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文档简介

班级： 座号： 姓名： 课题:5.2.2 平行线的判定（三）（第8课时）课型：新授课 审核：初一数学备课组 学习目标：1掌握三个平行线的判定方法； 2利用平行线的判定方法解决相关问题学习重点：平行线的判定方法1、2、3学习难点：简单的说理过程；综合运用平行线的判定定理。一、选择题 ：5如图，图中1与2是同位角的是( )（1）12211212（2）（3）（4）A、 B、 C、 D、3.如图所示，下列判断正确的是( )2（1）1121212（2）（3）（4）A、图中1和2是一组对顶角 B、图中1和2是一组对顶角C、图中1和2是一对邻补角 D、图中1和2互为邻补角6.如图2，已知AOOB，CODO，BOC=，则AOD的度数为（ ）A、- 90 B、2- 90 C、180- D、2- 180 图2二、填空 ：11同一平面内，两条直线的位置关系是 13两个互为邻补角的角平分线_；两个对顶角的角平分线形成_15如图3，直线AB、CD、EF都经过O点，并且已知，则_，_，_，_ABDC图416如图4，计划把河水引到水池A中，可以先引ABCD，垂足为B，然后沿AB开渠，则能使所开的渠最短，这样设计的依据是_四、解答题1.在下图中，过P点分别向MON的两边做垂线 N N P P O M O M 2.如图，已知OBOA，直线CD过点O，AOC=25.求BOD的度数.ABOCD28已知：如图，AB/CE，求：的度数 3如图，已知ACAE，BDBF，1=35，2=35，试说明AEBF。
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