家长会上的讲座.docx

态度决定高度 家长决定孩子的发展-家长会上的讲座一学期一次的家长会按照我园的工作计划如期召开了。参加本次家长会的是我园除小班外的4个班级的幼儿家长。首先我代表我园24名教职员工欢迎大家的到来。感谢大家在百忙之中抽出时间来参与我们幼儿园的活动，共同为孩子的健康成长而携手前行。在座的各位家长大多数我都比较熟悉，虽然偶尔也会分不清是哪个孩子的家长，但只要你说出孩子的名字我就知道你是哪个班级的家长了。可以说我们都互相脸熟。今天，我们家长会有两项内容。一项是现在的集体活动，我会和大家交流一下与教师的沟通技巧以及孩子的教育方法。另一项是在孩子班级进行的活动-我们的两位老师会给大家交流本班的孩子的情况，还会给大家展示一节语言识字教学。这一次我们各班安排的都是语言课，目的就是让大家了解幼儿园的语言教学与识字的方法，让家长能够利用我们的方法与孩子一起读故事、习汉字。而不是向孩子灌输知识，要保持孩子的天性，激发孩子学习的兴趣。同时在课堂上观察孩子的倾听能力如何，再比较一下孩子与其他同龄孩子的差异，知道自家孩子的不足才会有努力的方向。但孩子的不足你只要自己心理明白就可以了，不能总拿孩子的不足批评孩子。让孩子有足够的自信也是我们家长应该培养的一个方面。通过教学家长学会正确引领幼儿的阅读习惯，高考改革从2020年开始，语文将从现在的150分提升到180分，阅读量占了较大的分值，所以我们要在幼儿园开始培养孩子的阅读习惯，小班孩子家长要坚持给孩子讲故事或者与孩子一起读图。中班孩子家长要坚持与孩子一起读小故事，家长先读，然后家长和孩子一起读，孩子认识的孩子读，孩子不认识的家长读。注意故事要短小精悍。大班的孩子家长与孩子一起读，家长注意孩子读的要流畅、要有感情。我们打算通过这样的课对家长进行一个引领。特别期待能够有家长一直坚持下去，长效机制看效果，坚持到底才会胜利。接下来我要和大家聊聊孩子的教育。非常欢迎家长把与孩子一起读书的视频发朋友圈或者发微信群,互相促进共同提高。态度决定高度 家长决定孩子的发展相信“态度决定高度”这句话大家特别的熟悉，但是否真正的思考过这句话在你人生中带给你的影响有多少呢？现在的孩子几乎都是小人精，几乎没有几个智力不好的孩子，但从最近几年孩子考一中的录取线和全国各大学的录取线来看连续3年一直处于下降趋势。究其原因就是孩子现在学习态度发生了变化，孩子们不再认为学习是他们的责任，而如今的教育大气候下一些媒体的负面宣传，一些家长的无理取闹让老师们不再把学生当成自己的孩子那样严厉的去管，致使现在的课堂混乱，不学习的孩子十之八九，学习的就剩寥寥无几的几个。所以在我们的孩子还没有需要成绩的时候、在我们的孩子还在家长老师的指导下健康成长的时候，我们家长应该有一个态度决定高度的新认识。家长对孩子教育的态度：现在养儿不是为了防老，而是为了参与一个生命成长的过程，让我们感受到生命的伟大、情感的传递。所以作为孩子的父母你一定要自己尽到义务，要自己陪伴您的孩子长大，即使您因种种原因不在孩子身边您也要时刻记得您有一份责任，要经常与孩子沟通，要积极正向的引导孩子让孩子有一个健康的体魄、健康的思想，不要把孩子交给自己的父母然后年轻的你悠哉悠哉的享受你自己的生活去了，因为父母带大的孩子和老人带大的孩子有着质的差异。所以孩子父母是否愿意亲自带大孩子的态度很重要，带孩子的过程中引领孩子形成健康的思想至关重要。比如在幼儿园里我们会引导孩子学会分享，玩具大家玩，要讲究先来后到，要遵守课堂秩序等等都是在培养孩子要有健康的思想、良好的习惯。但我们的培养会因为家长的几句话而付诸东流。比如小朋友回家告诉家长，谁谁今天抢我玩具了，家长如果说你咋那么熊呢，他抢你不会抢回来啊？孩子回家说谁谁打他了，你跟孩子说那你不会打他呀？或者见到孩子受伤了当着孩子的面给老师打电话不问原因就质疑老师是自己家孩子受了委屈等等就简简单单的几句话话起到的作用就抹杀了孩子在幼儿园接受的教育。所以在教育孩子时家长的态度应该是积极的、正向的。有句老话说的好吃得亏，让得人。吃亏是福。因为只有吃过亏的人得到的教训才深刻，才有抗挫折，抗击打的能力。现在从各种信息中我们能够得到很多孩子因学习压力大或者在生活中遇到不如意的事情走极端道路的，自杀的、对室友投毒的屡见不鲜。还有一些孩子小学时候、初中时候学习都是名列前茅，但上高中后因为高手如云，感觉自己的成绩不理想而厌学或者辍学的，都是因为抗击打、抗挫折能力弱的原因造成的。所以我们从小就要培养孩子要抗压能力、抗挫折能力。第二个方面就是对待自己孩子的态度。一母生九子，九子各不一。所以每一个孩子都是一个独立的个体，要想人人都站在同一个起跑线上是不可能的。所以无论你的孩子接受新知识、新事物快慢你都要坚持好你做家长的态度。前几天我发到朋友圈里一个链接告诉大家第十五条很重要，不知道家长是否阅读，内容是这样的三分之一的家长积极行动步步紧跟，三分之一的家长虎头蛇尾、勉强应付；三分之一的家长基本没有能力跟得上，这就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因。这句话听起来不难理解，但我还是讲个案例与大家一起研究孩子的成长是不是家长的态度决定了他的前途。案例一：在小学的一个同事，他的儿子在小学念书时还在我们村级小学，那时她自己也觉得孩子笨，经常考试不及格从最开始的着急愤怒逐渐的变成听之任之不在关注孩子的学习状况。后来在我们一次德育工作经验交流会上我们批评了这个老师的做法，说她作为教师和大多数家长一样，没有高度的认识，没有积极引领孩子每天进步一点点，应该认识到即使孩子不能成为一个品牌学校的大学生，最起码应该让孩子有借助上学走出通榆的机会。上大学是一种经历、是一个思想和眼界都受到洗礼的经历，没有这样的经历思想会滞留会倒退。在大家的说服下，该教师在孩子六年级的时候开始引导孩子每天进步一点点，十天进步一大点，初中三年的时间孩子发生了大家都预料不到的变化，孩子定向考入了一中，进了一中代表着什么？代表着大学的大门向孩子敞开着，就看你能进哪所大学了。高中三年孩子还是坚持每天进步一点点，高考时考入了外省的一所理工学校，现在大学已经毕业孩子在长春工作。从这个案例中可见家长的坚持让孩子进步了，家长的坚持让孩子走出了通榆。所以无论学习还是品行只要家长坚持教育孩子都会比你放任孩子效果好的多。我经常会听到家长说诶吗，我说他不听啊，哪有你们老师说话好使啊。我告诉过家长一句话，记得从小不听家长话，即使现在听老师的早晚有一天会不听老师的。为什么现在听老师的？就是因为老师不惯着他，老师交代的事情最后都要按照老师说的去做，老师不会妥协所以他不听最后也得自己完成，孩子就妥协了。但不听家长的最后就是家长妥协了，所以孩子才不听你的。因为大多数时候你都随了孩子的心意。所以我想说适当学会拒绝孩子，和孩子一起遵守约定你的孩子才会听从你的引领。每个孩子都是一个独立的个体，不是每一个方法都适合所有的孩子，期望每一个家长都能找到适合自家孩子的育子之路。接下来我要和家长聊一聊与教师交流的态度：尊师重教是我们中华民族的传统美德，我们不能丢弃。我经常教育我的教师团队要尊重家长，要积极主动的与家长交流，有的教师性格内向不认识的家长不好意思说话，但我也不断的指导他们，任何一个人都是从不认识开始的，家长来到我们幼儿园、来到我们班级我们是主人家长是客人，主人要有主人的热情、不能视而不见。但人和人是有差异的，教师和教师也是有差异的，有的善于沟通、有的比较内敛，但我会不断的引领我的教师走向积极热情之路。但在我引领我的团队的过程中也需要家长的积极配合，让我年轻的教师团队不灰心、不气馁，让他们能够感受到受人尊重、有职业荣誉感。在这里我给大家举几个在我们园里发生的实实在在的案例，大家作为旁观者仔细的甄别一下我们的家长沟通带来的效果。案例1、微信群中，某一天上班我打开手机浏览各班孩子出勤状况，看到这样一条信息我家孩子感冒了看着点发不发烧。仅仅这样一条信息作为教师和园长我们都知道家长是交代我们老师呢，但我想说的是，家长您不能多打4个字吗？老师，我家孩子感冒了，帮我看着点高不高烧。仅仅多四个字给人感觉是不一样的，前一个给人感觉是我们教师有义务必须看着你家孩子是不是发烧，后一个是我们帮家长忙，受到了家长的委托。其实我们每天在孩子身边，孩子出现异样老师会发现，但家长有交代我们会更加注意孩子的情况。都是注意孩子的状况，但家长不同的说话语气我们教师的心情是不一样的。所以请家长和老师沟通的时候带上我们的称呼可好。案例2 起早或者很晚给老师或者给我打电话，没有什么大事，只是一些鸡毛蒜皮的事，比如我家孩子衣服咋没穿回来、我家孩子本没了、我家孩子书包忘了等等。这些事情都不是急事没有必要起早八下的打电话叨扰人休息，尤其是夏季大家农忙的时候，你们3、4点钟下地了，但我们7点半才上班，你老早打电话老师还在睡梦中。我们工作是有时间限制的，在工作时间外老师也有自己的事情。所以我们没有急事不要起早或者很晚打电话叨扰人，这不仅仅是针对我们教师，作为最基本的生活交际常识大家也应该如此。如果没有特殊情况请家长就在微信群里用汉字留言，尽量不要使用语音，因为语音不方便。我们习惯浏览大家的微信群，没有着急的事情都不会落下，都能为家长落实。案例三：教师发出视频会引来家长很多问题，孩子是不是热了，冷拉。咋在后边坐啊，咋没剪纸啊，咋咋咋。大家要知道我们发视频的目的是让大家了解我们孩子的在园状况的，好让你回家和孩子一起看视频的时候和孩子有交流的共同话题，还有就是老师教学的方法你了解一下。不要让我们没有发视频的勇气了。发小视频是幼儿园对教师的要求，因各种原因老师不爱发视频，现在我的要求是只发不答。老师发完视频家长提出什么都不用回答，发完视频就把手机放一边不用看。案例四：发出一个通知家长有点明知故问，拿最近的例子说。收费教师发出收费通知家长就问交多少钱，老师说和以前一样，吃饭的370，不吃的260.接着我们就收到了征订2018年教材的通知，就发出了交学费还交168元书费的通知，又有家长问那我家孩子交多少钱啊？我就想问问你不会算