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文档简介
与儿街中学2009-2010学年度第二学期工 作 总结一学年来,我校各项工作在上级主管部门的支持指导下,坚持以落实科学发展观为指导,以“以人为本,狠抓常规,做好细节,规范发展,提高质量” 为工作重点,以改善办学条件、规范办学行为为基础,坚决贯彻执行县教育局推行的有效教学,讲求实效,体现个性。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。一、加强和改进德育工作、本学年来,校委会要求校委会成员注重发挥领导班子的核心作用,明确思路,以身作则,以校为家,讲民主,讲纪律,讲原则,淡泊名利,坦诚磊落,甘于奉献,清正廉洁。今年春学期开学,面对困难和压力,大家同舟共济,化不利因素为有利因素,校委会成员带头义务值夜班,无言付出,从而使全校聚力凝心,众志成诚;注重加强领导班子的政治学习和行政例会制度,丰富思想,提高管理水平;注重发挥共产党员的先锋模范及战斗堡垒作用,身先士卒,促进和谐发展。、坚持规范办学,建立健全各项规章制度,实行责任追究制,形成目标管理体系,做到在制度和责任面前人人平等。严格考勤、实行坐班与集体备课,动态考核,定期统计公示。全面推行职、责、权、利相结合的办法和责任制、考核制、奖惩制的举措,全面考察教职工的德、能、勤、绩。、强化师德师风建设。学校把教职工的思想道德建设作为首要工作来抓。坚持的政治学习和业务学习,学习教师法、教师职业道德规范等,通过师德讲座、师德自查自纠、师德建设评估细则等,积极倡导教职工“对事业讲奉献,对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同志讲友情,对工作讲效率。”学校开展 “学规范、讲师德、树形象”师德教育活动,强化了教师敬业爱生的职业道德。学校还把平时量化考核的师德评定结果,与年度考核、评优评先、职务晋升、绩效工资相挂钩。暑假学校开展党员教职工“重温入党誓词,争做优秀党员”活动、加强学生思想政治工作。充分利用校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样,加强学生诚信教育和法制教育,细化德育工作,进一步提高学生参与社会实践的能力。定期召开班主任例会,开展家访,召开家长会,使学校育人工作迈上新台阶。如2010年元月9日,与儿街中学领导和教师牺牲休息时间,家访86个学生家庭;年暑假全体教师开展“防溺水”大家,家访多个学生家庭。效果很好,深得社会好评。、抓好“文明班级”“文明寝室”的评比工作,文明班级评比坚持日查周结制度,在各班中开展“比学风、比班风”活动,继续加强班级文化建设,营造良好的班级文化氛围。继续实行校园卫生清洁制度,确保校园清洁、明亮、环境优美。、是进行强化学生日常行为养成教育,以中学生手册、中学生日常行为规范等,通过主题班会等对学生进行系统礼仪养成教育,培养学习良好的行为和学习习惯。同时发挥政教处、团委和学生组织的作用,让学生自己动手动脑用心去做,让学生主动参与学校日常管理,培养学生主人翁意识,从而提高学习兴趣。如通过各种技能比赛、优秀黑板报评比等,引领学生从被动学习转向主动学习,从而达到自我学习的目的。学校举办道德法制培训班,由领导班子任教师,对品性滑坡、心理有障碍的学生,通过讲座、谈心、反思、活动等形式培养学生自强、自信、自律能力;还实行学困生承包责任制,充分体现班主任和科任老师的责任与爱。学校积极营造健康向上的文化气息,使学校成为弘扬正气、团结友善、生动活泼、秩序井然的精神文明阵地。通过开展爱国主义读书教育活动、校园文化节、军训、运动会等活动,形式多样,寓教于乐,促进了良好校风的形成。、进一步摸清“留守儿童”的具体情况,针对实际制定措施。建立“留守儿童”之家。二、深化课程改革,提高课堂效益,继续搞好有效教学、本学年来,强力推行有效教学,实施课堂改革。学校成立业务指导组,明确职责和思路,真正把提高课堂效益作为重点,并制定与儿街中学有效教学评价(奖励)方案,每周进行有效教学示范课引领,认真落实课堂教学达标。例如结合课堂对教师的教学设计、导学案编写、教学反思叙事等进行检查、评比、学期评先活动,评选出有效教学名师、先进班级与年级,并给予奖励,努力打造学习型校园。以“请进来,走出去”的方式对教师们进行充电。学校多次组织教师参观学习,不断改进完善该校有效教学模式,务实求效。定期举办特色教案、优秀课件和优质课大赛,提高课堂教学质量。例如优质课大赛中汪伟、田绪金、郭德如等老师获县一等奖、孙胜获市一等奖、罗贤平获市二等奖。狠抓示范,以赛促研,促进了青年教师成长。如开展“听、评、研”课活动等,让大家取长补短,共同进步。另外,强化集体备课,编写高质量导学案。各备课组围绕课程改革开展“学、研、讲、评、改”系统活动,让教师真正成为学生学习的合作者、指导者。校刊今日与中成为科研阵地和成果展示的平台。.落实常规教学管理教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业、导学案、教学设计、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理,教学检查要分学科组对教师进行等级评定,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。、抓学科竞赛活动,促学生素质提高。教务处、教研组根据上级教育主管部门组织的学科竞赛活动,结合学科的特点,积极开展形式多样的学生学习竞赛及课外活动以丰富学生的校园文化活动,张扬学生的个性。在“第六届好娃娃杯”竞赛中,谢宗欢等十三名同学获市级硬笔书法、毛笔书法和绘画竞赛一、二、三等奖。、初三毕业班制定合理的复习计划,实现科学精细备考,提高课堂复习效益,初三毕业班严格控制流生,抓两头促中间,共同提高成绩,狠抓月考工作,召开誓师会,鼓舞学生做好最后的冲刺。初三毕业班在“我是与中人,我爱与中”教育方面取得较好成绩。、学校还本着“为了一切学生,服务社会,办人民满意学校”的宗旨,不放弃任何一个学生,“转差”大行动形成常规,强化个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充,教师有针对性的对学生加以辅导,各位授课教师能力那个能制定切实可行的转差方案,有记录、有转差过程、有成果。我校“有效教学”、校本培训工作受到县教育局验收组的高度评价。三、加强学校安全管理工作,积极构建安全文明校园。、学校要牢固树立安全第一的思想,完善学校安全管理机制,努力抓住细节,强化过程,夯实学校安全工作常规管理,做好学校安全保卫工作。建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责教学设施等进行经常性安全检查,发现隐患及时排除,防止安全事故发生。2、建立履行各时段、各空间师生全员参与的校园安全管理责任体系,严抓安全工作过程管理,实行全天候安全监控。为保证校内安全工作。班子教职工24小时值班,量化考评。暑假全体教师开展“防溺水”大家访。3、进一步加强防震等各种疏散演练活动,让师生心中时时刻刻装着安全。还反复进行地震、火灾等安全逃生演练4、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准存在问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。为开展安全教育主题活动,加大对校园周边综合治理,配合公安清理“黑网吧”。同时聘请法制副校长,检察、公安、交通干警给学生作守法守纪报告会,让学生懂法守法,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。学校印发安全教育专刊,制定安全标牌和警示牌,建立安全应急预案,确保安全工作万无一失。四、加强法制教育,不断提高师生的法律素质。2010年是“五五”普法验收、总结之年,学校按照“以人为本,依法治校”的宗旨,不断加强法律建设,狠抓普法教育各项措施的落实,不断提高师生的法律素质。1、全面加强全体师生的普法教育,开展灵活多样的普法宣传教育活动,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。2、加强领导,健全制度。学校设立“普法办公室”,加强对师生学法的督促,确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。3、学校政治教师兼任法制教育教师,各位教师法制教育课有计划,有备课备记,学校本学年请司法局、公安局、交警大队的执法人员到校开展2次法制教育专题讲座。、我校顺利通过“五五”普法验收,并受到好评。五、加强体卫工作,促进学生身心健康。继续贯彻落实学校体育卫生工作条例,加强体育课堂教学、体育活动、运动训练等项工作。1、加强体育课堂教学管理,按教学常规上好每一节体育课。体育课要注重学生体育技能、体育兴趣的培养,学生行为规范的养成性教育。按照学生体质健康标准要求,开设体育与健康、体育特长班、艺术特长班,合理安排体育活动,保证学生的体育锻炼时间;还进行校园十佳歌手大赛、元旦文艺汇演、学校篮球赛、田径运动会等文体活动,促使学生健康成长。、加强学生保健工作,开展经常性的卫生健康教育,做好卫生、知识的宣传、指导、监督,使学生养成良好的卫生习惯,抓好学生常见病、多发病的预防和治疗。、在心理健康教育方面,设立“心语信箱”,举办片区心理健康教育研讨会,校广播站办专题栏目心灵鸡汤等。从而建立以心理辅导室为龙头,形成班主任、授课教师、父母等多层次心理辅导体系,为学生终生发展奠基。学校继续开设不定期的心理健康教育课,开展心理咨询,培养学生健康心理品质。六、加强宣传工作,营造文化氛围。1、以团委和宣传中心为主做好学生的思想教育和宣传工作,利用广播、宣传橱窗、黑板报和板报等为载体向学生宣传,在每次重大节假日要组织学生开展各项活动,丰富学生的课余生活,以爱国读书征文为契机提升学生的爱国主义热情。2、在搞好校内宣传的同时、拓宽渠道,积极向霍山周刊、霍山信息、霍山教育等媒体投稿,继续办好今日与中,扩大与中知名度,树立与中新形象。县局教育网 20092010年学年度,计发表32篇 :上学期8篇,本期24(包括有关图片拍摄上传),霍山教育第8期 2010年6月出版1期专版 “与中慈母心,成长引路人”,安徽科技报:第3452期第3版推行科学规范管理,坚持内涵发展之路。编辑发行 今日与中 2期。、积极开展主题活动,活跃校园文化我校团工作结合本校实际情况,着眼培养学生综合能力,促进校园文化和谐发展,加强精神文明建设,为学生创造良好的育人环境。创作的我心飞翔栏目获市一等奖,并代表六安市参加全省展演获好评;组织学生参加安徽青年报的关于师生之间故事征集和评选活动,有12篇师生的文章在网站上选载;利用“春之声”广播,做好学校宣传工作;利用学生会搞好各项治安及卫生监督工作;组织霍山县第十六届青少年爱国主义读书征书系列活动,并取得优异成绩,并代表霍山县参加全市演讲获二等奖好;组织学生参加祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,进行爱国主义教育;根据县文明委对霍山县志愿者的工作意见,切实做好我校学生志愿者登记表、志愿者登记花名册工作,共报学生志愿者75名。举办首届“我是与中人,我爱与中”大型征文评比活动,经过评委老师认真评选,共112名同学获奖,其中优秀作品选登霍山教育。七、强化后勤服务,创设最佳育人环境总务处加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。(一)结合学校实际,逐步健全了有关学校卫生、绿化、维修、公物登记、食品卫生安全等一系列规章制度,明分工、细管理。(二)严格监督食品卫生安全、强化服务意识。近一年来加强了对食堂食品卫生安全的管理,为了让师生吃到放心餐,经常组织人员对食堂进行检查和监管,发现问題及时下发整改通知,限期改正。邀请县食品卫生监督所的专业人员对全部厨房工作人员进行预防食物中毒等有关知识的培训,严挌执行凭健康证上岗制度,明确各岗位工作职责,树立为师生服务的思想,不断提高服务意识。 同食堂工作人员签订安全工作责任状。(三)改善校园设施、提高后勤保障能力。1、新建女生宿舍楼已开工,加固男生公寓楼,目前已进入施工结束阶段。2、对校园绿化进行除草、施肥、打药、剪枝并整改草坪1300平方米,净化美化校园。3、安全自查、整改。封闭运动场,配齐各楼房消防设施,疏通各消防通道。4、拆除危房14间,维修周边围墙。5、协调处理门面房收回尾期工作,并整改为女生宿舍。6、整改男生宿舍楼电路,配齐楼梯道、走廊、卫生间声控设施。7、安装男生宿舍楼卫生间不锈钢防护窗。8、完善配套体育设施。采购安装篮球架一付、足球门一付等。9、锅炉检修、验收各仪表、安全伐等,聘请正式锅炉工。10、维修及时。做到随报随修,随喊随到;11、改善部分厨房、饭堂设施,使厨房物品的摆放更合理、卫生,学生的就餐环境更舒适;(四)做好财务工作。我校严肃财务纪律,不滥开支补助。积极参加省、市、县高中债务化解工作,完善申报材料。积极筹措资金,兑现各项津贴福利,及时发放工资,使之正常运转。八、存在问题总而言之,
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