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文档简介
2005-2006年度江苏省南京市重点中学第二学期期中八校联考一、选择题(本大题12小题,每小题5分,共60分)1、且,则等于( )A、B、C、D、2、若是两条异面直线,是分别与都相交的两条直线,则的位置关系是( )A、异面B、异面或相交C、异面或平行D、相交、异面或平行3、从6名学生中选出4人分别从事四项工作,若其中甲乙两人不能从事工作,则不同的选派方案有( )A、96种B、180种C、240种D、280种4、下列命题不正确的是( )A、两条异面直线的公垂线有且只有一条B、过平面外一点有且只有一条直线与该平面垂直C、若两个平行平面同时与第三个平面相交,则它们的交线平行D、若平面的一条斜线在平面内的射影与某直线垂直,则这条斜线与该直线垂直5、从编号分别为:的共个球中,取出只球,使只球的编号之和为奇数,其方法总数为 ( )A、200B、230C、236D、2066、设正方体的全面积为,一个球内切于该正方体,那么这个球的体积是 ( )A、B、C、D、7、4名医生分配到3个医疗队,每队至少去1名,则不同的分配方案有 ( )A、36种B、72种C、108种D、144种ABCDC1A1B1图8、如图,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,斜边,侧棱,点是的中点,那么截面与底面所成二面角的大小是( )A、30B、45C、60D、以上答案都不对ABCDPE图9、如图,已知矩形中,若平面,在边上取点,使,则满足条件的点有2个时,的取值范围是( )A、B、C、D、10、正四面体棱长为,点在上移动,点在上移动,则的最小值为( )A、B、C、D、11、若集合,集合,是从到的映射,则满足的映射有( )A、6个B、7个C、8个D、9个12、正方体中,是,的交点,则与所成的角是( )A、60B、90C、D、二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)13、是球面上的四个点,两两垂直,且,则该球的表面积为_。14、设含有5个元素的集合的全部子集数为,其中由2个元素组成的子集的个数是,则的值为_。15、边长为2的正方形在平面内的射影是,如果与平面的距离为,则与平面所成的角的大小是_。16、已知一个简单多面体的每个顶点处有三条棱,则顶点数与面数满足的关系式是_。17、5人站成一排,其中甲、乙两人之间恰有1人的不同站法共有_种。(用数字作答)18、已知是直线,是平面,给出下列命题:、若,则、若与所成角相等,则、若,则、若,则,其中真命题的序号是_。三、解答题(本大题共5题,共66分)19、(12分)一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球。、从中任取4个球,红球的个数不比白球少的取法有多少种?、若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有多少种?20、(12分)如图,在正方体,、分别是、的中点。、求证:;、求证:平面。ABCD21、(14分)在如图所示的花圃中栽种观赏植物,要求邻块不同色即可。若苗圃中有四种不同颜色的观赏植物供应,试分析可能的栽种方案?22、(14分)已知在一个的二面角的棱上有两个点,分别是在内且垂直于的两条线段,又知,求:、的长;、与所成的角。ABCDP23、(14分)如图,为直角梯形,平面,。、求点到的距离;、求证:平面平面;、求平面与平面所成二面角的大小。参考答案 一、选择题题号123456789101112答案CBCDCDABABBD二、填空题13、 14、15、16、17、18、三、解答题19、解:、将4个球分成三类情况:、取4个球,没有白球有种2分、取3个红球1个白球有种4分、取2个红球2个白球有种取法共有种6分、设取个红球,个白球,则 ,或或8分符合题意的取法种数有种12分GH20、解:、(方法一)取中点,连结,易证四边形是平行四边形,所以2分设与相交于点,是与所成的角3分是的中点,5分即 6分(方法二),3分5分6分、正方体中,平面又平面,9分又,平面12分21、解:(方法一)按色彩种类分:、选用两种颜色(同色且同色)的共有种4分、选用三种颜色(同色或同色)的共有种8分、选用四种颜色(颜色各不相同)的共有种12分所以可能共有种14分(方法二)按是否同色分:、同色,共有种6分、不同色,共有种12分所以可能共有种 14分22、CABDl解:(方法一)、由已知,得2分4分6分7分、 9分 13分即与所成的角为14分(方法二)CABDlEO423、作在内的射影,连结,过作交的延长线于,连结易证 2分即为二面角的平面角3分, 4分易证四边形是矩形,7分、易证是异面直线与所成的角9分, 11分在中,13分即与所成的角为 14分ABCDPGHF23、解:(方法一)、取的中点,连结。易证四边形是正方形,又即2分平面到的距离为,4分、,且,平面 6分又平面平面平面8分、延长交的延长线于,连结。平面平面,易证平面10分过作,垂足为,连结,得到为所求二面角的平面角12分,平面与平面所成二面角为 14分(方法二)、建立如图所示的空间直角坐标系ABCDPx
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