大学冬季长跑节比赛规程.docx_第1页
大学冬季长跑节比赛规程.docx_第2页
大学冬季长跑节比赛规程.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除“多威杯 第十届清华大学冬季长跑节比赛规程比赛时间:2012年11月23日(星期六) 比赛集合地点:清华大学东大操场一、 比赛流程: 分为竞技组和趣味组两部分活动: 13:00 参赛人员签到、领号码布 13:30 热身 13:45 竞技组比赛开始。混双组女子先发,5分钟后发男子组,5分钟后发女子组 14:45 所有竞技组项目关门 15:00 趣味组活动开始 16:00 颁奖二、 竞赛规程:1.比赛路线:东操北门出发,之后沿顺时针方向跑铁人圈 (路线:东操北门-东侧干道-主楼前-六教-东操,路中有人指引),完成规定数目铁人圈后至东操内百米终点处。 (见附图)2.比赛分组方式:分为男子组(约9km),男女双人接力组(约3.6km+5.4km),女子组(约5.4km) a) 男子组选手需完成5个铁人圈; b) 男女双人接力组:女选手完成2个铁人圈后,回到起点,击掌交接后,男选手接力跑完3个铁人圈。 c) 女子组选手需完成3个铁人圈。 3.选手必须将号码布佩戴在胸前参加比赛,号码布由协会提供。 4.参赛选手必须沿规定路线,并且在不借其他工具的情况下,跑步完成规定路程,成绩方能有效;如有选手有违规行为,则该选手成绩无效。 趣味组: 趣味组以4人为一组,至少有一名异性,可以以协会、班级、版面等名义组队。 比赛项目: 1.100米背人跑,分成2小组迎面接力。 背人的蒙眼,由被背的指挥。 2.100米4人夹球跑: 4人用背部夹起一个篮球,跑100米到终点,途中不可以用手协助稳定球,如果球落地需原地重新夹起。 3.跳绳跑:每人100米,4人迎面接力。 完成跳绳跑以后,队员需跑至百米起点开始绑腿。 4.100米四人五足,跑至百米终点。 四个项目接力,按总用时由少至多排名。 三、奖励办法: 1.参加任何项目并完成者均有纪念品(同时参加竞技组与趣味组者不重复获得)。 2.各参赛组名次列前者将获得由多威公司提供的奖品: (1)基本奖项设置: 男子组奖励前15名: 第15名 每人一双鞋,一件风衣第610名 每人一双鞋,一条高弹裤第1115名 每人一双鞋子 女子组奖励前5名: 第1名 一双鞋子,一条高弹裤第2名 一双鞋子,一条高弹裤第3名 一双鞋子第4名 一双鞋子第5名 一双鞋子 接力组奖励前5名:第1名 鞋子两双,风衣一件,高弹裤一条第2名 鞋子两双,风衣一件,高弹裤一条第3名 鞋子两双第4名 鞋子两双第5名 鞋子两双 趣味组不分名次,将会发送一些小礼物。(2)其他:各组前三名(除了趣味组)制作奖牌,其余发放奖状纪念品:竞技组和服务人员发T恤,趣味组发一些小礼物 注:竞技组的最终奖励分布在各组别之间可能根据实际报名人数略有微调。若有变化,将在比赛开始前通知大家。 3.本赛事的宗旨是弘扬群众体育,也欢迎田径类体育特长生参赛交流,但参加竞技组的特长生成绩将不计入总名次,协会将提供T-shirt一件作为纪念,望予以理解,谢谢!四、报名方式: (由于活动性质及规模限制,目前仅接受在校师生员工和部分高校报名,请社会跑友谅解)1.现场报名: 第十周周四(11月21日)中午,周五(11月22日)中午桃李园、紫荆园现场报名 2.短信报名: 请将自己的信息(姓名,组别,电话,邮箱)编辑成短信发送至聂本典)参加群体项目需要自行组队。 3.邮件报名: 请发送姓名+电话+参赛组别至,截止时间为11月21日周四中午12点。4.兄弟院校的同学请通过所在学校的跑步爱好者协会统一报名。烦请兄弟协会将集体报名表在11月21日晚12点之前发送至,谢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论