2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）C卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学期中教学质量检测试卷（1-2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每题2分，共48分) (共24题；共48分)1. （2分）下列实验操作中正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）下列有关地球水体储量由小到大的排列，正确的是（ ） A . 海洋水、河流水、地下淡水B . 土壤水、湖泊淡水、大气水C . 海洋水、冰川水、地下淡水D . 地下淡水、冰川水、海洋水3. （2分）造成我国海南气温高，长夏无冬，而最北的漠河夏季短，冬季长而寒冷的主要因素是（ ） A . 太阳辐射B . 季风C . 海陆分布D . 地形4. （2分）用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述： 向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃甲试管内产生的气体能燃烧甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1以上描述中正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）如图所示的现象中，不是大气压强引起的是（ ）A . 用吸管能吸饮料B . 大气在垂直方向上温度变化C . 吸盘能吸附墙上D . 水杯倒置水没流出6. （2分）外形完全相同的木球、铁球和铜球（已知铜铁水p木）放入水中，静止后的位置如图所示，铁球沉底，则（ ） A . 木球和铜球的浮力大小相等B . 铁球受到的浮力最小C . 木球一定是实心的D . 铜球的空心一定最大7. （2分）如图甲所示，烧杯里盛有6的水，小球恰好处于水面下。水的密度随温度的变化如乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水温下降到0的过程中，若小球的体积始终不变，则小球所受浮力大小的变化情况是（ ）A . 先不变，后变小B . 先不变，后变大C . 先变大，后变小，沉底后不变D . 先变大，后变小，4时最大8. （2分）某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是 （ ） A . 潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B . 向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉C . 向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮D . 浸没在水中的潜艇模型在继续下沉的过程中，浮力不变9. （2分）用所学知识进行推理并做出判断是重要的学习方法之一，下列判断正确的是（ ） A . 一定温度下，某溶液达到饱和，该溶液一定是浓溶液B . 固体的溶解度大小只跟溶剂和溶质的性质有关C . 某硝酸钾饱和溶液，温度升高时，即使溶液质量不变，溶液组成也会改变D . 恒温蒸发某饱和溶液有晶体析出，过滤后的滤液中各部分的浓度和性质相同10. （2分）两只烧杯内分别盛有蒸馏水与饱和食盐水，但没有贴上标签。下面有四组器材，其中不能用来鉴别这两杯液体的是（ ） A . 铅笔和橡皮泥 B . 细线和小石块 C . 量筒和天平砝码 D . 压强计和刻度尺 11. （2分）溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义，下列关于溶液的说法正确的是（ ） A . 均一、稳定的液体都是溶液B . 向NaCl溶液中溶解添加部分KCl，所得溶液叫KCl溶液C . 条件一定时，M饱和溶液是指不能再溶解M的溶液D . 降温，一定能够不饱和溶液转变成为饱和溶液12. （2分）20时 NaCl 在水中的溶解度是 36g。在该温度下，50g 水中放入 20gNaCl，溶解后所得溶液中 NaCl 的质量分数为（ ） A . 26.5%B . 28.6%C . 40%D . 30%13. （2分）下列关于溶解度的说法，不正确的是（ ） A . 溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度B . 在同温度、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大C . 溶液溶解过程中，当溶液底部存在着未溶解的固体物质时，该溶液一定是饱和溶液。D . 饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变14. （2分）打开汽水瓶盖，有大量气体的泡沫逸出，下列说法中错误的是（ ） A . 溶质减少B . 溶解度减小C . 浓度减小D . 饱和溶液变成不饱和溶液15. （2分）如图，将两个同样形状的长方体分别放入水平与竖直放置在盛水的容器中，则两个长方体所受到的（ ） A . 上下压强差相等，浮力不等B . 上、下压强差不等，浮力相等C . 上下压强差不等，浮力不等D . 上下压强差相等，浮力相等16. （2分）氯化钾是一种常用的钾肥， 其溶解度如下表。下列说法正确的是（ ） 温度/0204060溶解度/g27.634.040.045.5A . KCl 饱和溶液中不能再溶解其他物质B . 20 时， 100gKCl 饱和溶液中含 KCl 34.0gC . 60 的 KCl 饱和溶液降温至 20 肯定有晶体析出D . 40 时， KCl 饱和溶液的质量分数为 40.0%17. （2分）对下列四幅图情景描述错误的是（ ）A . 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变18. （2分）有关溶液，下列说法错误的是（ ）A . 某温度下两种不同的物质的溶液，溶质质量分数相同，则两种物质的溶解度一定相同B . 硝酸钾的饱和溶液中含少量氯化钠时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾C . 将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，加水的质量与所取浓硫酸的质量相等D . 在相同温度相同溶剂的条件下，要判定不同物质溶解度的大小，可以根据其饱和溶液的溶质质量分数19. （2分）下列关于结晶和晶体的说法,正确的是（ ） A . 饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液B . 降低饱和溶液的温度一定有晶体析出C . 从溶液中析出的晶体一定有结晶水D . 把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出20. （2分）关于大气压强，下面几种说法中正确的是（ ） A . 大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的B . 海拔越高，大气压强越大，所以饭越难煮熟C . 同一地点大气压是不变的，因同一地点海拔高度相同D . 在某地做托里拆利实验时，测得水银柱的高度为750mm，可能是准确的21. （2分）如图所示是一种风速测定装置，其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连。则风速变大时（ ） A . 活塞上方气压变大，活塞向下移动B . R1接入电路的电阻变大，风速表示数变小C . R1接入电路的电阻变小，电路总功率变小D . R1接入电路的电阻变小，风速表示数变大22. （2分）观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ） 选项ABCD现象高山上，普通的锅难以将饭煮熟刮风时，窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上探究原理沸点与气压的关系气压与流速的关系影响蒸发快慢的因素物体的浮沉条件应用高压锅飞机吸尘器轮船A . AB . BC . CD . D23. （2分）下列装置中，不是利用大气压强工作的是（ ） A . 吸尘器 B . 高压锅 C . 覆杯实验 D . 吸盘挂钩 24. （2分）由表可知，形成那曲与南京两地气温差异的主要因素是（ ） 地名纬度海拔（米）1月均温7月均温那曲（西藏）3112N480812690南京（江苏）3200N824278A . 地势B . 季风C . 纬度位置D . 海陆位置二、 填空题（每空1分，共24分） (共7题；共24分)25. （3分）将少量的植物油，面粉，味精，白糖，泥土，肥皂水，分别加入水中，充分振荡后，其中_形成悬浊液，_形成乳浊液，_形成溶液。 26. （3分）如图为浙江杭州某日气温日变化曲线图，请据图回答：（1）气温即大气的温度。一天中气温最高出现在_左右， 最低气温出现在日出前后。（2）在气象观测中，一般在一个漆成白色的_里的温度计上读数（3）杭州这天的气温日较差为_。27. （2分）如图所示，将重力为20牛的物体浸没在水中，物体排开水的体积为2103米3 ， 则物体受到的浮力为_牛；它所受重力和浮力的合力大小为_牛；增大物体在水中的深度，它受到的浮力将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 28. （3分）根据所学知识回答下列问题： （1）密度计是测量液体密度的仪器，它始终在液面上如图所示，把两支完全相同的自制密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，它们所受到的浮力F甲_F乙；2种液体的密度甲_乙；（选填“”）（2）如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向们只能上下只有运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为Fa，Fb，当相同的风速吹向飞机模型时，Fa_Fb（填,或=）,当风突然停止时,模型_(填a或b)将上升。29. （5.0分）马德堡半球实验证明了_，1标准大气压的数值为_Pa。 30. （4分）小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压_（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论。小明的结论是_（选填“可靠”、“不可靠”）。此过程中使水面上升的主要原因是_。 31. （4.0分）将纯净的氯化钠配制成溶液。20时，向4个盛有200g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如下： 实验序号加入氯化钠的质量/g9368190溶液质量/g209236272272（1）若将中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是_g。 （2）关于上述实验的叙述正确的是 (填序号)。 A . 所得溶液是不饱和溶液B . 所得溶液中，溶质的质量分数相等C . 20时，将继续恒温蒸发100g水，过滤，得到质量为36g的固体D . 20时，200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)32. （8.0分）小敏同学进行探究“蜡块的下沉条件”实验如下：实验器材：装有水的大烧杯、蜡块、铁钉（如图）。实验过程：把蜡块浸没在水中，松手后，发现蜡块要上浮（直至漂浮在水面）。为了使浸没在水中的蜡块会下沉，设计了两种实验方案。方案一：将一根铁钉全部插入蜡块中，然后将蜡块浸没在水中松手，结果蜡块沉入水底。方案二：用同样的铁钉，但只将其部分插入蜡块中，将蜡块浸没在水中松手，结果蜡块也沉入水底。（1）从物体受力的角度看，在蜡块中插入铁钉是为了改变_的大小。 （2）两种方案的实验结果基本一致，但你认为哪一方案更科学？并说明理由_。 （3）能够得到的实验结论是_。 33. （10.0分）已知1标准大气压的值约为1105Pa，小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大？他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面，记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数，这就是大气对吸盘的压力再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压，如图所示他选择的实验器材是：量程为5N的弹簧测力计，底面积为5cm2的吸盘。（1）这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行？（2）如果上述实验方案可行，小明同学选择的器材能否测出大气压的值？请进行分析和评估34. （6分）小柯在10.1长假到一古村落旅游时，发现村里有一口古井，当他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。 （1）分析上图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力_。 （2）实验结束后，小柯绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图所示，分析图象可知： 曲线_（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。金属圆柱体完全浸没时受到的浮力为_，金属圆柱体密度为_。 35. （6分）工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究。【原理思路】利用Na2CO 3与稀H 2SO 4反应产生CO 2 ， 通过CO 2质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度。【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）。装置中，仪器A的名称_。【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差_（填序号）。加入的稀硫酸量不足 装置内空气中的CO 2 没有排出反应产生的CO 2 未被完全吸收 干燥管与空气直接相通【方案改进】为减少误差，使CO 2 质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）。图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是 _。（填a、b、c的打开或闭合情况）【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将_（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）四、 分析计算题（共18分） (共3题；共18分)36. （6分）如图所示，一气球与所挂物体的总质量为 5m，气球所受浮力始终保持 40N 不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即 f=kv（k 为常数），此时气球以 2m/s 竖直向下做匀速直线运动；若减少所挂物体，使气球与剩余物体的总质量变为 3m， 经过一段时间后，气球恰好以 2m/s 竖直向上做匀速直线运动。（物体所受浮力和空气阻力忽略不计，g=10N/kg） （1）画出气球与所挂物体以 2m/s 竖直向下做匀速直线运动时的受力示意图。 （2）计算出 m 的大小。 （3）若去掉所挂的所有物体，气球的质量为 m，则气球能达到的最大速度是多少？ 37. （6分）目前很多家庭都备有消毒药品,但往往不能正确使用它们.常见消毒药品的适用范围如表所示 药 品 适 用 范 围过氧乙酸主要用于医院和公共场所消毒,具有较强腐蚀性和漂白性,对皮肤有强烈刺激.高锰酸钾0.1%的溶液适用于瓜果、蔬菜和食具的消毒,1%的溶液用于冲洗毒蛇咬伤的伤口. 双氧水漂白和杀菌作用强,3%的双氧水适用于创伤换药.在热与光的作用下,会较快分解.（1）上述消毒药品中,最适合于