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20142015学年九年级上语文教学计划-免费数学教学资料20142015学年九年级上语文教学计划新学期即将开始,为保障新学期教学活动有序高效开展,特制订如下工作计划:一、课堂教学:在参照区教研室教学进度计划的基础上,根据学科组的意见和班级实际情况制订班级教学进度计划:1、九月上旬完成第一二单元,下旬完成第三四单元学习。2、十月上旬完成第五六单元,下旬继续完成第六单元;进行阶段迎检复习。3、十一月上旬阶段复习检测;十一月下旬完成九年级下册第一二单元学习。4、十二月上旬完成九年级第三四单元学习,十二月下旬进行第五单元学习。5、2015年1月上旬继续学习第五单元,完成第六单元部分内容。下旬至二月上旬进行期末复习。二、综合性学习活动:1、九月进行“脚踏一方土”、“走进小说天地”综合性学习,并举行班级书写规范竞赛活动、迎国庆作文征文活动。2、十月进行“关注我们的社区”、“乘着音乐的翅膀”综合性学习。进行第二次书写规范竞赛。3、十一月进行“我所了解的空子和孟子”、“岁月如歌我的初中生活”综合性学习活动。举行读书交流活动。4、十二月进行“雨的诉说”、“微笑着面对生活”综合性学习活动。5、元月进行“青春随想”、“好读书-读好书”综合学习活动。三、中考复习准备:为提高中考复习效率和效果,特拟定在本学期编写九年级下学期复习内容。九月归纳整理七、八年级四册书中的重点字词,从音、形、义三方面准备,突出对教材成语的整理,强化对成语用法的掌握,编写数张讲义材料以及2-3套专题巩固练习和学情诊断检测题。十月归纳整理七、八年级四册书中的重点文学常识,对重点作家作品的重要信息进行系统梳理,编写数张讲义材料以及2-3套巩固性练习题和学情诊断测试题。十一月归纳整理七、八年级文言词语,一个重点是教材及考卷中高频文言实词(包括中要单字、一词多义、古今异义、词类活用),第二个重点是重要文言虚词(之乎者也而且何以为焉与其乃则等),归类整理,总结出规律。编写专题讲义数张以及巩固性、诊断性试题23套。十二月对中考考点概括信息、材料探究、口语交际、仿写句子进行专题整理,示例、规律总结与巩固练习相结合,编写数张讲义材料以及2-3套巩固及诊断性测试题;对九年级上册及下册部分内容进行整理,编写期末复习材料。四、学生帮扶方面针对班级学生九年级以来的语文成绩情况及总分情况分类进行帮扶。先对优秀及中上等学生加强阅读、写作指导,对学习程度中下等的学生进行基础知识夯实,该步骤完成后再对学习程度中下等的学生进行

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