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文档简介
西师大版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题14 名著导读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 名著导读 (共15题;共133分)1. (6分)名著阅读 (1)下面关于朝花夕拾表述不正确的两项是( ) A . 朝花夕拾是鲁迅先生所作的回忆散文集,共1篇。B . 朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会,看戏等情节的回忆,如无常琐记。C . 鲁迅在二十四孝图里,针对“卧冰求鲤,老莱娱亲、郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。D . “在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”这句话中的“他”是寿镜吾先生。E . 范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。(2)下面文字节选自潘旭澜朝花夕拾的艺术一文。请你结合作品中有关“阿长”的具体内容谈谈对这段话的理解。朝花夕拾中的阿长,使我想起中国史传文学中“不虚美”“不隐恶”的主张。我认为,这既是一种尊重事实、实事求是的科学态度,也是与现实主义精神相通的。朝花夕拾不是史传文学,但作为写真人实事的散文,这样来写人物,无疑是应该肯定的,而且,对于文学创作中,描写较为复杂的性格,避免将人物简羊化、绝对化也是有益的经验。2. (12分)下面是水浒中的片段,阅读后回答13题。五个人行至浦边一条阔板桥,一座牌楼上,上有牌额,写着道“飞云浦”三字。(A)见了,假意问道:“这里地名唤做甚麽去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道飞云浦!”(A)站住道:“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步,却(A)被叫声“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身,(A)右脚早起,扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了,望桥下便走。(A)喝一声“那里去!”把枷只一扭,折作两半个,赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。(A)奔上前去,望那一个走的後心上只一拳打翻,就水边捞起朴刀来,赶上去,搠上几朴刀,死在地下;却转身回来,把那个惊倒的也搠几刀。(1)文段中的A是_(人名),他大闹飞云浦的原因是_ 。(2)文段中的A是_(人名),他大闹飞云浦的原因是_ 。(3)水浒中有许多“打杀”的情节,如选段中的“大闹飞云浦”,另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。(4)水浒中有许多“打杀”的情节,如选段中的“大闹飞云浦”,另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。(5)人,最宝贵的是生命。水浒中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”,而奥斯特洛夫斯基所著的钢铁是怎样炼成的一书中主人公保尔柯察金则认为生命的意义是_(6)人,最宝贵的是生命。水浒中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”,而奥斯特洛夫斯基所著的钢铁是怎样炼成的一书中主人公保尔柯察金则认为生命的意义是_3. (17分)阅读下文,回答问题“海盗们”野外乐逍遥早晨,汤姆一觉醒来,迷迷糊糊不知身在何方。他坐起来,揉揉眼,向周围看了看。很快他想了起来。此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分,林子里一片静谧,给一种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。树叶儿一动也不动,没有任何声音打扰大自然的酣眠。露珠儿还逗留在树叶和草叶上。一层白色的灰烬盖在那堆火上,一缕淡淡的烟直飘向天空。而乔和哈克都还睡得正香。这时,林子深处有只鸟儿叫了起来,另一只发出应和。随后又听见一只啄木鸟啄树的声音。清淡的晨光渐渐发白,各种声音也随之稠密起来,大地万物,一派生机。大自然从沉睡中醒来,精神抖擞地把一片奇景展现在这惊奇的孩子的眼底。一条小青虫从一片带露的叶子上爬过来,不时地把大半截身子翘在空中,四处“嗅一嗅”,接着又向前爬汤姆说它是在打探。这条小虫自动爬近他身边时,他像一块石头一样凝然不动,满心希望它能爬得再近些。那条小虫一会儿继续向他爬过来,一会儿又好像改变了主意,打算往别处去。他的希望也随之一会儿高涨,一会儿低落。后来,小虫在空中翘起身子,考虑良久,终于爬到汤姆腿上来,在他身上周游,于是他心里充满了欢乐因为这就表示他将要得到一套新打扮毫无疑问,是一套光彩夺目的海盗制服。这时,不知道从什么地方来了一大群蚂蚁,正忙着搬运东西;其中一只正用两条前肢抓住一只有自己身体五倍大的死蜘蛛,奋力往前拖,直拖着它爬上了树干。一只背上有棕色斑点的花大姐趴在一片草叶的叶尖,汤姆俯下身子,对它说:“花大姐,花大姐,快回家,你的家里着火啦,你的娃娃找妈妈。”于是它就拍着翅儿飞走了,回家去看到底怎么了汤姆对此一点也不感到奇怪,因为他早就知道这种小虫子容易相信火灾的事情,头脑又简单,被捉弄过不止一次了。不久,又有一只金龟子飞过来,不屈不挠地在搬一个粪球;汤姆碰了一下这小东西,看它把腿缩进身体装死。这时很多鸟儿叽叽喳喳闹得更欢了。有一只猫鹊一种北方的学舌鸟在汤姆头顶上的一棵大树上落下来,模仿着它附近别的鸟儿的叫声,叫得欢天喜地。随后又有一只樫鸟尖叫着疾飞而下,像一团一闪而过的蓝色火焰,落到一根小树枝上,汤姆几乎一伸手就能够到它。它歪着脑袋,十分好奇地打量着这几位不速之客;还有一只灰色的松鼠和一只狐狸类的大东西匆匆跑来,一会儿坐着观察这几个孩子,一会儿又冲他们叫几声。这些野生动物也许以前从未见过人类,所以它们根本不知道该不该害怕。此时自然界的万物全都醒来,充满了活力。这儿那儿,一道道阳光如长矛一般从茂密的树叶中直刺下来,几只蝴蝶扇着翅膀,在翩翩起舞。汤姆弄醒了另外两个强盗,他们大叫一声,嘻嘻哈哈地跑开了;两分钟以后,他们就脱得赤条条的,跳进白沙滩上那片清澈透底的水里互相追逐,滚抱嬉戏。宽阔的河流对面,远远的地方,就是那个村庄,而他们并不想念。可能是一阵湍流也可能是一股上涨的潮水,冲走了他们的小木筏。他们却为此感到庆幸。因为没有了木筏,就像是烧毁了他们与文明世界间的桥梁,斩断了他们回返的念头。他们回到露营地时,神采奕奕,兴致勃勃,却也饥肠辘辘;不久他们把那篝火又拨旺了。哈克在附近发现了一眼清泉,孩子们就用阔大的橡树叶和胡桃树叶做成杯子,他们觉得这泉水有股子森林的清香,完全可以取代咖啡。乔正在切咸肉片做早餐,汤姆和哈克让他稍候片刻;他们来到河边,相中了一个僻静之处,垂下鱼钩,不长时间就有了收获。还没到让乔等得不耐烦的时候,他们就拿回来几条漂亮的石首鱼,一对鲈鱼和一条小鲶鱼这些鱼足够一大家人饱餐一顿。他们把鱼和咸肉放到一块煮,结果让人惊讶的是:鱼的味道竟然这么鲜美。他们不知道淡水鱼越趁活烧吃,味道越鲜美;另外,他们也没有想到露天睡觉、户外运动、洗澡以及饥饿会使食欲大增。他们并不明白饥者口中尽佳肴的道理。吃罢早饭,他们就往树荫底下随便一倒,哈克抽了一袋烟;然后大家往树林里去,去探险。他们信步走去,一路跨朽木,涉杂林,穿过高大的树木林,这些大树披垂着一根根葡萄藤,好像王冠上垂下来的流苏。他们时不时地遇到一些幽僻的地方,地面长满青草,绽放着鲜花,宛如块块镶着宝石的绿色地毯。他们看到了很多令人欣喜的东西,不过并没有什么稀奇古怪的玩意儿。他们发现这个岛大约有三英里长,四分之一英里宽,离河岸最近的地方只有一条狭窄的水道相隔,不足二百码宽。他们差不多每个钟头就游上一次泳,所以等他们回到宿营地时,已过去了半个下午。他们饿坏了,顾不得停下来捉鱼来吃,对着冷火腿,就是一番狼吞虎咽,吃罢就躺到荫凉下说话。说着说着就断断续续了,终于他们止住了话头。周遭的寂静、森林中的肃穆以及孤独感,慢慢地对这几个孩子的情绪发生了作用。他们开始沉思默想。一种莫名的渴望渐渐爬上他们心头那是越来越强烈的思乡情绪。连赤手大盗费恩都在缅怀他从前睡觉的台阶和那些大空桶。但是他们对这种软弱感到害臊,没有一个人有勇气把心事公诸于众。(1)选段描述了怎样的故事?“海盗们”心理发生了怎样的变化? (2)选文运用了哪些描写方法?它们有什么好处? (3)你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子?请结合汤姆索亚历险记中的情节具体分析。 4. (5分)文学常识和名著阅读。 (1)阅读下面的语段,在横线上填入恰当的内容。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读_(作家)的史记,让我们感叹上自黄帝,下至汉武的3000年浩瀚历史和“辩而不华,质而不俚”的素朴文风;读都德的最后一课,让我们体会到小学生_(填小说人物名)在普法战争时期最后一堂法语课中的深切悔恨和崇高的爱国之情。(2)小轩家要在杭州周边的梅家坞附近开一家“茶”主题的民宿,需要在店门口写一副对联,请你根据以下对联的意蕴,帮助小轩选择合适的一项( ) A . 熏心只觉浓如酒 入口方知气胜兰B . 淡酒邀明月共饮 浓茶迎故人茗品C . 饮茶思源何曾望极 吃菇念树岂可忘恩D . 竹席布衾迎远客 香茶热饭款嘉宾(3)下面文字中“A处”原是“他”的名字,请写出这个人的名字,并联系水浒的相关情节,谈谈故事中李鬼的结局。A见了,大喝一声:“你这厮是甚么鸟人?敢在这里剪径!”那汉道:“若问我名字,吓碎你心胆!老爷叫做黑旋风!你留下买路钱并包裹,便饶了你性命,容你过去。” A大笑道:“没你娘鸟兴!你这厮是甚么人?那里来的?也学老爷名目,在这里胡行。”那汉道:“小人虽然姓李,不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目,提起好汉大名,神鬼也怕,因此小人盗学爷爷名目,胡乱在此剪径小人自己的贱名叫做李鬼,只在这前村住。”5. (12分)孙悟空先后有美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、行者、斗战胜佛等称呼,说出各个称呼的由来。 6. (12分)“那行者变了脸,发怒生嗔,喝骂长老道:你这个狠心的泼秃,十分贱我!轮铁棒,丢了磁杯,望长老脊背上砑了一下,那长老昏晕在地,不能言语,被他把两个青毡包袱,提在手中,驾筋斗云,不知去向。”(57回) 文中的孙悟空是真的还是假的,为什么?观音是怎样识别真假美猴王的?结果如何?玉帝、唐僧又是怎样识别真假美猴王的?本文故事波澜曲折,引人入胜。作者紧紧围绕着区分真假美猴王展开叙事,说说作者是怎样安排故事情节的,使故事一波未平一波又起的?7. (4分)小说鲁滨逊漂流记是英国作家笛福的代表作,讲述了主人公荒岛求生的故事。根据自己的阅读积累,完成小题。 (1)下列解决问题的方式与原著内容不符的一项是( ) A . 无处可居睡在树上,住进山洞,在小山下面搭帐篷。B . 无食果腹出外打猎,驯养山羊,种植大麦磨成面粉制作面包。C . 无药治病在荒岛上采集草药,熬制药汤,治疗疾病。D . 无器可用用木板做成桌子椅子,用铁树制造铲子,烧制陶器。(2)结合你初三的学习生活,谈谈阅读这部小说获得的启示。 8. (7分)名著阅读。 “这可绝对不是件容易的事。一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。”(1)选文中的他是_(作者)的_(作品)中的人物。 (2)选文中的他的性格特点_、_。(填两个即可) 9. (4分)名著导读(1)格列佛游记中,在利立浦特,格列佛表示:“我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”正是基于这个理由,格列佛做了一件什么事?(2)格列佛游记中,在利立浦特,格列佛表示:“我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”正是基于这个理由,格列佛做了一件什么事?(3)美国女作家赛珍珠将水浒传翻译成英文时,为小说取名“四海之内皆兄弟”。下面三个“路见不平,拔刀相助”的故事中,哪一个最能体现译者的命名意图?请作出选择,并简述理由。A武松醉打蒋门神 B李逵打死殷天赐 C鲁智深大闹野猪林。(4)美国女作家赛珍珠将水浒传翻译成英文时,为小说取名“四海之内皆兄弟”。下面三个“路见不平,拔刀相助”的故事中,哪一个最能体现译者的命名意图?请作出选择,并简述理由。A武松醉打蒋门神 B李逵打死殷天赐 C鲁智深大闹野猪林。10. (12分)阅读下列文段,回答下列各题保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,有回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的(1)这段文字选自小说_ , 主要用了_描写来刻画主人公保尔。(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括,每个情节不超过8字。11. (7分)文学常识和名著阅读(1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。阅读名著能拓宽视野,启迪人生。我们读中外作品,从我的叔叔于勒中的_,变色龙中的奥楚蔑洛夫,范进中举胡屠户中的身上了解 “变色龙”的特点;读罗贯中的三国演义,能让我们真切地感受到_赤壁之战借东风的过人谋略;读鲁迅先生的从百草园到三味书屋、藤野先生、_,我们徜徉在朝花夕拾的世界里,了解先生青少年时期的生活经历与体验。(2)水浒传是中国的四大名著之一,影响了一代又一代的中国青少年。它的艺术成就,最突出地显示在英雄人物的塑造上。林冲、鲁达、杨志都是武艺高强的军官,由于身分、经历和遭遇的不同,走上梁山的道路很不一样。请选择林冲、鲁达、杨志三个中你最熟悉的形象,结合一定的情节,从人物性格的角度分析他走上反抗道路的原因。12. (7分)写出几个西游记中具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节。 13. (10分)阅读下面选段,完成填空。他向她扑了过去,抡起拳头没命地打。她躲也不躲,说:“打吧!打吧!打吧!”我从炕上捡起枕头,从炉子上拿起皮靴,没命地向姥爷砸去。可他没注意我扔东西,正忙着踢摔倒在地上的她。水桶把姥爷绊倒了,他跳起来破口大骂,最后恶狠狠地向四周看了看,回他住的顶楼去了。她吃力地站起来,哼哼唧唧地坐在长凳子上,慢慢地整理凌乱的头发(1)材料中的“她”是_ , “我”是_。(2)“我”是如何报复节选中的“他”?请简要概括。(3)材料中的“她”是_ , “我”是_。(4)“我”是如何报复节选中的“他”?请简要概括。14. (4分)文学常识和名著阅读。(1)阅读下面的文字,在横线上填写恰当的内容。优秀的作家总能在他们的作品中塑造出个性鲜明的人物形象:如_(国别)作家契诃夫在变色龙中塑造的奥楚蔑洛夫,成为了“变色龙”的典范;英国的莎士比亚在戏剧_中成功地塑造了机智、勇敢的女主人公鲍西亚,同时,文中的夏洛克已经成为吝啬鬼的形象代表;元末明初施耐庵的水浒也为我们塑造的_(人物)经历了误入白虎堂、风雪山神庙、火拼王伦等事件后,从一个循规蹈矩的禁军教头变成了一个侠肝义胆的梁
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