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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中检测考试试卷C卷一、 选择填充题 (共13题;共26分)1. (2分)垃圾分类回收,不仅可以保护环境,也能节约资源,废旧报纸属于( ) A . B . C . D . 2. (2分)用20mL质量分数为70%的硫酸溶液(密度为1.6g/cm3),以配制质量分数为28%的硫酸溶液(密度为1.2g/cm3),下列仪器中烧杯滴管漏斗量筒玻璃棒天平酒精灯,需要用到的是( )A . B . C . D . 3. (2分)下列实验方案中,不合理的是( ) A . 用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾B . 用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否变质C . 用水区分氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体D . 溶解、过滤、洗涤或蒸发、干燥的方法分离MnO2和KCl粉末4. (2分)物质的性质决定其用途。下列有关物质用途的说法正确的是 ( )A . 烧碱用于治疗胃酸过多B . 碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉C . 用亚硝酸钠替代食盐烹调食物D . 熟石灰用于改良酸性土壤5. (2分)下列图中所示的实验操作正确的是( ) A . 取用大理石B . 加热液体C . 测定溶液的pHD . 稀释浓硫酸6. (2分)下列变化中,属于化学变化的是( ) A . 光合作用B . 冰川融化C . 液氮蒸发D . 玉石雕刻7. (2分)下列关于碳单质的说法中正确的是A . C60的相对分子质量为720B . 金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同C . 木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D . 石墨很软,不能用于制石墨电极8. (2分)生活中一些物质的近似pH值如下,有关说法错误的是( )物质醋酸苹果汁牙膏炉具清洁剂pH2.53.18.512.4A . 胃酸过多的人少吃苹果B . pH试纸可精确测得以上液体的pHC . 醋酸能使紫色石蕊试液变红D . 炉具清洁剂的碱性比牙膏强9. (2分)(2015荆州)以下过程属于化学变化的是( )A . 水蒸气凝结B . 钢铁生锈C . 酒精挥发D . 干冰升华10. (2分)某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应,其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2SO4 , 则R的化学式是( )A . FeSB . FeS2C . FeOD . Fe2S311. (2分)不属于绿色能源的是( ) A . 地热能B . 煤C . 风能D . 太阳能12. (2分)我国制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为( ) A . -3B . +2C . +3D . +413. (2分)聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息,Na+Cl2 NaCl;Mg+CO2 MgO+C由此形成以下几点认识: 钠与氯气的反应(上述左边的反应)属于化合反应,镁与二氧化碳的反应(上述右边的反应)属于分解反应,燃烧不一定要有氧气参与,使用CO2灭火应有所选择其中正确是( )A . B . C . D . 二、 选择题 (共2题;共4分)14. (2分)(2015沈阳)下表是KCl固体在不同温度时的溶解度下列说法错误的是( )温度/020406080溶解度/g27.634.040.045.551.1A . KCl固体的溶解度随温度的升高而增大B . 80时,KCl固体的溶解度是51.1gC . 60的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出D . 20时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0%15. (2分)如图所示图象与对应的说法正确的是( ) A . 向一定量的NaOH溶液中加水稀释B . 恒温蒸发不饱和的食盐水至有晶体析出C . 向一定量表面被氧化的镁条中加入稀盐酸D . 等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应三、 信息分析题 (共1题;共6分)16. (6分)用久置的镁条做实验时,需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的银白色实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究 【提出问题】镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?(1)【猜想与假设】 是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是_(2)【查阅资料】 碱式碳酸镁的性质有:受热可分解;常温下能与稀硫酸反应白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是_(答出一点即可)(3)【进行实验】 同学们用久置的镁粉进行了如下实验实验装置实验现象无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色澄清石灰水变浑浊结论久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是_久置的镁粉中含有碱式碳酸镁同学们发现,经加热一段时间后,试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来,出现红热,很快停止,并有黑色固体粘附在试管壁上a.将试管取下,冷却后加入足量稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色固体没有消失请写出有气体生成的一个反应化学方程式_b.将实验a试管中的混合物进行_(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生实验说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质(4)【实验结论】 综合上述实验现象,实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁【反思与评价】有的同学提出,实验不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_四、 填空题 (共1题;共4分)17. (4分)某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数),请根据他的操作回答下列问题: (1)检査整个装置的气密性后,将a处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中红磷燃烧最明显的现象是_;红磷燃烧的化学方程式为_; (2)待燃烧停止,将a处的止水夹打开,结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中,且约占广口瓶剩余体积的 ,则该同学测得的空气中氧气的体积分数为_%与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是_ 五、 探究题 (共3题;共35分)18. (15分)下列是初中化学中的一些重要实验,请回答: (1)实验A中红磷必须足量的原因是什么? (2)实验B中集气瓶内注入少量水的目的是什么?写出B中发生反应的化学方程式 (3)实验C说明二氧化碳具有的化学性质有哪些? 19. (6分)(2013崇左)根据下列实验装置图,回答问题: (1)实验仪器a的名称:_ (2)实验室用石灰石制取二氧化碳的化学方程式为_,所选用的发生装置是_(填字母序号,下同),若用排空气法收集时,应选用的收集装置是_ (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为:_,若用C装置收集氧气,停止加热前,应先_,然后再熄灭酒精灯 20. (14分)草酸是一种酸,草酸晶体(H2C2O42H2O)易溶于水,熔点较低,加热会熔化、气化和分解草酸(H2C2O4)与氢氧化钙的反应:H2C2O4+Ca(OH)2CaC2O4(白色)+2H2O 【分析讨论】(1)草酸的水溶液的pH_7(填“”、“=”、“”) (2)实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO 先加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O,其化学方程式是_;再将生成的混合气体通过NaOH溶液吸收CO2 , 其化学方程式是_;最后用图1装置收集CO,气体应从_端进入(选填“a”或“b”)(3)【实验反思】 甲认为图2中试管口应略向下倾斜,老师、同学讨论后一致认为装置是正确的,理由是_(4)实验中观察到澄清石灰水变浑浊,乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,丙认为乙的结论不严密,理由是_ (5)【生活链接】菠菜营养丰富,但菠菜豆腐同食,易得结石(主要成分:草酸钙晶体),小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣 【性质探究】按图3装置将草酸钙晶体(CaC2O4xH2O)样品高温加热,使其完全分解并检验产生的气体【问题讨论】B中观察到_现象,说明反应生成了水;(6)C、G中澄清石灰水均变浑浊,说明反应还生成_和_气体 (7)反应开始前通入氮气的目的是_ (8)【组成确定】 利用热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量分解温度的关系如图4温度为200左右时,晶体全部失去结晶水,晶体中结晶水的质量为_g计算CaC2O4xH2O中的x(CaC2O4的相对分子质量:128),x=_800以上时,经检验残留固体为氧化物,图中m的值是_写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择填充题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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