




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
翼教版三年级语文下册期末摸底考试及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册期末摸底考试及答案一翼教版三年级语文下册期末标准测试卷及答案二- 1 -翼教版年级语文下册期末摸底考试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) shn zh yn zu j chng f cng fng f chng b mo dn hun ro 二、比一比,再组词。(10分)瓣(_)峰(_)坪(_)孔(_)掌(_)辫(_)锋(_)评(_)礼(_)常(_)三、读一读,连一连。(10分)一排排 落叶 丰收的 音乐厅一阵阵 大雁 透明的 叮咛一片片 秋风 暖暖的 歌吟四、想一想,选词填空。(10分)安静 沉静(1)听到老师的喊声,教室里顿时(_)了下来。(2)过了一会儿,几位女学生(_)地举起了手。神秘 奥秘(3)为了探索月球的(_),人类付出了巨大的努力。(4)火星是一颗(_)的星球,科学家正在研究它。五、照样子,按要求写句子。(15分)绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)_2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。(缩句)_3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理!1根据意思,从文中找出相应的四字词语,并填在括号里。(1)心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。(_)(2)一下子明白过来。(_)(3)心里不明白,不理解。(_)2用“_”画出怎样“煮书”的句子,用“”画出写“煮书”好处的句子。3读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?_七、习作。(15分)记人 我的老师点拨: 仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点,并用具体事例来说明这个特点。例如:老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后,表达你对老师的敬爱之情。_参考答案:一 甚至 演奏 剧场 服从 仿佛 称霸 矛盾 环绕二 花瓣 山峰 草坪 孔子 手掌 辫子 锋芒 评价 礼物 经常 三 一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛四 安静 沉静 奥秘 神秘 五 柳树姑娘在春风中翩翩起舞。 这一问把同学们吓呆了。 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 六 1 得心应手 恍然大悟 疑惑不解 2爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”3只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样才能学好语文。5 / 10翼教版三年级语文下册期末标准测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f zhun zn sn yn lio l zh qin b ji mn li li k lin 二、比一比,再组词。(10分)盯(_) 怒(_) 设(_) 厉(_)顶(_) 努(_) 没(_) 历(_)三、读一读,连一连。(10分)橙红色的 衣裳 香甜的夏天黄黄的 果树 欢乐的秋天红红的 叶子 炎热的气味油亮亮的 枫叶 凉爽的歌声四、想一想,选词填空。(10分)无论都 一边一边 如果就只有才 一就1. 顾红(_)坐下来,(_)哭了起来。2.明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3.她(_)说话,(_)看电视。4.(_)懂礼貌,(_)能做一个好孩子。5.(_)天气怎样,他(_)坚持上学。五、照样子,按要求写句子。(15分) 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句) _2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词语说一句话)_3. 雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。 蝴蝶一来,他们_。六、阅读短文,回答问题。(20分)锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(mim)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(snsn)发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(ss)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(snsn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”1给文中加点的字选择正确的读音。2前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。3从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,写在下面画上横线。_4短文中第二自然段着重描写的景物有_、_、_,突出了草原_的特点。5短文中第四自然段着重描写的景物有_、_、_、_、_,突出了草原_的特点。6找出短文中的一个拟人句写下来_,并仿写一个这样的句子。_7文中画“”的句子是一个比喻句,句中把_比作_。8第三自然段在文中起_的作用。9短文表达了作者对大草原的_之情。七、习作。(15分)题目:我的同学要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。_参考答案:一 服装 赠送 颜料 蜡烛墙壁 救命 流泪 可怜二 盯梢 发怒 设想 厉害 山顶 努力 没有 经历 三 四 一 就 如果 就 一边 一边 只有 才 无论 都 五 你知道他们为什么那样急急忙忙。 我能够自己上学校了。 便起舞了。 便开心了。 六 1msnssn2内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的3蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 5.7《储蓄》教学设计-2024-2025学年冀教版六年级上册数学
- Unit 9 Reusing things说课稿-2025-2026学年小学英语六年级下册牛津沪教版(三起)
- 蔬菜储藏知识培训内容课件
- 第11课 公益小导演教学设计-2025-2026学年初中美术沪书画版五四学制2024六年级下册-沪书画版五四学制2024
- 任务二 运用函数计算教学设计-2025-2026学年初中信息技术桂科版八年级上册-桂科版
- 7.2《重力 力的示意图》(说课稿)-2024-2025学年苏科版(2024)初中物理八年级下册
- 2024秋八年级英语上册 Unit 2 How often do you exercise Section A (Grammar Focus-3c)说课稿(新版)人教新目标版
- 2025年药物制剂专项考核试题
- 2025年北京市中考英语试卷(含答案与解析)
- 2025初中一年级期中考试语文试卷
- 国家职业技术技能标准 4-07-99-01 心理咨询师 劳社厅发20057号
- 委托垫资解押及房产买卖过户和二手房抵押贷款协议书
- 《机械制造工艺基础(第八版)》 课件 第三章 焊接
- T-ZHHX 004-2024 粉苞酸脚杆盆花生产技术规范
- 化学工程与工艺专业人才培养方案
- 《家庭营养配餐》课件
- 二零二五版森林抚育项目苗木种植及管护合同2篇
- 药物作用机理创新-洞察分析
- 毕业设计(论文)-口腔助手微信小程序的设计与实现
- ICH《M10:生物分析方法验证及样品分析》
- 电力金具选型手册输电线路金具选型
评论
0/150
提交评论