2011初中语文毕业考试补考试卷.doc

2011年初中毕业补考语文试 卷学校： 班级: 姓名: 座号: 评分: 题号一二三四总 分得分注意：本试卷共四大题，满分100分，考试时间120分钟。语文基础知识及应用（20分）1将下面的字写在田字格里。（要求：书写正确、端正、整洁）（3分）为善最乐，读书便佳2下列词语中加点字注音不完全正确的一项是：()(2分)A馈赠(ku)系裙(j)惟妙惟肖（xio）B牲畜(x)干涸(h)躁动不安(zho)C污秽(hu)耳畔(pn)姹紫嫣红(ch)D迸溅(bng)拮据(ji)岿然不动(ku)3下列句子中没有错别字的一项是：()(3分)A校学生会贴出的一则召聘“小记者”的启示，吸引了同学们的注意。B市教委领导经常深入区县检察落实义务教育法的情况。C直辖后，重庆人的环保意识逐渐增强，新重庆的天更兰，山更绿，水更清了。D天上的云，姿态万千：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，整齐地排列着。4下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（）(3分)A“母亲”这个简单而又意味深长的词，包含了人的心灵中所有亲昵、甜美的感情。B契诃夫的变色龙故事情节引人入胜，同学们读起来津津乐道。C改革开放以来，我国的变化日新月异，综合国力日益增强。D陈老师讲课语言生动，妙趣横生。5下列说法不正确的一项是：()(3分)A威尼斯商人是莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。B朱自清在他的散文春中，寓情于景，抒写了自己热爱春天、赞美春天的感情。C论语是孔子记录他和弟子言行的一部书，共20篇，是法家经典著作之一。D鲁迅的社戏描写了“我”童年看戏的一段经历，其中“月下归航”这部分内容写得很有趣。6请你仿照下面句中加点部分，根据语境，在横线上写上适当的语句，把句子补充完整。(3分) ，果实推开了秋天的门，瑞雪推开了冬天的门，听，一年四季都有开门的声音。7同学们即将初中毕业，就要离开自己熟悉的校园了，也许此时你有许多话想说，请你为母校写一句赠言(不超过20个字)。(3分) 文言文（10分）8.古诗词默写。（4分）（1）山重水复疑无路，。（陆游游山西村）（2），留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）（3）大漠孤烟直，。（王维使至塞上）（4），病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）9解释下列加点的词语不正确的一项是：()(2分)A有亭翼然临(靠近)于泉上者，醉翁亭也B臣本布衣(平民)，躬耕于南阳C肉食者谋之，又何间(参与)焉D今亡(死)亦死，举大计亦死，等死，死国可乎10下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：()(2分)A衔远山，吞长江 B鱼我所欲也。C然侍卫之臣不懈于内 D燕雀安知鸿鹄之志哉111对下列文言语句中加线部分的大意解说不正确的一项是：()(2分)A人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也不知道太守乐他所乐的事 B此则岳阳楼之大观也这就是岳阳楼的雄伟景象 C策之不以其道，食之不能尽其材鞭打马不按照(驱使千里马的)正确方法 D牺牲玉帛，弗敢加也舍弃丝织品阅读（30分）阅读短文，做1218题。躺在母亲身边 (王晓明)母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。 有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?” “聊天。”我不耐烦地说。 “聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。 “一个外地的，不认识。” “不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?” “反正也无聊，随便说什么都行。”我说。 “哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么? 母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 A （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。 母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。 我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。” 我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。” 母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。 突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉暖暖的。 我却已经遗忘多年了。12. 根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(4分) A： B： 13. 请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(4分)(1)母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 (2)突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉暖暖的。 14. 阅读第段画线的句子，说说其在语言表达上的特点及作用。(3分) 15. 文章运用了大量的笔墨描写人物对话，试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”这一人物形象的?(4分) 16. 第两段运用了哪种叙述方法（叙述顺序）？试分析这两段在文中的作用。(4分) 17. 结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(4分) 18. 从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着世上只有妈妈好的歌声、游子吟的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。(7分)“中国母亲”颁奖词： 写作（40分）19.在你人生的道路上，你肯定经历过对你产生不小影响的事情吧。请以“难忘的经历”为题，写一篇600字左右的文章。2011年初中毕业补考语文试题参考答案及评分细则基础知识及应用（20分）1.略；（3分，书写正确、端正、整洁即可给分）。2.B（3分）3.D（3分）4.B（3分）5.C（3分）6.“绿叶推开了春天的门，雷雨推开了夏天的门”（运用拟人，体现出季节顺序，意思连贯即可。）（2分）7.感情真切、言辞得体即可。如：“今天我们为你自豪，明天你为我们而骄傲。”“祝母校越办越好，再创辉煌！”等等。（3分）文言文（10分）8.（1）柳暗花明又一村；（2）人生自古谁无死；（3）长河落日圆；（4）沉舟侧畔千帆过；（4分，每句1分）。9.D（2分） 10.B（2分） 11.D（2分）阅读（30分）12. A备受 B.惊喜13. “像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈。运用神态描写刻画了母亲孤寂、沉重的内心世界。 “暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。14. 运用排比的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，以及多日卧床而倍感孤寂无聊，渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。15. 文中有两处“我”与母亲的对话描写。第一处母亲询问我“干什么”时，从“我”回答时的“不耐烦”和母亲说话时的神态中，刻画出母亲内心的孤寂。从母亲问我“不累吗”和第二处让我“闭着眼歇一歇”则反映出母亲对“我”无微不至的关爱。文章通过语言描写，塑造了一位疾病缠身、内心孤寂却一心担心孩子“累”坏身体的慈母形象。16. 插叙 这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心也更为突出。17. 在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章的主旨，读后发人深思。(紧扣文章主题，意对即可。)18. 语言高度概括，简洁凝练，3分；文笔优美，饱含深情，2分；中心明确，2分写作（40分）19. 作文评分意见：一类卷：(3540分)内容切题，具体，中心明确，思想健康，有真情实感，语言生动，语句通顺，结构