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文档简介
新人教版九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分,每小题只有一 (共16题;共32分)1. (2分)下列变化中属于化学变化的是( )。 A . 汽油挥发B . 瓷碗破碎C . 石蜡熔化D . 纸张燃烧2. (2分)空气中含量最多的气体是( )A . 二氧化碳B . 稀有气体C . 氮气D . 氧气3. (2分)物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是( ) A . 氦气密度小,可以用做填充探空气球B . 氧气能支持多种物质的燃烧,可以做燃料C . 水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂D . 金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃4. (2分)下列关于燃烧现象的描述,正确的是( ) A . 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B . 硫在氧气中燃烧时生成无味气体C . 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放热D . 一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳气体5. (2分)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理的是( ) A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以他们的化学性质相同B . 化合物一定由不同种元素组成,但由不同种元素组成的物质不一定是化合物C . 分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子D . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相同6. (2分)下列实验操作中,错误的是( ) A . 加热液体 B . 测定溶液的pH C . 稀释浓硫酸 D . 检查气密性 7. (2分)化学为人类社会进步作出了重要的贡献,下列对化学的认识中正确的是( ) A . 食用加碘食盐能够有效预防大脖子病,因此我们应该尽可能多的补充加碘食盐B . 减少化石燃料的燃烧,有助于节能减排,增强发展的可持续性C . KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素D . 为减少水体污染,农业上应禁止使用农药和化肥8. (2分)下列关于化学反应2X +Y=2Z的叙述,错误的是( ) A . Z一定是化合物B . 在反应中X、Y、Z三种物质的微粒数目比为212C . 在反应中X、Y、Z三种物质的质量比为212D . 若a g X完全反应生成b g Z,则同时消耗(b-a)g Y9. (2分)焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( ) A . H2、N2B . N2、O2C . CO2、COD . N2、Ar10. (2分)下列图示实验操作中正确的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)下列对有关实验现象的描述正确的是( ) A . 铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成B . 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光C . 石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成D . 铝丝浸入硫酸铜溶液,铝丝表面有蓝色物质生成12. (2分)下列有关实验现象或事实叙述正确的是( ) A . 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B . 用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕C . 铜片放入稀硫酸中可观察到有气泡产生D . 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰13. (2分)某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次视线高于量筒内液体的凹液面的最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,向上斜视凹液面最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是( ) A . 肯定大于15mLB . 肯定小于15mLC . 肯定等于15mLD . 可能大于也有可能小于15mL14. (2分)小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,则下列分析合理的是( ) A . t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加,其原因是白磷燃烧产生大量白烟B . 从瓶内气压达到最高点直至t2时刻,瓶内温度始终保持不变C . t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是气体的体积减小D . 通过t2时刻瓶内的气压值,可以计算得出氧气约占空气质量的1/515. (2分)下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是( ) 序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量A浓氯化钠溶液的稀释加入水的体积溶质质量分数B过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量C过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰质量D向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体加入硝酸钾的质量溶液质量A . AB . BC . CD . D16. (2分)实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作: 点燃酒精灯,给试管加热熄灭酒精灯检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上用排水法收集氧气将导管从水中取出正确的操作顺序是( )A . B . C . D . 二、 填空题(本题包括5小题,共21分) (共5题;共21分)17. (3分)根据问题填空: (1)请用化学符号填空:2个双氧水分子_;3个氢氧根离子_;标出BaO中钡元素的化合价_;(2)已知由钙、碳两种元素形成的一种化合物中钙、碳元素的质量比为5:3,则该化合物的化学式是_。18. (3分)现有物质:氮气;氧气;氦气;干冰;将相关物质的序号填在相应的空格内: (1)属于稀有气体的是_; (2)可用于人工降雨的是_; (3)用于急救病人的是_; (4)充入食品包装袋内的是_。 19. (4分)用恰当的化学用语表示下列带点部分。 (1)水是生命之源,水中氢元素的化合价_。 (2)用铝壶烧水时被水浸没的部分会出现黑色,是由水中的铁离子_引起的。 (3)自来水在生产过程中要进行消毒处理,如图是用氯气给水消毒的微观过程示意图,请写出反应的化学方程式_。 20. (5.0分)根据下列实验回答问题: (1)如图实验的目的是_,下列说法正确的是_(填序号); A红磷燃烧产生大量白烟B红磷熄灭后应该立即打开弹簧夹C倒吸的水的体积约为集气瓶体积的五分之一D红磷燃烧时,弹簧夹没夹紧会导致实验数据偏大(2)如图实验探究Zn、Cu和Ag三种金属的活动性,实验后溶液颜色发生变化的试管是_(填“甲”或“乙”);要达到实验目的,还需要补充的一个实验是_(填序号); A铜片投入稀盐酸溶液 B锌片投入硫酸铜溶液C银片投入硫酸锌溶液 D锌片投入稀硫酸溶液根据实验结果,推断金属_(填“铜”或“银”)更易锈蚀。21. (6.0分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。 A B C D E F (1)写出图中仪器a、b的名称:a_,b_。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。应选择的气体发生装置是_,气体收集装置是_。 (3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_,应 选择的发生装置是_,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(选填或)通入。 (4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合 (写出一种组合)。 三、 实验题(本大题包括2小题,共11分) (共2题;共11分)22. (4分)实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液,小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液,放在蒸发皿中加热蒸干。(1)在加热的过程中,当观察到有较多固体析出时,小丽的正确操作是_。 (2)冷却后,小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量:小丽加了一个砝码,待天平静止时,出现如图所示的情况,小丽接下来的操作是:_,读数,得到氯化钠的质量。(3)小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上,这对结果有何影响?_。 23. (7.0分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。 (1)从分类角度:空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)从微观角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。用“ ”可表示的微粒是_(填化学式)。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是_(填标号)。(3)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点196 ,氧气沸点183 。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_。 (4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有 (填标号)。 A . 工厂通过加高烟囱直接排放废气B . 植树造林C . 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式四、 计算题(本大题只有1小题,共6分) (共1题;共6分)24. (6分)已知空气的密度为1.29g/L,氧气的密度为1.43g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟吸入的空气中含有多少L氮气?在标准状况下,8L氧气的质量是多少g? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分,每小题只有一 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题(本题包括5
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