人教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 幼稚zh 卖弄lng 窃笑qi 积累liB . 纠正ji 斥鴳n 星系x 高超choC . 咫尺zh 自掘ju 绝伦ln 更替gngD . 陷阱xin 狂妄wng 隐藏cng 赋予y2. （2分）下列词语书写无误的一项是（ ）A . 头颅 擦拭 毫不懈殆B . 殉难 赎罪 贪赃枉法C . 震憾 天崖 勤能补茁D . 针灸 帐蓬 一拍既合3. （2分）下列句子中划线成语运用有误的一项是（ ）A . 尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐。B . 南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。C . 音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖地演奏了二十多首中外名曲。D . 对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时的讲故事常常能收到事半功倍的效果。4. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ）A . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B . 阅读是认识世界、发展思维的重要途径。C . 在学习中，我们要即使解决并发现存在的问题。D . 一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。5. （2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）只在短暂的雨季抛头露面，平时难觅芳踪。 松茸还特别矜持。松茸的生长地选得绝。天地之间，高贵者大都脾性不俗，横挑鼻子竖挑跟，松茸亦如是。只长在云南香格里拉高海拔的原始森林中。A . B . C . D . 6. （2分）选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ）A . 骆驼祥子中，当祥子遇见了忙碌一生却依然穷困潦倒的“老马”后，他对前途感到了失望，但最终使他彻底走向堕落的却是得知了小福子的死讯。B . 西游记中的沙悟净原是卷帘大将。他吃苦耐劳、任劳任怨，面对妖魔作战勇猛、不屈服妥协，但嫉妒心强、爱搬弄是非。C . 鲁滨逊漂流记中，鲁滨逊在二度前往非洲经商时，遇上了海盗。成为海盗头子的奴隶。后来他和另一个小奴隶佐立侥幸逃脱。D . 格列佛游记中，小人国的国王和大臣们都很贪婪、残忍，而且野心勃勃，党派之间相互倾轧，与邻国之间战火不断。7. （2分）将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（ ）在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 。素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的暗示眼神 不停的絮絮叨叨。A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；共12分)8. （6分）阅读下文，回答问题炎黄子孙的情意结中国结采薇中国结作为我国特有的手工编织工艺品，渊源久远，始于上古，兴于唐宋，盛于明清。最初，古人的铜镜背后一般都有绳纽，可以系上绳饰，方便手持。后来，窗帘、帐钩、笛箫、香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来，这些美丽的绳结代代流传，它们从旧石器时代的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事，再演变成为今天精致的艺术品。因其外观对称精致，符合我国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为“中国结”。从红楼梦第三十五回“白玉钏亲尝莲叶羹，黄金莺巧结梅花络”中的描写来看，中国结在清代是一种非常流行的装饰品，而且已经不局限在女性服饰之中。只不过那时不叫“中国结”，而叫“络子”。中国结包含着非常多变且丰富的结绳工艺，有同心結、团锦结、双钱结、十字结、吉祥结等，其工艺之精妙令人啧啧称奇。中国结以其独特的东方神韵和丰富多样的变化，充分体现了我国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中，中国结作为我国传统文化的象征，深受各国朋友的喜爱。中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大类，它们具有共通的编结原理，可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结，运用线头并行或线头分离的变化，做出多彩多姿的结或结组。而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法，灵活地将各种结组合起来，完成一组组变化万千的结饰。一件结饰讲究整体美，不仅要用线恰当、线纹平整、结形匀称，结与饰物还要搭配协调。选线时要注意色彩，若为古玉一类的古雅物件配编中国结，应选择含蓄的色调，诸如咖啡色或墨绿色；若为一些色彩单调、深沉的物件编中国结，夹配少许金、银或亮红等色调醒目的细线，会使整个结饰有栩栩如生之感。除了用线，一件结饰还包括镶嵌的圆珠、管珠等坠子，以及各种金银、玉石、珐琅等饰物，如果选配得当，整件结饰会显得更加璀璨夺目。中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意，如最常见的同心结寓意白头偕老、永结同心，团锦结寓意花团锦簇、前程似锦，如意结寓意万事称心、吉祥如意，桂花结寓意高贵清雅、富贵无疆，双喜结寓意双喜临门，双钱结寓意财源广进那车前窗上挂着的红红的平安结寄托着家人温馨的祈愿，吉字结、馨结、鱼结合成“吉庆有余”的意思。在新婚仪式上装饰的盘长结寓意一对相爱的人永远相随相依，永不分离。烟袋上的蝴蝶结因“蝴”与“福”谐音，寓意福在眼前、福运迭至。一根长长的丝线，曲曲折折中表达着人们的美好愿望，一串中国结就是一串代代相传的祝愿。中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵。对炎黄子孙而言更有着独特的寓意。绳线曲折回环、紧密相连，正如炎黄子孙紧密团结、心连一处。如今，中国结随着华人的脚步走向了世界的每一个角落，每逢我国传统佳节，都能看到红红火火的中国结。无论是海外游子，还是驻守乡土的亲人，对所有炎黄子孙来说，挂起中国结的地方就是家。（1）下列关于“中国结”的说法，有误的一项是（ ） A . 中国结为我国所特有，它是上古时期就已出现的一种手工编织工艺品，历史悠久。B . 中国结得名的原因与其外观对称精致有关，它符合我国传统装饰的习俗和审美观念。C . 中国结在编结原理相通的基础上，采用不同技法编结出类型不一、各具特色的结饰。D . 中国结在红楼梦中有记载，清代称其为“络子”，是当时流行的女性专有饰品。（2）下列对本文分析有误的一项是（ ） A . 题目点明说明对象，揭示文章内容，指出中国结与炎黄子孙的关联，富有吸引力。B . 第段中划线的词语“一般”，表示绳纽出现的频率，体现说明文语言的准确性。C . 第段画线句运用举例子、作比较的说明方法，说明中国结图案寓意丰富美好。D . 本文按逻辑顺序介绍中国结的起源、得名、工艺、编制、搭配及图案寓意等相关（3）下列说法与原文意思相符的一项是（ ） A . 中国结以其独特的神韵成为我国传统文化的唯一象征，北京申奥时深得各国的青睐。B . 为达到整体美的效果，古玉一类的物件应配编含蓄色调的结，要讲究搭配的协调性。C . 结饰变化万千靠组合技法，此法利用线头并行、耳翼延展及勾连，将各种结灵活组合。D . 中国结蕴含炎黄子孙团结一心的独特寓意，所以，挂有中国结的地方就有华人家庭。9. （6分）阅读桥之美节选的文字，回答问题。张择端在清明上河图里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚的生活情调也被桥相连而成浓缩的画图。矛盾的发展捉成戏剧的高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲田野无声 ， 画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线！一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛反激流的多种多样的线的衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。（1）下列诗句与画线句子描写的意境最为相近的一项是（ ）A . 千山鸟飞绝，万径人踪灭B . 好峰随处改，幽径独行迷C . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来D . 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（2）划线句子运用说明方法的效果是什么？判断正确的一项是（ ）A . 郑重而严肃地写出了孩子们喜欢热闹的特点B . 亲切而生动地写出了画家们画桥的爱好C . 委婉而巧妙 写出了田野的静D . 明白而筒洁地写出了桥的美（3）文末“具有独特生命力的线的效果”指的是什么？判断正确的一项是（ ）A . 一道富有弹性的线B . 一道孤立的线C . 山岩树丛及急流D . 险峻的环境（4）下列对文段内容的理解正确的一项是（ ）A . 张择端清明上河图的创作目的是为了表现桥之美B . 绘画和摄影作品中的桥重叠交错，构成了丰富的画面C . 画家们寻找到的不仅仅是桥，更是心灵的安静D . 索桥在普通人眼里是“险”，但在画家们的眼里是具有生命力的美。三、 课外阅读 (共1题；共11分)10. （11分）阅读下面文言文，完成后面小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理， 俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】范仲淹家贫，就学于南都书舍，日煮粥一釜，经夜遂凝，以刀画为四块，早晚取其二，断齑数茎啖 之。留守有子同学，归告其父，馈以佳肴。范仲淹置之，既而悉败矣，留守自讶曰：“大人闻汝清苦，遗以食物，何为不食？”范仲淹曰：“非不感厚意，盖食粥安已久，今遽亨盛馔，后日岂能复啖此粥乎！”【注释】南都书舍：当时有名的书院。釜：锅子。齑（j）：腌菜或酱菜。啖：吃。留守：官职名称。（1）解释下列句子划线的字词。又患无硕师名人与游_礼愈至_（2）选出下列句子中划线词语解释有误的一项（ ）A . 不敢出一言以复（来） 遗以食物（把）B . 每假借于藏书之家（向） 就学于南都书舍（在）C . 俟其欣悦（他，指老师） 其喜洋洋者矣（他，指范仲淹）D . 从乡之先达执经叩问（的） 辍耕之垄上（去）（3）用现代汉语翻译下面句子。故余虽愚，卒获有所闻。今遽享盛馔，后日岂能复啖此粥乎!（4）阅读甲乙两文，完成下表。选文主要人物（人名）主要内容（限8个字）共同点甲文_借书抄书，从师求教_乙文范仲淹_（5）甲文的作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言。你是否赞同这种从师态度？为什么？四、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）诗歌鉴赏。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）这首写景抒情诗，以“_”字统领全篇。（2）赏析“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”（3）这是一首写景抒情诗，统领全篇写景的一个字是“观”。写景时，先写岛上的_，次写海面上的_，最后写天空中的_。（4）请要点式地写出这首诗表达的思想内容。五、 句子默写 (共1题；共8分)12. （8分）默写。（1）乡书何处达，_。（王湾次北固山下）（2）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）了却君王天下事，_。（辛弃疾为陈同甫赋壮词以寄之）（4）俗夫胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红 小住京华）（5）塞下秋来风景异，_。（范仲淹渔家傲）（6）中庭生旅谷，_。（十五从军征）（7）_，心忧炭贱愿天寒。（白居易卖炭翁）（8）君子之交淡如水，_。庄子六、 语言表达 (共1题；共1分)13. （1分）仿用下面两个比喻句的句式，请以“时间”开头，结合自己的感悟，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。时间七、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）作文。请以“交流”为话题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，可奖励2分）（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 13 页 共 13 页参考答案