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文档简介

师大版五年级上册数北学期末试卷(一)一、填一填.(每空1分、共20分) 13个是( )、8里面有( )个. 23的分数单位是( )、它有( )个这样的分数单位、再增加( )个这样的单位就是最小的合数. 3根据5630 、可知( )和( )是( )的因数. 4能同时被 2、3、5整除的最小三位数是( ). 5 1( )(填小数) 6一个三角形的面积是35平方分米、与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米. 7用四根木条钉成的长方形框架、把它拉成一个平行四边形、他的面积( )、周长( ).(填“增大”、“减小”或“不变”) 8一个数既是8的因数、又是8的倍数、这个数是( ). 9把4米长的绳子平均截成5段、每段是全长的( )、每段长是( )米.10的分子加上6、要使分数大小不变、分母应( ).11一直角三角形的三条边分别为3厘米、4厘米、5厘米、它的斜边上的高是( )厘米.二、判一判.(每空2分、共10分) 1因为3515、所以3和5是因数. ( ) 2所有的偶数都是合数. ( ) 3分数的分子和分母都乘上或除以相同的数(0除外)、分数大小不变.( ) 4面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形. ( ) 5真分数一定小于1、假分数一定大于1. ( )三、比一比四、画一画.(每图2分、共6分) 请你在下面方格中(每个小方格面积都是1个单位)、画出面积都是18个单位的三角形、平行四边形和梯形各一个.五、练一练.(每题9分、共36分)1先通分、再比较大小. 和 1和 、和2求下列每组数的最大公因数. 30和48 57和12 32和963求下列每组数的最小公倍数. 24和36 42、63和21 7、8和94求下面图形的面积.(单位:厘米) 请同学们先写出每个图形的面积计算字母公式、然后再进行计算.六、解决问题.(13题各4分、4、5题各5分、共22分) 1五年级共有学生320人、其中男生有180人、男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数) 2有三根木棒、长分别是12 cm、36 cm、44 cm、要把它们截成同样长的小棒而没有剩余、每根小棒最长能有多少厘米? 3“神舟”六号发射成功后、同学们对航天知识产生了浓厚的兴趣.下图时科技小组制作的飞船模型的机翼、你能算出它的面积是多少吗? 100mm250mm48mm4一块三角形土地底长30米、高25米、如果每平方米收小麦1.4千克、这块地共收小麦多少千克?5宝鸡到西安之间的距离为180千米、李老师的车以每小时80千米的速度从宝鸡到西安、王老师的车以每小时40

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