高考英语一轮复习 语法专项突破10 定语从句课件 外研版.ppt

路漫漫其修远兮吾将上下而求索 走向高考 英语 外研版 高考总复习 语法专项突破 第二部分 语法专项突破 十 定语从句 第二部分 考纲解读 命题分析 知识归纳 语法专练 2 3 4 1 全国及各省市的高考英语试卷中 涉及关系代词 that which who whom whose as等 引导的定语从句 关系副词 where when why等 引导的定语从句 关系代词在从句中作主语 宾语 表语 定语等 关系副词在从句中作地点状语 时间状语 原因状语等 高考一般考查对各种定语从句的引导词的选择 一 考点知识归纳考点一限制性和非限制性定语从句1 限制性定语从句和非限制性定语从句的区别限制性定语从句对先行词起修饰限制作用 而非限制性定语从句是对先行词起补充说明作用 非限制性定语从句中 先行词与定语从句往往有逗号隔开 2 定语从句中关系词选择的三点依据 1 根据所引导的从句的限制性和非限制性 2 根据所替代的先行词是指人还是指物 3 根据它在从句中所充当的成分 主语 宾语 表语 定语或状语 3 非限制性定语从句中关系词的选用 1 关系代词和关系副词在任何情况下都不能省略 2 who 主语 whom 宾语 which 主语 宾语 不能用that代替 也不能互相替换 3 介词 which whom 从句 结构中 介词不能移到从句的后面 4 when where可用于非限制性定语从句 4 关系代词that和which的用法 1 限制性定语从句中 必须用关系代词that的情况 当先行词是不定代词all much little no few any something everything anything nothing none theone时 当先行词前面被theonly thevery 恰恰 正好 等词修饰时 当先行词是形容词最高级或先行词的前面有形容词最高级修饰时 当先行词是序数词或它前面有序数词修饰时 当先行词既有人又有物时 当主句的主语是疑问词who或which时 有两个定语从句时 其中一个关系代词已用which 另外一个宜用that 当先行词在主句中作表语 而关系代词也在从句中作表语时 2 定语从句中 必须用which的情况 在非限制性定语从句中 只用which 不用that 当动词短语中的介词提前时 只用which 不用that 提示 在一些固定搭配的动词短语中 由于动词和介词不可分割 因此不能把介词置于关系代词之前 如 thisisthepen which that i mlookingfor 不可以说 thisisthepenforwhichi mlooking 我从未听过他讲的这类故事 as作宾语 heisnotthesamemanashewas 他和过去不同了 as作表语 提示 such as 引导的定语从句与such that 引导的状语从句的区别 heissuchacleverboyaseveryonelikes heissuchacleverboythateveryonelikeshim suchas such为代词 意为 这样的人或物 as在从句中作成分 修饰先行词such 如 thisbookisnotsuchasiexpect 这不是我想要的书 as作宾语 2 关系代词as which指代整个主句时的区别 as引导的非限制性定语从句 既可在主句前 又可在主句后 有时还可插入主句中 而which引导的非限制性定语从句只能置于主句之后 相同的是两者都可替代主句的整个内容 而不是主句中的某一个词 当非限制性定语从句位于主句前面时 只能用as 定语从句中动词若为表示知觉的词 如see expect say know等时 通常用as而不用which 如 asweexpected xiaomingtookthefirstplaceinthegame 正如我们预料的 小明在比赛中得了第一名 当非限制性定语从句位于主句后面时 as和which均可使用 它们的区别是 a 当as在从句中作主语时 后面常接动词的被动语态 如 beknown besaid bereported beannounced等 如果从句中行为动词是主动语态 一般用which作主语 如 shehasbeenabsentagain asisexpected 正如预料的 她又缺席了 tomhasmaderapidprogress whichmakesmeveryhappy 汤姆进步很快 这使我很高兴 b 当非限制性定语从句是否定句或表示否定时只能用which 如 hecamehereverylate whichwasunexpected notexpected 他很晚才来到这里 这很意外 mr smithusuallypraiseshisstudentroseinpublic whichshedoesn tlikeatall 史密斯老师常当众表扬他的学生罗斯 她根本不喜欢这样 提示 as引导的定语从句与it作形式主语的主语从句和以what引导的主语从句的区别 试比较 asisknowntoeverybody themoontravelsroundtheearthonceeverymonth itisknowntoeverybodythatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth whatisknowntoeverybodyisthatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth 考点二 介词 关系代词 引导的定语从句 介词 关系代词 引导的定语从句是高考中考查定语从句的热点之一 这类试题主要考查考生能否准确判断并选择恰当的介词来完成题目的能力 1 介词 关系代词 引导定语从句时 关系代词只能用which 指物 或whom 指人 即 介词 which whom 2 当介词不提至关系代词前面时 可以用that who whom作介词的宾语 而且作介词宾语的关系代词往往可以省略 如 thisisthehero that who whom weareproudof 这是我们引以为豪的英雄 thisisthepen that which iwrotetheletterwith 这是我写信用的钢笔 3 复合介词短语 关系代词 引导的定语从句常与先行词用逗号分开 定语从句常用倒装语序 如 helivedinabighouse infrontofwhichstoodabigtalltree 他住在一座大房子里 房子前面矗立着一棵又高又大的树 4 介词 关系代词 考查的重点在于 用不用介词 和 用什么介词 因此在答题时考生必须注意解题思路 考生可采用 先行词还原法 将先行词还原到从句中来确定正确的介词 具体做法是 1 把先行词放在从句中 从句子的意思来判断用不用介词和用什么介词 2 注意从句中动词 形容词 名词与介词的固定搭配 提示 由于平时做多了 介词 关系代词 引导定语从句的题目 一些考生的头脑中就形成了思维定式 一看到介词就马上想到用which whom 其实 有时候介词后面是宾语从句而不是定语从句 如 shewalkeduptowherehestood 她走到他站着的地方 where引导的从句作介词to的宾语 考点三关系代词whose引导的定语从句在近几年的高考中 whose引导的定语从句也成了一个考查热点 whose是一个表示所属关系的词 在定语从句中作定语 相当于my his her its their等修饰人或物 ofwhich可以代替whose指物 词序一般是 the 名词 ofwhich 或 ofwhich the 名词 ofwhom可以代替whose指人 词序是 the 名词 ofwhom 如 nobodywantsthehousewhoseroofhasfallenin nobodywantsthehousetheroofofwhich 或ofwhichtheroof hasfallenin 没有人想要那座屋顶掉落了的房子 thisisthescientistwhosenameisknownalloverthecountry thisisthescientistthenameofwhomisknownalloverthecountry 这就是那位全国知名的科学家 考点四关系副词引导的定语从句1 关系代词和关系副词的比较引导定语从句的关系代词及关系副词除了起连接先行词和从句的作用外 它们还有一个重要的作用 那是它们分别在定语从句中作成分 具体地说 关系代词在定语从句中作主语 宾语 定语或表语 而关系副词在定语从句中作状语 因此在选择关系词时 最重要的是分析一下定语从句中的成分 若从句中缺主语 宾语 定语或表语 那么必须用关系代词 若从句不缺主语 宾语 定语或表语 那么必须用关系副词 如 thisistheplacewhichwevisitedlastweek 这是我们上周参观的那个地方 thisistheplacewherewewentlastweek 这是我们上周去的那个地方 2 常用的关系副词有when where why其中when 表时间的介词 如in at during等 which where 表地点的介词 如in at over等 which why for which 如 thisisthehousewhere inwhich ilivedtwoyearsago 这是我两年前住过的房子 3 关系副词where的考查新趋向高考试题上对于where的考查趋于复杂 从先行词为明显的 地点 转为 地点的模糊化 事实上 对于where这个词 考生不能只理解为表地点 当先行词表示某人 物的situation 或某事所发展的stage 或表达某事某个方面时都可用where这个关系副词 如 theyhavereachedthepointwheretheyhavetoseparatewitheachother 他们已经到了彼此必须分手的地步 4 先行词time后关系词的选用先行词是time时 若time作 次数 讲 应用关系代词that引导定语从句 that可省略 若time作 一段时间 讲 应用关系副词when或介词 at during which 引导定语从句 如 thisisthesecondtime that thepresidenthasvisitedthecountry 这是总统第二次访问这个国家了 thiswasatatimewhen duringwhichtherewerenoradios notelephonesandnotvsets 这是在一个没有录音机 没有电话也没有电视的时候 典题示例 hissisterhasbecomealawyer shewantedtobe 剖析 which先行词与从句之间有逗号 是非限制性定语从句 此处alawyer代表一种职业而非一个人 所以用which引导定语从句 考点五定语从句其他1 关系代词在定语从句中作主语时 不可省略2 定语从句中的谓语动词与先行词保持一致 1 当引导定语从句的关系代词在从句中作主语时 那么定语从句中谓语动词在人称 数的方面 应该与先行词保持一致 如 thosewhoareintheirfortiesarerequiredtohaveaphysicalexaminationthisafternoon 请那些年龄在四十几岁的人于今天下午进行体检 2 当关系代词as与which作主语 引导非限制性定语从句 修饰主句内容时 从句的谓语动词用单数形式 如 asisknowntoall heisthebeststudentinourclass 众所周知 他是我们班最好的学生 3 定语从句与并列句的识别定语从句与主句之间要有 逗号 分隔 并且不能加入and but so等连词 并列句一般由and but so等词连接 或中间用 分号 隔开 如 hepaidtheboy 20forwashingthewindows mostofwhichhadn tbeencleanedforatleastayear 定语从句 hepaidtheboy 10forwashingthewindows andmostofthemhadn tbeencleanedforatleastayear 并列句 hepaidtheboy 10forwashingthewindows mostofthemhadn tbeencleanedforatleastayear 并列句 二 方法技巧总结方法一 巧妙排除that1 从形式上看 限制性定语从句和非限制性定语从句的区别点就只有一个 逗号 只要先行词与定语从句之间用逗号隔开 那么就是非限制性定语从句 这样就可以排除关系代词that 除that之外 其他的as which whose以及when where都可引导非限制性定语从句 2 介词 that这个搭配是错误的 可从选项中排除掉 方法二 看从句缺什么成分选用哪一个关系词 主要看从句中缺什么成分 只要原句中缺少主 宾 表 就排除when where why以及 介词 which 结构 缺定语就用whose 同样的道理 只要原句中缺状语 就先排除关系代词who whom whose that which as 典题示例 ifashophaschairs womencanparktheirmen womenwillspendmoretimeinth