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生物入侵者导学案班级: 姓名: 组别: 组号: 阅读文本:一、给下列词语注音失衡 ( ) 劫掠( ) 栖息 ( ) 藩篱 ( )监控 ( ) 归咎 ( ) 在劫难逃 ( )五彩斑斓 ( ) 啸聚山林 ( )束手无策 ( ) 物竞天择 ( )无动于衷 ( )二、信息归纳1、什么是“生物入侵者”?2、造成“生物入侵者”增多的原因是什么?3、生物入侵者造成了那些危害?再读文本:1、 为了说明“生物入侵者”文中运用了多种说明方法,请举出三种以上的例子。2、结合这些例句,分析这些说明方法的作用。附:常用说明方法及作用规范的语言表述。举例子:这里运用举例子的说明方法,通过举具体的实例对加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。分类别:这里运用分类别的说明方法,对分门别类加以说明,使说明更有条理性(更清楚更明确)。作比较:这里运用作比较的说明方法,把和加以比较,突出强调了事物的。作诠释:这里运用作诠释的说明方法,对事物的加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。打比方:这里运用打比方的说明方法,将比作,从而形象生动地说明了事物的。作描写(摹状貌):这里运用作描写(摹状貌)的说明方法,对事物的加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。下定义:这里运用下定义的说明方法,用简明科学的语言对加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的。列数字:这里运用列数字的说明方法,用具体的数据对事物的加以说明,使说明更准确更有说服力。列图表:这里运用列图表
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