掌握三视图的投影规律；能力目标: 能理解掌握三视图的投影规律情感目标: 通过课堂学习练习，使学生加强理论与实践 的结合，达到学以致用。教学重点三视图之间的位置、（六向）方位、尺寸关系及投影关系教学难点三视图的投影规律及六向方位关系中的前后位置关系教学方法借助计算机展示3D模型，分析三视图之间的关系、投影规律，并进行总结和归纳，再加以练习强化和巩固。教学用具圆规、三角板、计算机、模型等。教学过程教学要点及教师活动学生活动 教学引入回顾复习：1、三面投影体系是怎样建立的？2、三面投影体系的展开过程。由此，用正投影法对物体进行投射所得三个面上的视图即为三视图。在机械行业中，人们常用到各种图纸。这些图纸所要表达的意思都是用不同的视图体现出来的，而三视图是基本视图，是我们绘图识图的基础，那么我们要怎么才能读懂图纸呢？三视图究竟能够反映出哪些我们需要的信息呢？带着这些疑问，我们一起来学习三视图的画法及所反映出“三视图的位置、投影和方位关系”。 一起回顾 认知 思考请学生上黑板画 新课教学新课教学1、 三视图命名主视图：在正平面所得的视图；左视图：在水平面所得到视图；俯视图：在侧平面所得到视图。强调：主视图在上方，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。（其位置不得改变） 借助多媒体观察分析： 二、三视图的投影规律主俯视图反映物体的长度-长对正。主左视图反映物体的高度-高平齐。俯左视图反映物体的宽度-宽相等。四、三个视图的方位对应关系主视图反映物体的上、下、左、右位置关系。左视图反映物体的前、后、上、下位置关系。俯视图反映物体的前、后、左、右位置关系。五、举例 （介绍绘制三视图的方法）具体步骤：1、 先确定主视图投影方向。注：主视图方向一旦确定空间物体就不能在动主视图方向应选择能较多的表达空间物体的形状，且虚线最少的方向。2、 建立一个平面的坐标轴，并绘出45辅助线。3、 画出空间物体的中心线。4、 分析空间物体的形状相对投影面间的关系，利用三等规律画出即可。5、检查、加深。六、练习 及时纠正课堂练习中存
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