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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前上海市2020年小升初语文提升训练试卷 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、用“_”标出不同类的词。(1)蒙古包 民居 竹楼 四点金 四合院(2)京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧(3)虚伪 夸耀 勾当 当机立断(4)平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱2、我会给下面每个字组词语。锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( )3、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。4、辨字组词。嫌( )驰( )辨( )洋( )谦( )弛( )辩( )痒( )5、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很( )热,再加上外面上传来汽车刺耳的( )音,更让我的心情烦( )不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水( )才浑身舒爽,重新( )起笔,把作文一气呵成。6、看拼音写词语 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人_,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有_,思_而射之。2、不只是树,人也是一样,在_的人,能比较_,会_的心。3、居里夫人的美名,从她发现_起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的_、_、和_换来的荣誉。她一生共得了_、_、_,特别是获得了_。2、你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把足智多谋的人喻为( )。(2)把接待宾客的当地主人喻为( )。(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )。(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )。3、精彩回放。(1)六年来,我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈,我读了几篇外国小说,如其中的,我还读了三国曹植的一首诗,其中诗句_表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了_,为科学作出巨大贡献;我还从文言文学弈中学到了一个成语_。(2)我一生有两个母亲,一个是( ),一个是我的( )。我对这两个母亲怀着同样( )和同样( )。出自( )写的( ),表达了作者深切的爱国情怀,我还知道这样的名句 _。(3)我会用学过的课文题目巧填空。时间( )而过,马上小学毕业了,我忘不了杰出的爱国工程师( ),忘不了教会我做人要独立自主的( ),更忘不了( ),是老师教育我要好好学习,长大( )。 4、人民日报曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并完成后面的两道题。“母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。”(1)上述两句话运用的修辞方法是_和_。(2)请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修辞方法。5、读句子并根据意思填成语,再选择一个造句。(1)提到古代的皇帝,我想到的词语是:_(指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。)(2)新学期,校园里_(指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。),到处勃勃生机。(3)洪水霎时_(形容来势很猛,到处都是)而来,冲倒了树木和房屋。(4)看到明明成绩下降了,爸爸_(话深刻有力,情意深长。)地说:“明明,你可得好好找一下原因啊,争取下次能有进步。”(5)捐款仪式上,_(会唱歌和会跳舞。)的藏族学生为到场嘉宾表演了吉祥的日子等歌舞节目。 造句: _ 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_ 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、课外阅读。 孔子游春(节选) 水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_、_、_、_。2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_的老师(从文中找一个词填在横线上)。2、阅读与理解。 理想的风筝(节选) 刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1这段话先从人物的_、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师_的思想感情。2文中画线的句子可以省略吗?为什么?(2分)_3文中加点字“腾”有怎样的表达效果? _3、阅读文言文,回答问题。 齐人攫金 昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(y卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”1、解释文中的加点字衣冠_ 之_因_去_之_2、翻译文中的画线句子_3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人?_ 五、作文题(本题共计30分)1、思考一下,写一写。 美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题,写一篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。题目自拟。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、四点金,藏戏,当机立断,斩早除根2、答案不唯一3、 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎4、略5、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔6、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、略2、(1)智多星 (2)东道主 (3)阶下囚 (4)铁公鸡3、略4、(1)比喻、夸张 (2)(略)5、衣食无忧,改头换面,语重心长,能歌
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